一年级作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的一年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
“读书百遍，其义自见。”这就是我的读书座右铭，我认为读书是一种意想不到的快乐。
在我四、五岁那时，每次睡觉，妈妈就会捧着一本《格林童话》给我讲故事，等到七、八岁上学了，每天回家做完作业就会拿起一本书看，直到现在，在学校下课，我没时间看书可能有些同学认为我不爱看书，回到家，我有时看书甚至看到忘了吃饭。俗话说：“饭可以一日不吃，书不能一日不读。”
一本好书就像一位朋友，你可以和他倾诉衷肠，一本好书就像一位好老师，可以把你培育优秀，一本好书就像一个电视节目，有吸引人故事情节。数学书让我敏捷聪明。语文书让我讲得头头是道。英语书让我说另一种语言。科学书让我走进大自然。我最近阅读了一本《十万个为什么》，那上面有许多生活小常识。《成长心灵鸡汤》这本书有许多小故事，着一个个小故事里又有许多小道理，他们对我们的“为人处世”很有帮助。
“读书好，多读书，读好书。”冰心奶奶说的`，我认为没有哪个名人不喜爱读书，读书好比音乐，一个个音符就组成了悦耳动听的音乐，一个个汉字就组成了悲喜交加的文章，可以这么说，读一本好书就可以看世界，想世界，听世界，只要认真去读，你就会感受到快乐，如果一辈子只读一本书，只能做一件事，我会毫不犹豫的选择读书。一本好书可以陪伴你成长，并不是所有的东西你都付出了，就会有收获，但书不一样，他不分什么样的人，只要你认真去读，付出了，他一定不会让你一无所有，如果你一无所有的话，也没有人阻挡你读书，书，我有好多话想对你说“你能让一个人从贫穷变得富有，真伟大。”有的人，觉得读不懂，就去玩耍，而另一种人，有着同一本书，先开始不懂，慢慢越来越爱读了，日复一日，这两个人成为了不同的人，爱玩的人常年打工，没挣几个钱就去赌博。爱读书的人，成为了有钱人，这就是陶知行说的——只是要靠自己像开矿去采。
书，你让我明白了不热爱读书的人是知识中最贫穷的人。
一年级作文 篇2
今天上午，我和妈妈一起去保利的“老约翰绘本馆”参加我是“小小图书管理员”活动。
9点活动准时开始了，首先，我们围坐在一起听老师讲绘本的由来，她先告诉我们书都是由封面，封底和书脊组成的，她说绘本起源于西方，按照封面可以分为两种，一种绘本的封面是硬的，它叫精装绘本，一种绘本的封面是软的，它叫普通绘本，听完绘本介绍老师开始给我们讲故事了。
故事的题目叫烟花，老师讲的非常生动有趣，我们听的`津津有味，故事讲完后，我们就开始学习包书皮了，老师先给我们示范怎样包书皮，她说包书皮的时候要非常仔细，不能让气泡留在里面，等她示范完以后我们就开始迫不及待的动手了，大家都小心翼翼的撕着，剪着，折着，终于书皮包好了。
老师检查了我们每个小朋友的完成情况，她说我包的很好，如果下次能把边折的再进去一些或者把多余的剪掉那就更完美了，书皮活动结束后，老师让我们每人认领一个书架检查里面的图书有没有破损，有没有按照大小，高低整齐的排列，我认认真真的翻阅每一本图书，里面没有一本破损的，最后我就把它们按照顺序整齐的排列好了，整理完书架，我们还一起做了彩泥手工，一棵小小的仙人掌。
活动结束后，我们大家还一起拍了集体照，我今天非常开心，因为通过这次活动我学到了很多知识。
一年级作文 篇3
一个星期六，我们一家用过早餐，准备到苏州乐园去玩。我显得特别高兴，因为我早就盼望着去苏州了，苏州乐园有好多有趣的东西，比如说青蛙跳、过山车、海盗船…… 我刚走出家门，忽然想起姚唯宁今天要来我家和我打乒乓球。 爸爸看见我停住了脚步，奇怪地问：“越越你怎么不走了？” “爸爸，我昨天和姚唯宁说好一起去打乒乓的！”我说。 “你不是一直想去苏州乐园玩吗？改天再和她玩吧！”爸爸说完拉起我的`手就要走。
“不行，不行！姚唯宁来了会扑空的，那多不好意思啊！”我边说边把手抽了回来。 “改天再和姚唯宁打乒乓球好吗？”妈妈在一旁说。 “不……不行，如果我忘了这件事，明天可以去向她道歉，可我没忘记，我不能失约呀！” “我们越越真是一个守信用的孩子，爸爸妈妈应该向你学习，今天苏州乐园就不去了！”妈妈说。
一年级作文 篇4
我家一共有三口人，分别是我和妈妈、爸爸。妈妈在建筑材料检测站工作，爸爸在公安局工作，我在实验小学读书。妈妈检测钢筋和混凝土最拿手，爸爸工作非常认真，我学习很努力，一家关系都很好。我们一家多幸福啊!
