实用的一年级作文9篇【合集】
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的一年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
我爱我的家乡，我爱家乡的风景。美丽的广场上喷泉喷涌而出，一会儿像蝴蝶，一会儿像孔雀。蓝蓝的天，白白的云，一幢幢高大的楼房，远远望去，就像一幅美丽的.山水画。
我爱我的家乡，我爱家乡的特产，像湖滨镇的金丝鸭蛋、中华毛蟹、草鞋。乔庄镇的南北美对虾等。如果你到我们这儿来玩，千万别忘了买一双草鞋回家，它可是又舒适、又便宜、又温暖哦!
我爱我的家乡，我更爱家乡的人民，是她们用勤劳的双手，建造了我们美好的家园。
我爱我的家乡，我爱家乡的一切。
一年级作文 篇2
刘云想和东吴联盟一起攻打北曹，便派军师多亮出使东吴将讲和。东吴的孙雄有两个哥哥，一个是孙司，还有一个是孙和，两位哥哥都是孙雄的谋士，临死前曾对孙雄说：“有战事不懂问周坤，内事不懂问张烈！”这次，多亮来到了吴国境内，和孙雄商讨讲和之事。
吴国大臣张烈坚决与成国决裂，而周坤却主张和好，张烈说：“如果和成国联盟的话，打败了曹辕，天下虽是我们的，可是国不可以一日无君，这国君又该谁当呢？如果双方都坚决不肯让步，斗得两国两败俱伤，那多谁有好处呢？”“我们成国愿意让你们吴国孙雄当这个所谓的'国君。”“那万一你们军中有人背叛，杀了曹辕后，又来杀我们，我们并未防备，那岂不是国破人亡了吗？”“如果有这种事，我多亮，天打五雷轰！”“那……”“不要再说了”孙雄坚定地说，“我同意和成国联盟，毕竟曹辕才是我们共同的敌人”说罢，用利剑砍去了案桌的一角，继续说：“谁要是再提不和的事，案桌就是榜样！！！”多亮见大功已告成，便回到了成国，报告了刘云，从此成吴二国永久和好，共同对付曹辕。曹辕见在军事上已孤立，气得直发抖，暗下决心打败成吴二国……
一年级作文 篇3
天阴沉沉的，北风呼呼的刮着，这是要下雪的前兆。我背着书包往家赶，刚出校门，就看到了漫天飞舞的雪花。“耶，下雪了！下雪了！哈——”我兴奋地挥了一下拳头。 雪不停地变着魔术，一会儿纷纷扬扬落下，像美丽的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像随风飘舞的柳絮，像天使赏赠的小白花儿，夹着北风，飘飘悠悠，轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐，专门往路人的脖子里钻，凉丝丝的。
不一会儿，眼前到处是白茫茫的一片，一切都变白了，美不胜收：大地披上了银白色的'盛装，树枝丫也毫不逊色，戴上了盐白的小帽，真是雪白的世界啊！ 到了家，我又不知不觉得望着雪花出神，雪花时而像在空中飞舞的白蝴蝶，时而像轻飘飘的鹅毛，时而又像天上的繁星……雪越下越大，玉屑似的雪从天空中左摇摇，右摆摆，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一会儿上，一会儿下，又好似一个个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。那些雪花像春的使者，预报着春天的到来，那些雪花又像欢乐的精灵，一个个活灵活现；那些雪花又好似生命的保护神，有了它，世界才会一片生机勃勃…… 啊！
纯白的雪花，聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，和着寒风，踏着韵律穿过灰白苍穹，飞临人间，给大地带来新的信息，是大自然的使者，是快乐的精灵，是我们欢乐的保护神……
