小学五年级作文【集合6篇】
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
厦门之旅，在这灿烂阳光的早晨我们出发了。听说，去厦门要坐动车，这是我第一次坐动车，也是我第一次与妈妈一起旅游，这么多的第一次，心里就特别激动。
在动车上一觉醒来，已经到了厦门。要说厦门最著名的大学，肯定非厦大莫属了。我连忙拉上妈妈和阿姨，快点去看厦大吧，不看就要遗憾终身啦!此时的厦大刚被大雨洗礼过，浑身散发着泥土的芳香，抬头一望，一座巨大的金色书本雕像映入眼帘。那充满神圣的感觉，让人无法抵抗。再往里走，身边都是古典式的建筑，到处充满了中华的气息。每座教学楼上都刻着富有深意的句子，如，某座教学楼上就刻着有德的人，比聪明的人更有用。还有的教学楼上刻着聪明在于学习，天才在于积累。等等。校园有座小西湖，叫做芙蓉湖，湖面上倒映着周围的树林，显出了勃勃生机;湖面上不时游来几只黑天鹅和白天鹅，它们在湖水中嬉戏，与周围的.景物是那样的融洽，简直杭州的小西湖，美极了。厦大的操场更是大的惊人，他们正打着羽毛球，让人眼花缭乱微风轻轻抚摸我们的脸颊，感到很凉爽。
第二天，我们的目的地是客家民居，也就是著名世界文物——土楼。我早早的起了床，洗漱完毕后，跟着妈妈和阿姨出发了。
做了三个小时的车，终于到了。远远望去，只看见一个个圆寨、围龙屋、走马楼、四角楼等。土楼外围是用石灰、竹片作材料，用糯米饭、泥巴、鸡蛋清做粘合剂。夯筑起墙厚一米，高十五米的土楼，土楼分为三层，底层是厨房兼饭堂，二层当贮仓，三层以上做卧室。三百多人居于一楼，毫不拥挤。它们大多为3至6层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，雄伟壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次的地震撼动，风雨侵蜍以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。
客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥，幸福和安宁的象征。土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。
小学五年级作文 篇2
我心中的好老师是谁呢？不是其他人，而是我三到四年级的数学老师——李艳明老师。李老师，也不是特级教师，也不是班主任，为什么让我喜欢呢？再说，她已经40多岁了。主要并不是在外表上，还要有事例。
我和同学们调皮打架时，只要她在场，总会被她拦住，并一个个警告：“不准打架！”她不常用棍子打人，只有某某同学上课不听讲让李老师忍无可忍时，她只能拿出棍子，把他拎上讲台，使劲地打。
有一次，一位同学不但考试考砸，讲题目时还做小动作，老师大喝一声，变戏法似的拿出了一根棍子，往他身上一打，那同学立刻叫了起来，叫完，便工工正正地坐在了凳子上。
每当我考砸时，李老师总是鼓励我、安慰我，说只要改掉粗心这个毛病，就一定能考到100分。有了她的鼓励，我更加玩命似的学习。所以，当时我在班上的.数学成绩总是名列前茅。但李老师也有严肃的一面。
每当我做练习粗心大意做错题目时，她总是叫我把错的题目写10遍，让我铭记在心。而每当我把抄完题目的练习本恭恭敬敬地交给她时，他总是把写的那一页给撕掉，之后便叫我回座位。我也不知道为什么要这么做，也许是不让家长看见我被罚抄吧。
李老师有温顺的一面，也有严肃的一面，她难道不是我心目中的好老师吗？
小学五年级作文 篇3
我叫唐丽云，今年11岁了。
我的个头在班里的女生中是最高的。我的脸是瓜子脸，眼睛是双眼皮，最奇怪的是我的双眼皮只双在一个角上。我的皮肤是黄色的，体形不算胖。
我有点胆小。记得有一次妈妈在看鬼片，我跟着妈妈一起看。前面不怕。演了一会，开始有点恐怖了。看着电视里就得黑漆漆的一片，我闭上了眼睛抱紧了妈妈。接着，一阵阴森森的声音响起来。我吓得大叫，把妈妈的手捏得发疼。看着看着，我怕得急忙跑到床上去睡觉了。我还有点多愁善感。有的时候我和爸爸、妈妈一起看电视剧。只要有点让人感动的话，有一副让人感动的画面，我就会扑在沙发上哭。有一次看到《狮子王》里的'辛巴失去了爸爸。我哭得鼻子红得像灯笼一样，用掉了一包纸巾呢!
