一年级作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的一年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
我们迎来了暑假，同时也迎来了夏天。 夏天，是四个季节中天气最热的季节：鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出了舌头，蝉热得不知如何是好。 夏天，是我最喜欢的季节，又是我最讨厌的`季节。 每到夏天，就会放假，就能痛痛快快地玩。
虽然我是女孩，没男孩的勇气，但我有男孩的性格。 我喜欢夏天不是可以玩，而是因为夏天的景色： 夏天来了，小草绿得生机，树木富有生机，花儿开的更红了………… 我不喜欢夏天是因为夏天的蚊虫特别多，蚊子总喜欢咬我，咬得我满身是包，二是因为虫子特别多，我胆小。 夏天，是我最喜欢的季节，又是我最讨厌的季节。
一年级作文 篇2
夏天来了,夏天来了。 夏天象个披头散发的美女,笑呵呵地跨着大步从每个人的身边走过。大树说：“夏天阳光充足，雨水也很充足,所以我才长的这样茁壮。”鸭子摇摆着身体嘎嘎的叫着，好象在说：“我又可以游泳喽！”说着扑向水面，溅起一朵朵美丽的水花。”苍蝇说：“我喜欢夏天，因为......他的话还没说完,就象被小飞机一样的蜻蜓抓住了。 夏天来了，老奶奶轻快的`摇着扇子。晚上，青蛙合唱队呱呱地叫着，好象在唱：今晚的夜空真明亮啊！小朋友们在捉莹火虫，我们也要唱歌了......。” 夏天来了，夏天来了，雷阵雨多了，我们可吃西瓜了。还可以开空调了，如果现在要睡觉的话，我早已进入甜密的梦乡了。
一年级作文 篇3
一天，我和几个同学一起到万兴花园的.建筑工地里去参观，看见有四个老奶奶和两个老爷爷拉着一台抽水机去村门口。;
我们看见了，马上过去问：“老爷爷，你们去干什么?”老爷爷回答：“我们去浇花。”我说：“咱们去帮他们好吗?”伙伴们满口答应说：“好!”随后我们就跟着去了。我们来到村门口，打开抽水机，大家就开始帮着浇花，老爷爷和老奶奶笑嘻嘻的看着我们，虽然有点累，但是大家的心里都开心!
过了一会，老奶奶从家里拿来了一块毛巾说：“小朋友擦擦汗吧。”我接过毛巾，说谢谢老奶奶。老奶奶说：“我应该谢谢你们才对，你们帮了我们大忙!”
快要完工的时候，老爷爷拿来一壶水，说：“喝口水吧!”老爷爷说完，我就拿起水壶喝了起来。喝好我给了其他同学!
浇好了，我们也陆续回家了!
一年级作文 篇4
这天早上，外面下起了小雪，地上、树上、房顶上和车顶上都积满了一层层白雪。
我和妹妹在爸爸的车顶上运来了一盘雪。我找来了几根树枝把他们摆成了许多千奇百怪的图形，再在上方盖上一层雪，这样，就能做出许多用雪做成的图形了。妹妹和爸爸正在堆雪人，首先他们做好两个大小不相同的雪球，把他们叠在一齐，在小雪球的中间镶上两颗黑宝石般的`眼睛。再在下方插上一根萝卜，这是雪人的鼻子，然后，他们在大雪球的左右两边各插上一把扫帚，这样，一个雪人就完成了。
一年级作文 篇5
早上醒来后，妈妈对我说：“今天下春雪了哟。”我疑惑了：春雪？是指春天的雪吗？我只听说过春雨，春雪是什么样的？
我走到窗户旁，俯视着下面。雪下的很大，车辆上，草地上都被覆盖了一层白被子。但是这被子不像冬天时那么厚，只是薄薄的一层。街道上的人们都穿上了雨衣，打起了雨伞，地面上的雪却不多，近乎没有。但因为时间紧迫，我并没有去仔细地观察思考，只是匆匆地去上学了。下了楼，见妈妈拿出雨衣，我慌忙拒绝：“我想体验一下春雪，方便以后画画写作文。”妈妈也答应了。
到了外面，雪落在我的`衣服、头发、书包上，并没有像冬天时粘在我的身上，要好一会儿才融化掉，像一个顽皮不懂事的小孩子，缠着大人给他讲故事，哭了好一会儿，实在没办法才失望得走掉。而春雪，像一个听话懂事的大孩子，见到大人在工作，不去打扰他们，悄悄的走了。
一年级作文 篇6