一年级作文 篇4
我的爸爸个个高高的，他高挺的鼻梁上架着一副眼镜，显得很文气。爸爸有时温和，有时严厉。
爸爸经常会带我出去玩，他告诉我学习要劳逸结合才可以。但是他有时又很严厉，有一次我因为想要和小伙伴出去玩，便谎称自己已经完成了作业。爸爸回到家看到了我空白的作业本，严肃地问我：“你不是说作业写完了吗？这怎么是空白的`。”我紧张极了，结结巴巴地说：“我......我忘记了。”爸爸看着我，眼睛瞪得像铜铃一样：“你现在还学会撒谎了？”爸爸生气了，像头发怒的狮子。
“我以后不会了，一定好好写作业。”我小声说着，眼眶里充满了眼泪。“爸爸不是不让你出去玩，只是不能为了玩而不做作业，更不能撒谎。”爸爸的语气缓和了，我也真正认识到了自己的错误。
这就是我的爸爸，严厉又温和。
一年级作文 篇5
秋天到了，人们说秋是凄凉的，遍地落叶；说秋是丰收的，果实累累；说秋是纯净的，一碧如洗。秋天的阳光温和中微带寒意，景物越发清疏爽朗，一切景物美不可言。
秋季是四季中最美的季节，也是庄稼成熟的季节，他在夏季与冬季之间，每当这个时候，气温会慢慢降低，繁茂的叶子也渐渐泛黄。接着，叶子会慢慢枯萎，庄稼开花结果。秋天的天空一碧如洗，就像一幅精致的画。每天面对着这新鲜的空气，感觉神清气爽。古诗中有一句：解落三秋叶，能开二月花。秋风送爽，飘落的黄叶像蝴蝶，翩翩起舞；像雄鹰，展翅飞翔；像一枚枚铜钱，从树上掉下来。遍地落叶，远远看上去，就像一层金黄色的毯子，最终化为了泥土，让我想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”一诗。秋天没有春的百花齐放；也没有夏的生机勃勃；更没有冬的白雪皑皑，但它却用诱人的秋色，和丰硕的果实吸引我们。她那皎洁的明月，那多彩的菊花，那南方的大雁，那纯净的.蓝天，那丰硕的果实，成了秋天最形象的标志。
我爱秋天，因为它给我们带来了香甜饱满的果实；我爱秋天，因为它让我们看见了大雁群飞的景象；我爱秋天，因为它让我们欣赏到了柔美的丁香；我爱秋天，因为它让我们看到了举着火把的枫叶；我爱秋天，因为它给我们展现了梦境般的黄昏；我爱秋天，因为它给我们一片又一片金灿灿的稻田；我爱秋天，因为它给我们带来了风景如画的秋色。
秋，诗一般的韵味，梦一般的甜美。让我们一起感受秋的旋律，触摸秋的心跳，聆听秋的絮语，体验秋的绚丽吧！
一年级作文 篇6
我有一个精致的文具盒。它的形状是长方形的，材料是用铁皮做成的。在文具盒的上面有一层布，那是用来保护文具盒的。它的上面有着精彩的`图案。是一个小兔子坐在月亮上正在看风景呢！打开文具盒，看见里面有着课程表，铅笔，橡皮和直尺。文具盒是分为两层的。我会把文具盒的里面摆得非常整齐。
我很喜爱我的文具盒，因为它是我的好朋友，我每次写作业时，它都会陪伴我。现在，文具盒用旧了，上锈了。但是，我还是像原来一样喜欢它，爱护它。我都不想把它扔掉。
我真喜欢它呀！
一年级作文 篇7
春天到了，细雨如牛毛一般的下着，洒在世间每一物。
细雨洒在刚从地里钻出来的嫩绿的.小草。小草像像了一层即薄有轻、有透明的珍珠。 在草地的虫，与草地，被雨珠覆没了，就像没有任何的雕刻，而精美的湖水。
微风“呼”的一声把春雨吹向柳树边。微风吹拂着千万条才展开带的黄色嫩叶的柳丝。就像那美女搬的长发。
河水开化了，小鱼儿都从河底游了上来。在阳光照耀下，鱼而显的波光粼粼一般了。 ……
啊！春天是一个多么美好的季节！
一年级作文 篇8
“蓝蓝的天上云飘，白云下面马儿跑……”这优美动听的歌声曾经多少次唤起我对茫茫大草原的向往，骑在马背上的逍遥，驰骋在草原上的浪漫，我什么时候能经历一次呢？
