四年级作文7篇[必备]
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
西湖是中国著名的5A级景区,是中国人心中耀眼的明珠,她的景点数不胜数,第一个映入我们眼帘的'是柳浪闻莺,下面我带大家参观一下春天的柳浪闻莺。
有一个词形容柳浪闻莺,那就是花红柳绿。桃花在绵绵春雨中绽开了,一旁的柳树也抽出了嫩绿芽儿,春雨过后,桃花在透亮的露水下变得生机勃勃,柳树翠绿的枝叉上也增添了新的成员。这时几只在南方过冬的候鸟也飞回来了,一旁的湖水漾起波纹,似乎为这几只绿毛鸭的回家而感到高兴呢!
湖底的小鱼经过一个寒冷的冬天,迎来了暖暖的湖水,正在开心地游来游去,它们有的游到湖面上吹泡泡,有的特别贪吃,游到湖边请求人们赐给它们一点食物。几只白天鹅也前来凑热闹,小鱼儿们可吓坏了,钻到水里久久不敢出来,天鹅看小鱼都躲着它们,只好悻悻离去,向春风宣布觅食失败。
柳浪闻莺在花红柳绿中向我们招手,在小动物们的欢快觅食中向我们走来,让我们来一个大大的拥抱吧!
四年级作文 篇2
冒险是男性小朋友最喜欢的一种,我也经历过一次。
有一次,我到杭州伯伯家玩。住在伯伯家的第一天晚上,伯伯给我和妹妹每人二十五元路途费,说:“明天你们自己去西湖玩,这一共五十元是你们坐车和地铁的费用,剩下来的你们自己攒起来,不要让妈妈发现了。”
第二天早上,我和妹妹6点多就起来了,因为去要西湖玩。我和妹妹到镇口的公交站上,然后上车。妹妹一路上在公交车上蹦蹦跳跳,我也吓得半晕。不一会儿到了西湖的站点。接下来的'时候,我们去问路人,很快来到西湖风景区,我们在仙子相系断遇的桥上拍照,然后停驻在花港赏鱼,在玉泉泡茶。在苏堤上观湖……看了这么多景观,我们决定打道回府了。
伯伯家很远,没有伯伯的接送,我们要乘坐地铁。有了上次的训斥,我们还是照旧,就来到附近的地铁站,这是第一次乘地铁,不知道怎么买票。于是问身边的人,终于我们买好票。成功坐地铁回到伯伯家。
这次冒险我永远记在心里。
四年级作文 篇3
早晨,我和同学们各自拿着自己创意的鸡蛋早早地到了班级,这是上次放学时老师留的家庭作业,教师里同学们叽叽喳喳地议论着创意鸡蛋。今天又要做一个什么样游戏呢?老师叫拿煮熟的创意鸡蛋又有什么用途?我的心中充满了一个又一个的疑问。
正在同学们疑惑着的时候,两位老师走上了讲台,充满神秘的对同学们说:“今天我们来场鸡蛋比赛,看看那位同学的鸡蛋做的最有创意!”
我们都把自己的创意鸡蛋放在了课桌上,老师走下讲台开始找最有创意的鸡蛋,一会拿起这个看看,一会又拿起那个看看,这时我的心里多么希望我做的鸡蛋是最有创意的,多么希望老师能把我做的创意鸡蛋选上。可是老师好像眼光特别独到,他挑出了王琨皓的“笑笑蛋”、乔新武的“咸蛋超人”、陈雨昂的“地球蛋”,王岂功的“黑老大蛋”、还有陈汶俊“戴小帽的蛋”、王麒峰孤“傲的挑战者”、张塑里的“可爱蛋超人"。尽管我的内心有些失望,但是这几位同学做的创意鸡蛋的确是栩栩如生,活波可爱,让人看后爱不释手。
我们欣赏了这些生动的创意鸡蛋后,老师说,开始玩第二个游戏,就是来个鸡蛋PK赛,规则是看谁的鸡蛋最坚强且不会裂开,只要不裂开就是最后的赢家。老师一声令下,班里立刻笑声一片,我们组成几个小组,小组之间你找我PK,我和你PK,经过了一番的搏斗和角逐。小组胜出的分别是“笑笑蛋”、“必胜蛋”、“地球蛋”与“争气蛋”,然后这几个坚强的蛋开始更残酷的'PK.,遗憾的是“笑笑蛋”还没上场就因为同学不小心而摔掉了地上,一命呜呼了,它的命运和它的名字一样让我们笑弯了腰。这样一来,与“笑笑蛋”PK的“地球蛋”不费吹灰之力就胜利了,同学们都感叹这个“地球蛋”真幸运。接着“必胜蛋”和“争气蛋”在凶猛的撞击下,“争气蛋"没有争气裂掉了。最后冠军争夺散属于"地球蛋"和"必胜蛋",现场的气氛变得紧张起来,这二个坚强的蛋一撞没撞到,再撞又没撞到,第三下时,“必胜蛋”把“地球蛋”撞裂了,“必胜蛋”真不愧是疯狂而又坚强的鸡蛋,冠军当然非它莫属了。
这堂有意义作文课让同学们个个开心无限,一个小小的鸡蛋也能玩出这么多的花样,给我们带来了很多乐趣,真是鸡蛋也疯狂啊!
