小学五年级作文

时间：2023-11-01 16:54:26 五年级我要投稿

实用的小学五年级作文[集合6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的小学五年级作文[集合6篇]

小学五年级作文篇1

　　“爆竹声中一岁除”，我们迎来了崭新的二零一零年。

　　我走在乡间的小路上，万物复苏，一派生机勃勃。空气中弥漫着泥土的味儿，小草从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，好奇地欣赏着这个奇妙的世界。不起眼的打烂碗花穿着粉色的.短裙，向我招手；迎春花露出了金色的笑脸，爬满了墙头；樱桃花绽开笑脸，洁白得十分可爱，它们从树枝开到树梢，密密层层的不留一点空隙；玉兰花树上没有一片树叶，大朵大朵的花儿竞相开放，有的枝上只剩下几个花骨朵儿，真惹人喜爱。

　　经过一季寒冬的洗礼，道路两旁的松树更加挺拔了，它们犹如站岗的士兵，排列得整整齐齐，挺直了腰，笔直地指向蓝天。柳树抽出新的枝条，发出了嫩嫩的叶儿，正在和煦的春风中梳理着它那柔软的长发，好似一位婀娜多姿的少女。

　　田野里，金黄的油菜花露出了灿烂的笑容，像铺了满地的金子。胡豆花穿着紫色舞裙，随着风儿舞蹈。绿油油的麦苗贪婪地吮吸着春雨。

　　“春江水暖鸭先知”。溪水中，鸭妈妈和鹅婶婶带着自己的孩子在水中嬉戏打闹。家家户户的院子里，母鸡率领一群小鸡在草丛中觅食，公鸡则翘起了自己的尾巴，昂首挺胸，高傲地走来走去。

　　泉水叮咚，百鸟也从南方飞回来了，停歇在枝头、电线上齐唱道：“春天来了，春天来了……”

　　好一派迷人的风光啊，乡村美景令人沉醉！

小学五年级作文篇2

　　大概是因为住宿抑或是其他的原因，我已是许久没有去过书店了。朱泾的书店，印象中也就两家，都是耳熟的——钟书和新华。从前，钟书离家比较远，店面比较小，内设有些拥挤，故不常去，但所需的教辅材料多出自此处，学校的规定，也不得不去买，这样说来，对辅导书的恐惧也算的上是不去的很大原因吧。

　　儿时的新华书店店面比钟书大多少，进门后是象牙色的地砖，灯光并不是白亮亮的，而是柔和的黄。空气中油墨味并不明显，更多是清爽的感觉。右手边是音像制品与古典名著，而左边大多为浅显的少儿读物和有关生活的书，到也记得深刻。老房子到书店对于现在的我来说也就几分钟的路程，但在当时却是遥遥。我总是拿本书就地坐下。书，是有趣的漫画，不然便是有漂亮插话的科普书。身边并没有钱，所以并不奢望能够买上一本，但依旧可以快乐的进来，快乐的出去。

　　如今，书店迁到原址对面的三楼，更阔了许多。原先分开的文具店和书店也合并到了一块。环境更好了，却没有儿时的亲近。随着扶梯缓缓上到了书店，习惯性的径直走到经典文学区，其实只是几尊靠墙的高高的.数层书架，架上也有新书，也是出了名的精彩。令人困惑的文艺气息如此馥郁之地，为何门可罗雀，而身后的漫画与言情却时而传出女生谈论的笑声。对此，我也只能苦苦一笑，不再做任何评价。

　　钱是有的，但往往不够。一本书动辄三十，对于一名穷酸学生，常向父母伸手是不应该的，但攒钱积攒到一定程度，却发现全是硬币，到也拿不出手。只能对着捧着手中的书说：“等我，一定要等我。”往往兴冲冲再去时，书，早已不知何处。只得悻悻而归。

