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四年级的作文

时间:2023-11-03 07:14:29 四年级 我要投稿

实用的四年级的作文[精选5篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级的作文[精选5篇]

四年级的作文 篇1

  一天,我放学回家看到一位叔叔,那位叔叔看到一个老奶奶,那位老奶奶走着,走着,突然从他的身上掉下来了一百元钱,叔叔把那一百块钱捡了起来,我原本以为那位叔叔会把钱据为己有,想对叔叔说:“你不能这样子做,我们要做一个诚实有信用的人,你应该把钱还给老奶奶。”可是我一时停住了脚,只看那位叔叔向老奶奶狂奔过去,我把书包给了一个朋友保管,我也跑了过去看看。

  用尽了九牛二虎之力总算追上了那位老奶奶和叔叔,把我累的`气喘吁吁!只看叔叔对老奶奶说:“您的钱掉了,被我捡到来还给您。”老奶奶连忙说:“我自己的钱掉了,我竟然还不知道,谢谢您!”叔叔说:“没什么,这是我应该做的,因为我知道诚信是宝贵的。”

  听了这些话,我特别欣赏这个叔叔的诚实守信,看了看天,竟然天色都这么晚了,该回家了。到了家想了想刚才的事情,我以后也要成为像叔叔一样的人!爸爸到了家说:“恩泽,你在想什么呢?”我说:“我刚才放学的时候,看到一位叔叔做的好事,我想向他学习!”爸爸说:“那我看着你的行动,等着你的好消息吧!”

四年级的作文 篇2

  世界是多姿多彩的,转眼间,你可以看见身后许许多多的生命。小草是生命,大树是生命,人类是生命……这都是生命,生命是如此奥妙,包含在我们整个世界。你看到高山上行走的羊群吗?它们矫健的身姿在各个山坡上穿梭,那是生命的颜色——白色。生命的颜色是多种多样的。

  在海边,你能看到广阔无垠的大海,那波涛汹涌的浪花,还有那闪着的粼粼波光,那是大海的力量,生命的颜色。在那大海里,你能看见生活的希望快快乐乐的鱼群,在天空飞翔的鸟儿,沙滩上见到的贝壳们,这些都是生命的颜色,是那么的五彩缤纷。世界是那么辽阔,是需要我们的双眼去发现这世界生命的颜色。

  春天来临时,我们所看到生命的颜色是绿色的,那是一种特别健康的颜色。小草从种子开始萌发,破出泥土,从黑暗中立起来,见到那充满光亮的'世界,感受到太阳和雨露的洗礼,迎接春风的喝彩,同同伴们欢聚。那时候,我们所看到的大地是一片生机盎然,那是生命的颜色——绿色。

  直到夏天,这些植物渐渐成长,变得健壮挺拔,在山脚,我们仰头一望,看到的是高耸入云的高山,还有那横飞而过的苍鹰。那连绵不断的山上生长茂盛的树木,昂扬地挺着身,迎接太阳的爱抚。秋天,它们逐渐老去,从翠绿变成金黄色,一片片黄色的花朵落下,别有一番风味。那是生命的养色——金色。

  冬天时,天空下起皑皑白雪,而地上的植物早已休眠,它们进入漫长的等待,等待着下一个春天来临。那时候,白雪覆盖着世界,屋檐戴起白色的帽,树干开起白色的花,地上铺着一层白色的地毯。那是静止的颜色,所有热闹的景象开始安静,静静地等待下一个春天,那是生命的颜色——白色。

  生命的颜色可真多,五彩斑斓,五光十色,只要我们善于观察,就会发现这个世界原来这么美丽。

四年级的作文 篇3

  今天早上,我们六点起床了。因为我们要去山西。

  我的爸爸妈妈去过哪,爸爸说山西很美丽,那里有高高的大山,清澈见底的小河,还有挂满树的柿子,等等!妈妈说,山西的.路程很远,不到晚上十二点不会到。我说:“好”!我们坐了十几个小时的车才到。路程中间我们在服务中心的餐厅吃饭。吃完饭,我们就继续赶路了。到了晚上,我们到了山西。我们先吃了饭,然后我们就去找住的地方了。我们从十二点找到一点多才找到住的地方。到了第二天早上,我们要去华山。到了华山,爸爸先去问票多少钱一张,爸爸跑回车边对妈妈说:“这里的票一百八十多元一张。妈妈说:“我们不去啦”。我很伤心。妈妈说:“我们去洛阳吧”!到了晚上七点多,我们才来到了洛阳。我说妈妈,我们去鸡冠洞吧。妈妈说:“爸爸想去老君山”。我说我们先去老君山吧。爸爸说:“今天我们先不去爬山,我们先在外边儿玩吧!“我们玩了一会儿就去鸡冠洞了。到了里面我才发现,鸡冠洞跟神仙洞差不多。我们在那里玩了一会儿就出来了。

  我们回家吧!