今年夏天，我终于能到呼伦贝尔大草原“潇洒走一回”。汽车载着我驶进一望无际的茫茫草原。一下车，我就欢叫着在草地上跑起来。青草没过膝盖，擦在腿上痒丝丝的。放眼望去，蔚蓝的天空中飘浮着片片白云，碧绿的草地上奔驰着群群骏马。我的心胸一下子开阔起来了，兴奋地高歌：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”
我正在忘情高歌，一群马向我这边奔驰而来。呵！好壮观！一匹匹高头大马膘肥体壮，光滑的脊背好像搽过了油。一个牧马叔叔骑在其中一匹马上，手持一根长长的马鞭子吆喝着马群。他时而在空中打个响鞭，时而夹紧马肚向前飞奔。骏马那腾挪奔跃的脚步，那迎风飞舞的鬃毛，那仰天长啸的雄姿，给人以奔腾、豪放、勇往直前的强烈感受。我真想领略一下牧马叔叔的威武。我跑到牧马叔叔面前“套辞”说：“叔叔，给我看看马鞭好吗？”“好！”说着，叔叔把马鞭递了过来。我把马鞭拿在手里反复抚弄着。看着叔叔挥舞起鞭子来那么神气，可到了我手里就变得沉甸甸的'了。叔叔看我这么好奇，就问：“想骑马吗？”这正中我意，我使劲点点头。叔叔把我举到马背上，一种威武的感觉顿时涌上心头，这匹马全身灰白色，头上扎着红缨子，脖子上系着金色的铜铃，再配上精致的马鞍，真是又漂亮，又威武。一开始，叔叔牵着它的缰绳往前走，它听话地低垂着头。走着走着，我觉得不过瘾，对叔叔说，“让我自己骑吧？”叔叔笑起来，爽快地把缰绳交到我手中。我学者叔叔的样子，两腿一夹马肚子，口里喊着：“驾！驾！”马真地跑起来了。我的心一下子悬起来，浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳，两腿死死卡在马肚子上，使劲地蹬着脚蹬，嘴里“吁--吁--”地喊着，可是马根本不听我的，撒开欢地跑，还时不时地扬起头来得意地嘶鸣着，仿佛在故意捉弄我。我再也坚持不住了，大声呼叫起来。几个放牧的草原孩子听见了，他们先是善意地大笑起来，继而追过来使劲帮我喊着：“吁——吁——”一个大点的孩子一跃而起，使劲拉住了马头。马终于放慢了脚步，它得意地扬着头，把我驮回马群附近。我趴在马上，两腿僵直，已经不会动弹了。叔叔把我抱下马背，问道：“怎么样？过瘾了吗？”我苦笑着点点头，一下于瘫坐在草地上，真没想到，我第一次骑马竟是这样一副狼狈相，哪里像想象中的那么轻松，那么神气。看来，要想达到“潇洒、威武”的水平，没有一番辛苦、一番磨炼是不成的。
当然，我是不会放弃这次“辛苦”和“磨炼”的机会的。因为这毕竟是我此番草原之行的追求。
日子在快乐中划过，就要回北京了，我心头升起一丝眷恋。天，还是那么蓝，草，还是那么绿，马儿，还是那样多，那么矫健，那么可爱，在风景如画的呼伦贝尔草原上，飘荡着马的嘶鸣，羊的啼叫，牧民的吆喝……也洒落了我的笑声和回忆……
我忘不了那湛蓝的天，雪白的云；忘不了那没过膝盖的青草以及热情的牧马叔叔；更忘不了那些救助过我的草原孩子和那匹灰白色的骏马。
一年级作文 篇9
一天，两只猴子划船渡河。突然，天下起雨来，不一会儿，船上积了很多的雨水。
一只猴子说：“我们把船底钻个洞，让水流出去吧。”接着他们拿来工具在船底很快钻了个洞，可是船里的水不但没有往外漏，外面的`水却迅速地往里流。
船很快地往下沉，两只猴子大声的喊：“救命啊！救命啊！”
船沉是因为他们动脑筋只动了一半，光想到水会从洞里漏出去，没想到船外有更多的水。所以动脑筋考虑问题要全面啊！
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