　　有人说，爱书的人爱寂寞。其实是因为书能使人冷静，令人沉思，即让人能在燥热中保持冷静。想来，这大体上便是书的根本价值与读书的根本意义。

小学五年级作文篇3

　　我在学校交了许多朋友，大多数都忘了，但是有一位形影不离的朋友，我至今印象深刻！他就是“捣蛋鬼”张浩，仿佛就在我身边。

　　捣蛋鬼长着平平的头发，戴着一副眼镜，小小的`嘴笑起来两边有个小酒窝。不过，你可别被他这一表人才的外貌给蒙骗了，其实他顽皮得很。

　　有一次，我和几个值日生正在扫地，“捣蛋鬼”无聊透顶，把一张纸撕得粉碎，往天上一扔，纸屑像雪片似的飘落。刚刚扫好的150平方米的地板一时间变成了垃圾场了！

　　我好声没好气地高声喊到：“你发‘神经’了，到时候地不干净就要罚扫第二次。”这时候他假装可怜地样子说：“又不是我扔的，要是发现是谁扔的，我一定会打他的。”说完挥了挥拳头。

　　还有一次，老师为了调动同学举手发言的积极性，举手答题奖10分，下课后哪组得分多，哪组就有奖励。“捣蛋鬼”把手举得高高的，老师叫他，他答对了，奖10分到我们组。“捣蛋鬼”站到椅子上跳起舞来，结果老师说纪律不好扣10分。刚刚得来的10分又被他弄丢了，可恶！

　　经过了这事，我决定不理他了！可他一笑了之！说：“奖10分又罚10分正好抵销。”

　　他这个人也有优点，那就是讲义气。有一次，我忘记写作业了，他说：“把我的拿去吧！”“你不是要被批评？”“我每天都挨批，多两句了没关系！”后来老师打电话给他家长，他家长也打他了，我以为张浩肯定把事情真相大白了，可是，他竟然一点也没告发。

　　这就是捣蛋鬼张浩，有时我真有点佩服他呢！

小学五年级作文篇4

　　说句实在的，长这么大，只有妈妈为我付出，而我却从未为妈妈做些事，甚至这种想法还没在我的脑子里诞生。要不是老师布置了这个作业，恐怕我一辈子都不可能为妈妈做些事了吧！最起码我是这样认为的。

　　端着盛着水的洗脚盆，我走到了妈妈的面前。此时的妈妈，刚刚下班回来，早已疲惫不堪。她一见我将洗脚盆端来，以为我要洗脚，便打算要离开。我拦在了她的面前说道：“妈妈，我来给你洗脚吧！”不用了！我自己洗就行，快睡觉吧，明天早上不是还要考试吗！”“不碍事的.！”妈妈见我如此倔强，无奈，只得说：“那要快一点儿！”

　　说干就干。我先把妈妈的鞋子连同袜子一起脱下来，然后将脚放在了盆里。我轻轻地搓着妈妈的脚，脚趾头、脚面、脚心一处也不放过。同时，透过妈妈的脚，我仿佛看到了妈妈这些年来所经历的种种磨难。想到这里，我的心里不禁有些内疚：妈妈为了我付出了这么多，而我却置之不理，甚至有时还和妈妈反嘴……我不敢再想下去了，因为我之前的所作所为实在是太不应该了。

　　就当我正陷入沉思时，一句话打断了我：“孩子，谢谢你！是你让我享受到了做母亲的幸福。”“不，我该谢您，是您赋予了我的生命……”那场景真的无法言喻。

　　真的要谢谢老师让我体会到了妈妈的艰辛与不易。从今天开始，我会尽自己的最大所能来报答我的妈妈，当然，还有我的爸爸。他们都是我生命当中最重要的人。

小学五年级作文篇5

　　不知不觉已经来到英国一段时间了，在英国的每一天，行程都安排得满满的，非常充实。

　　在交通方面：英国常用的公共交通有公交车，地铁，火车等等。可是英国的交通很复杂，比如一个站点，一般都有10个以上的站台，每个站台通往不同的方向，即时同一个1号站台，前5分钟和后5分钟的列车的目的地都不一样，非常复杂，刚来英国的'时候，我们都不知道怎么乘坐英国的地铁和公交车，我们听从带队老师卢老师的安排，跟着老师走，终于慢慢地就学会认路了!