四年级的作文 篇4

  在舞蹈队中,总有一个最耀眼的女孩。她的笑,总是那么灿烂,让人忘记了一切烦恼。因为他,让我明白了很多道理,她很少有生气的时候,让人一看就会让人觉得他是个名副其实的漂亮女孩。她,就是一直以来,我和倩倩最好的朋友——任静然(*温暖的阳光*)

  “你努力努力,绝对能当新生一代的博腕!”说实话,我很羡慕她的文采,已经上过两次小作家书刊,还当了两次的明星小作家,真的是让人不得不佩服。我发自心底的说出这句话。“不,还差得远呢,你可不要抬举我了。看看人家妮妮,那才有文采呢!”别的同学一看,就知道我们又在讨论校讯通了,每天上学,我们(倩倩婧然 我)都会相约在一个地方。校门口外,一起聊着我们最爱的校讯通。“我又更新了,来看啊~”倩倩开心地说。“不会吧,你可不要再更新了,你还嫌你的XXT不够多啊,起码等等我这个小辈啊!”我不满意的低下了头,假装生气的跺着脚。“切,谁让你比我们写的晚呢!”倩倩调皮的冲我吐了吐舌头。“其实你写的真的非常不错,只不过你要常更新啊!每次更新一篇都要用心,不然你更新再多篇也没有用的。”婧然她冲我甜甜一笑,对我说。“恩,我以后会注意的`。倩倩前辈,婧然前辈,以后还要你们多多承让啊!”我对着她们抱抱拳,开心的说。

  我永远都不会忘记你每次那甜甜的微笑,舞台上的你,就像一个惟我独尊的舞后。忘记了其他人的存在;平时,你就像一个不求任何回报的和事老,帮我和倩倩化解矛盾;画室里,你就像个画家,认真的勾勒着每一笔,每一划;演讲台上,你那专注的眼神和富有磁性的嗓音让所有人都陶醉其中;你的一切一切,我都看见了哦!我相信,一路上,有倩倩的:“你还差很多!”再加上你的:“相信你,加油!”我一定会成功!

  1个人,有2个人的帮助,才能成为3。在然然心中,一直有一个幸福公式:婧然+倩倩=成功的我。在清爽的秋季,让我们像小金橘一样有绽放绚丽的色彩,我们的约定:初中,我们来了!在写博的路上,我不会孤独;平时,我有这样好的伙伴,我,是世上最幸福的人……

  Ps1:这是然然地真实感受哟,你们俩答不答应也要答应了,嘻嘻……不许反悔哦~~

  Ps2:在《彦川一中的三好女生》中间穿插一段我和婧然童鞋的故事,想必大家是不会介意滴!!那就让亲耐滴小博友们见证我们三姐妹之间的友谊吧!

四年级的作文 篇5

  美不仅是风景的壮丽,或是建筑的美观,那只是一种外在美,而非那更有意义,且扣人心弦的美。生活中的美大致上可分为两大类,一为静态美,通常是一般人较容易发现的景色;二为动态美,是某些事物的动作,形成的一幅令人赏心悦目的景象。

  我常在台北附近的郊区发现静态美,就好比如在大屯山自然公园中欣赏到的日落,真是看了就让人松弛身心,纾解压力。虽然静态美很容易就被观察到,但是你会发觉,你的灵魂之窗可以把你所看到的任何事物,都变成一种美。再举一个例子,其实这种静态美,也可以在车水马龙的城市中发现喔!在车子上,看着高楼林立的街道,在加上塞满了一整条马路的车子,只要仔细观察看看,其实这也是一种静态美呀!

  那什么又叫做动态美呢?一幅动画也可以算是一种动态美,就像我们登山时常看到的小鸟,当他们互相嬉戏、追逐时,那种景象就是一种动态美。城市中的动态美,常出现在百货公司或大卖场,人山人海的商店街,也是一种动态美,那么多人挤在一起,慢慢的向自己欲消费的商店移动,用心的'看,不也算是一种美吗?

  只要仔细的去观察,其实生活中的美俯拾即是,况且美是一种很容易发现的一种虚幻的物品,就连一个目光如豆的人,都能不费吹灰之力的发现美。所以,多多观察美,才能让自己适当调剂自己的身心。

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