我的爱好十分广泛，唱歌、跳舞、跳绳、画画等我样样都喜欢。你们看这就是我，这就是真正的我，胆小而多愁善感的小女生。
小学五年级作文 篇4
今天，天气晴朗，我和哥哥去钓鱼。
一到目的地，我就迫不及待地拿起鱼竿到湖边去钓大鱼了。我刚坐在湖边，哥哥也来了，他静静的钓着鱼，我说：“哥哥，你为什么那么安静啊？”哥哥皱着眉头，小声说：“你如果又吵又闹，就会惊动鱼，那么鱼就不会上钩，所以，你不要吵！”过了一会儿，哥哥的`浮标动来动去了，我高兴地说：“哥哥有鱼上钩了！”哥哥把手指放在嘴上“嘘”了一声说：“还没上够呢鱼只不过是试探了一下。”
又过了一会，浮标沉下了水。我大声喊着：“耶！有鱼上钩了！”哥哥一鼓作气拉了上来，是一条非常大的鱼。我疑惑不解的问哥哥：“为什么你都钓了一条这么大的鱼，我连一条小鱼都没钓到呢？”哥哥笑了笑，说：“因为你老是动来动去，钓鱼一定要有耐心！”我静静地坐在湖边，一会儿，有一条鱼上钩了，哥哥说：“快拉，快拉！”我拉上来一看，一条大鱼在鱼钩上动来动去，我立刻把它装进水桶。到了晚上，我和哥哥钓了很多鱼。
今天，我真是高兴极了，因为我不但学会了钓鱼，还明白了一个道理，那就是做什么事都要有耐心，不能半途而废。
小学五年级作文 篇5
古有诗人李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”还有诗人王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”等等佳话。今天我也来说说一位很值得我敬佩的好同学——陈展。
他，个子不高，满脸正气，憨厚老实，脸上长着一双乌黑的眼睛，眼珠里闪烁出智慧的光芒。他还有一张可爱的小嘴巴，别看它小，它可是一张能说会道的嘴巴哦!上课时，那张嘴巴总会滔滔不绝地说出问题的答案。课间休息和大家说道理时，总会把同学们说得心服口服。所以大家都说他是一位能干的组长。
陈展不仅学习成绩好，而且乐于助人。记得有一次，我做语文作业忘带了黑笔，开口向他借时正巧他也在做语文作业，但他毫不犹豫地说：“好吧。”就把他手中的'黑笔递给了我。我高兴地用他的黑笔写着写着，偶然抬头一看，发现在我前座的陈展自己居然用铅笔做语文作业。我就不好意思地对他说：“陈展，你也只有一只黑笔吧，还是你用吧!”但他笑着回答说：“不，你先用吧!”我无语了，真想对他说：“陈展同学，你真好!”可是这句话却一直说不出来。我只能点头向他道谢，心里有一种说不出的滋味。接着，我每写完一道作业，都会偷偷地抬头瞄他一眼。他，依然那么地平静，若无其事地用铅笔写着作业。这时，我感觉到两眼一热，泪珠悄悄地爬上了我的眼眶……
陈展就是这样一位乐于帮助同学，默默地奉献着爱心的人。他的品质也默默地感染着我们身边的每一个人，我为能有这样的同学，感到无比的自豪!
小学五年级作文 篇6
我爱唱歌，所以我喜欢爱唱歌的百灵鸟，总想我也变成一只活泼可爱、机灵快活的百灵鸟。
假如我是百灵鸟，在我难过时，我要放声歌唱，让我重新变回快乐的自己，同时也让我的歌声传遍每一个角落，为绝望的人唱开心灵的窗户，让他们重新快活乐观、勇敢向前。
假如我是百灵鸟，我要飞往受灾地区，为当地的`小朋友唱灭火苗、唱平大地、唱回水浪，让受到火灾、地震、旱灾的小朋友们有生命的希望。
假如我是百灵鸟，我要落在盲人的肩上，放出我优美婉转的歌声，为他们唱出光明，让盲人看见红的花、绿的草、蓝的天、白的云，让他们看见这个五彩缤纷、和平安静而又热闹非凡的世界，再为耳聋的人唱出声音，唱出精彩，让他们听见叮咚的流水声、悠扬的钢琴声、清脆的鸟鸣声、听见这个和谐而喧嚣的社会……
假如我是百灵鸟，我要飞到全国各地的人身边，唱我那温暖甜美的歌，唱出流淌的小河、唱出郁郁葱葱的大森林，唱出各种欢乐可爱的小动物，让地球更美丽！
我相信，只要我努力学习，我的梦想就是现实。
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