　　在学习上：我很喜欢我们的英国来时Mia，她的上课方式很有趣，她教我们玩英国游戏，写英语作文，演英语话剧……。更有趣的是，Mia告诉我们她没有来过中国，但是她一直对中国这个古老的国家非常感兴趣，她让我们教她讲中文。Mia说起中文有板有眼，可好听了!而且我还发现，Mia学习中文很用心，有些词汇Mia说得不太标准，可她总是拉扯着我们一遍又一遍去帮她纠正发音，直至发音准确。真是努力好学的老师啊，我也该好好像Mia老师学习。

　　这次的英国游学之旅，让我学会独立，学会自主，而且还充分体验了当地的生活，真期待下次还能有机会参加游学!

小学五年级作文篇6

　　“唉，你怎么吃了两个月药，还在咳嗽呢？”话筒中传来母亲焦急的话语！“没事的，妈，你别操心我了！”我连忙说。话没说完，又是一阵咳嗽，吓得我急忙挂了电话。

　　中午，一放学，我就赶忙向家中跑去，边跑边想：“赶快回去煮饭，晚了怕儿子上学会迟到！”气喘吁吁地咳嗽着打开房门，只觉一阵菜香扑鼻而来。正疑惑间，母亲瘦瘦的脸出现在面前，她腰扎着蓝色的围裙，伸过干瘦的手接过我的包说：“回来了？快进来！”我跨进房门，来到饭厅，只见桌上摆满了菜，什么莴笋肉片，香菇肉片……特别显眼的是一盘癞苗炒蛋……母亲见我疑惑不解，说：“老人们都说，你咳得那么厉害，始终治不好，是吃了清油或者其他东西，在加上天气变化无常造成的，如果继续吃西药，你的胃又该痛了，所以，我今天特意给你炒了清谈的菜，全用的猪油炒，没有用一点清油！看对你的病有没有帮助？”我感动地问：“那怎么还有癞苗炒蛋？不是这段时间癞苗很少，不好找吗？”母亲在围裙上来回擦着双手说：“这可是治咳嗽的好东西，小时候你感冒咳嗽了，我到田野中找癞苗，煎蛋给你吃，效果好极了！虽说这段时间癞苗不好找，我和你爸爸找了几个湾，总还是找到了这二十几棵癞苗，煎好蛋给你吃了治咳嗽，肯定会有用的！”说完，母亲笑眯眯的看着我，一个劲的催促：“快洗手，去吃，别耽误了！”我坐上桌子，嘴中吃着猪油炒的肉片和癞苗煎蛋，只觉一股淡淡的涩味直入心田，眼前浮现的满是母亲曲着身子，跪在田埂边一棵一棵细心找寻挖掘癞苗的样子，不禁泪眼模糊了……

　　接下来几天的日子里，母亲天天用癞苗煎蛋给我吃，又用扯来的草药熬水，天不亮就端到我的床前，命我马上趁热喝下……吃完饭，我想去洗碗，也被她严厉地止住，说是冷水也要忌一下，以免病又翻转来！在母亲无微不至的照料下，我的病一天天好转。母亲的脸上也时时洋溢着笑容。

　　一周后，五十多岁，面容憔悴的母亲走到我面前说：“女儿，我得回去了，你爸爸还需要人照顾呢！你要好好爱惜自己的身体，不要只想着工作！”我连连点头说：“妈，你放心吧！”

　　望着母亲渐渐远去的背影，我深深的感到：有母亲的日子真好！母亲虽然瘦弱，但在儿女的.眼中，就似一座山，一堵墙，为我们遮着风，挡着雨！

　　【这是我在孩子们写五年级下册第四单元作文时的一篇下水文，写的是我经历的真实的事例，语言朴实，努力展现生活的原貌。写着写着，我不禁泪眼模糊……写完后，我第一时间读给孩子们听。目的在于告诉孩子，写作文，不要把它想得那么神秘，要选取生活中真实的事例，最好能感动自己的事例，然后用自己的语言把它再现出来就行了！绵阳市御营小学：易传秀】

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