四年级作文 篇4
今天,我读了《乌塔》这篇课文。
这篇课文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事,反映了国外少年儿童独立生活的能力和自主意识,同时也反映了她对生活的热爱。读完后,我感触很深,乌塔是一个只有14岁的小女孩,竟能用自己的钱游遍欧洲,而且还是一个人,她的.独立生活能力多强啊!乌塔还很有计划,她为这次旅游做好了充分的准备,还挣足了钱。为了自身的安全,她还知道每到一地先查警察局的电话号码。还有,乌塔独立能力强,只在作者和她说了几句话的时间,她已经穿好衣服,并从柜子里拿出一大瓶矿泉水。这一切都是普通同龄孩子所不能做到的。
这时,我又想起了我自己,想起了我们中国的孩子。我们只会衣来伸手,饭来张口,根本不敢自己旅游。别说欧洲,就连一个离家很近的景点也不敢去。就说我吧,一天到晚,除了上学就是睡觉、吃饭,有空就是看看电视、玩玩游戏。连一些简单的家务爸妈都不让我做,更别提让我一人外出了。说来惭愧,我上三年级时还不敢一个人睡觉呢!难道我们真的不如乌塔吗?都说我们是祖国的未来,如此依赖父母的我们长大后又怎么建设祖国呢?我觉得家长应该让孩子锻炼锻炼独立自主的能力了。
快快努力吧,中国的孩子!
四年级作文 篇5
今天,我们要训练的项目是翻越障碍。有翻越高墙、钻铁丝网、过独木桥……这些游戏我都没玩过,所以非常兴奋。其实游戏规则很简单,老师和教官也会在两旁保护。所以不必害怕,大胆的'走过去或者跳过去就好了。
第一个项目是跳“木墙”,我很轻松就完成了。第二个项目是钻“铁丝网”,钻铁丝网要求不能碰到铁丝,动作要领就是要快!铁丝网很低,我尽量把身体压低,贴着地面,也顺利通过了。耶!
第三个项目,是过独木桥。这个项目我既喜欢又害怕。看起来感觉很简单,可是当你走上去的时候就很害怕了,因为有点高,身体也会跟着摇晃。我双腿都在发抖,哪怕旁边站了那么多老师,依然很害怕。后来我给自己总结了一个方法,先将两臂伸开,保持平衡。深吸一口气,使心情平静下来。然后脚成外八字状,慢慢地往前走。我成功了!
今天的活动,给了我一个启示:无论是在生活中还是学习上,大家都要团结互助,共同进步,才能战胜一切困难。原来,军训不仅能训练一个人的毅力,还能带来快乐。
四年级作文 篇6
前几天,妗妗带来一个叫做“蚂蚁家园”的玩具,让我和表弟一起观察小蚂蚁的生活。
我想:蚂蚁生活在地下,怎么观察呢?于是,我迫不及待地打开包装盒,呈现在我眼前的是一个有些弧度的透明盒子,里面放着2/3的淡蓝色半透明固体,妗妗说这是琼脂,里面还有营养液之类的东西,所以蚂蚁可以吃挖出来的碎屑。我看了看说明书,上面说这些蚂蚁是弓背蚁,可我怎么没看见蚂蚁呢?原来在包装盒里还有两根结实的塑料管,一根里面挤着十只弓背蚁,我仔细观察,它们一个个果然都驼着背,弓着腰,仿佛上了年纪的老人。
我、妹妹和表弟等不及了,迫切地想看看蚂蚁怎样挖洞,便把塑料管剪开,把二十只大小不等的蚂蚁放进透明盒子——也就是蚂蚁家园中。它们可能太饿了,一进去就拼命地吃起来,但它们只吃表面的一层,没有一只开始打洞,我们为了让它们快点恢复体力,根据说明书上的说明,往盒子里放了点白糖,它们一拥而上,两个大牙一张一合,还互相用触角传递消息,不一会儿,它们吃饱了,喝足了,四处逛逛,互相用触角说说话,却不干活,真是一群懒家伙。
那天下午放学后,蚂蚁竟然开始“工作”了。只见它们用那对有力的大牙紧紧咬住一小块琼脂,猛地一扯,就掉下来一块,它把这一块放在一边,接着咬第二块,蚂蚁的分工十分明确,这只在前面开道,其他蚂蚁就来来回回地搬运琼脂碎屑,它们很聪明,决不把琼脂放在洞口,不一会,盒子中间的琼脂就堆成了小山。再看那些“劳动者”们,他们在忙碌的工作中,时常互相碰碰触角,好像在说什么,而且,我以前没有这么近距离地观察过蚂蚁,现在才发现蚂蚁的触角是会拐弯的,在这些蚂蚁中,只有一只最大的`不干活,在上面走来走去,有时和其它蚂蚁说说话,它可能是蚁后吧。
经过几天的努力,蚂蚁已经建成了一座属于自己的地下宫殿,晶莹剔透的隧道像水晶宫一样,蚂蚁每天在里面忙碌地穿梭,小蚂蚁的生活可真有趣呀。
四年级作文 篇7
一天晚上,我和妈妈在商量第二天早上吃什么。我们到厨房上下里外地找了一圈,发现在角落乖乖躺着几个紫薯,于是就决定用它们来煮粥。
因为家里的电饭煲有预约功能,所以我们只要提前把食材准备好,再把它们放进去就行了。我先把紫薯外面的泥巴轻轻冲洗干净,紫薯表面就露出了一根根短短的小细毛,就像人的胡须一样。接着,我小心地用削皮刀把紫薯的皮削去,露出了紫色的块茎。最后,在妈妈的帮助下把它们切成了一小块一小块的。
要煮粥当然离不开米喽,我从米桶里盛了一小碗米,在水里揉搓着洗了两遍,放进电饭煲,加好适当的.水。一切食材已经准备就绪,设定好煮粥的程序,我就安心地睡觉去了。
“滴滴——滴滴——”第二天一大早,我在睡梦中听到电饭煲的叫声,赶紧穿上衣服跑过去。一打开锅盖,发现昨晚还雪白雪白的大米变成了淡紫色的。我用勺子舀一起一块紫薯,吹了口气,放进嘴里,本来硬梆梆的紫薯变得又软又糯,真是好吃的不得了!
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