春天已经来了，今天我到长桥公园去寻找春天。
我刚刚走上石板小路，就发现路旁有一棵玉兰树，上面开满了白玉兰，远远看去就像树上挂满了一个个白色的小酒杯，旁边的几棵也已经含苞待放了。到了西湖边，我又发现柳树光秃秃的枝条上长出了一些不起眼的小嫩芽，有的还长着一些鼓包，那是以后长柳絮的'地方。我还看见了草地已经零零星星的长出绿油油的小草了，像是用绿油彩在地上涂了一道道的条纹一样。在转角处那边有一棵美丽的茶花树，上面开满了红红的茶花，就像一簇簇火苗挂在上面一样。
回到家里我想，我今天找到春天了，春天是五彩缤纷、生机勃勃的，我喜欢春天。
一年级作文 篇7
星期天来到了，妈妈去上班，我写完作业准备出去玩就看见小鱼身上很脏。我就把肥皂拿来。
我就抓住小鱼，先给它打上肥皂，再把它冲洗干净，然后就把它放回鱼缸里面。然后我就出去玩晚上回来，我看见小鱼睡着了，我急忙叫妈妈，说小鱼睡觉了，我终于看见过小鱼睡觉了，然后妈妈说：他死了。我很惊讶！妈妈说：你怎摸他了。我说：我就给他洗了个澡。妈妈，呵呵的笑了！说怎么能给鱼洗澡呢它身上有一层油！是保护它的皮肤的`。我恍然大悟，哦原来不能给下鱼洗澡。
通过这件事我懂得了不能给小鱼洗澡！！你们知道吗？
一年级作文 篇8
中午的时候，妈妈说要包饺子。我听了，高兴极了！
于是 ，我拿起饺子皮报了起来，可是，我怎么包也包不好，爸爸妈妈说：“你这孩子，怎么一边包，一边掉啊！”后来，我才恍然大悟，那个时候，我们的笑声传得很远很远。
一年级作文 篇9
依依不舍地告别了暑假，忐忑不安地迎来了开学。因为这是我中学生活的第一次开学。将要迎接我的是陌生的学校、不认识的同学和不熟悉的老师。
开学第一天，才早上五点半就被妈妈从床上叫了起来，干吗？赶校车呗！到了学校，该拿这学期的书了，只见班主任把一个个沉甸甸的大袋子发给同学们，我打开袋子一看。嗬！练习册、教辅书、教科书、英语的、语文的、数学的总共有30来本书，还有一大叠的.练习本。唉，传说中的上宝作业就此开始了。再环顾四周，我的那些“精英”同学们看到书都有一种跃跃欲试的表情，顿时，一种压力向我袭来。
开学第一天，我走进班级，按照前几次报到时的座位坐了下来，拘谨地打量起新的教室：“嗯，比小学时的教室大多了，座位也多了”，“不好意思，同学，这是我的位子，请你让一下，好吗？”忽然，一个同学表情有点冷漠地对我说。啊！这座位是他的！我连忙站起来，背起包逃到教室门外。（）昨天报到时我请假早走了，看来老师已安排座位。那，我的座位在哪儿呢？看着同学们陆陆续续走进教室，一个个都坐好，没人注意到我背着书包站在门外，心中不由被一种孤独、无助填满，脑海中闪过的是小学教室里同学们第一天开学的亲热劲。
开学的感觉有点孤单、无助！开学的感觉有压力，但我相信，慢慢会好起来的，一切都会和我小学生活一样快乐、美好！
一年级作文 篇10
神奇的教室某一天天气不太好，体育课就在教室里上了。
我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！
这种教室的面积很大，墙壁也非常特别：到处是花花绿绿的泡泡糖，而且这种泡泡糖不仅很大而且透明，永远也吹不破。上课时，我们每位学生就坐在这些大大小小的'泡泡里，十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味，可以让里面的学生专心致志听课，认真做作业和踊跃发言。
在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现一双双无形的手，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。
期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！
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