一年级作文 篇5
一天早晨，阳光明媚地照在了地面上，我和妈妈早早地出门了，开着自己心爱的小汽车去练书法。
“到了！”妈妈高兴地说。我兴奋滴跳下车，跟着妈来到了书法室，熊老师向我们打招呼：“早啊，黄雨涵，快来坐吧。”我和妈妈坐了下来，就说：“熊老师，我们开始上课吧！”我跟妈妈说了声“再见”就开始上课了……一开始，我还以为书法很简单，可是后来我才知道书法不好学，开始发愁了。熊老师微笑着说：“人必须要有耐心。”可是我就是耐心不下来！熊老师平淡地说：“练书法是需要认真、专心和平静的态度去完成的，如果你没法有耐心，那你的字就一定写不好的。”我听了熊老师的话，心感到非常地惭愧。心里想：熊老师说的.很对，我一定要专心、认真地写完。
下课了，我马上叫熊老师帮我打妈妈的电话……在车上，我就说：“妈妈今天我学会到了一个道理，就是：人必须要有耐心。”
一年级作文 篇6
今天，动物游乐园里可真热闹！
瞧，小猫和小狗手握竹竿，正在玩钓鱼比赛。他们屏住呼吸，把铁钩提到金鱼嘴里的银环前，但是鱼钩碰了银环一下滑开了。小猫差点就要泄气。可小狗一点都不灰心，还鼓励小猫一起努力，一定会钓到鱼的。它们一次又一次地用钩子去钩。只见小狗定了定神，瞄准了银环，用力钩去，套到了！小猫马上也学着小狗的'样子去做——哈，它也钓到了鱼！它们高兴地欢呼起来。
在它们的身后，猴子正在津津有味地耍桃子。它把三个粉红色的大桃子扔起来，两只手上下舞动，桃子就很有规律不断地来回转，看得人眼花缭乱的。大伙儿见了都啧啧称赞，大声喝彩。
小兔子也玩得很起劲。它穿着溜冰鞋，在游乐园里滑过来滑过去，像轻盈的小燕子一样。小鸡们呢，正在比赛踩木墩。因为它们的身体都小小的，而木墩间的距离比较远。跳之前，它们都要深深地吸一口气，然后用力一蹬，跳了过去，每跳过一格，就会开心得咯咯咯直叫。只有松鼠最文静了，她拿了一只 MP4 ，一边听音乐，一边观看小动物们的精彩表演。大家都觉得开心极了， 动物游乐园里充满了欢快的笑声。
一年级作文 篇7
我们班有个人的绰号叫“笑星”，他便是我们班的张星陈了。
他，一个眼镜架在高高地鼻梁上，好像一位满腹经纶的小博士，那高高地鼻梁下，一张能说会道的嘴为他赢得了“笑星”这个雅号。
有一次，老师还没来，张星陈便跑到讲台上，拿起老师的教捧，说：“吃俺老孙一棒”。这时，老师正好走来了，顿时，教室里鸦雀无声，张星陈说：“咋了，难道被俺老孙这一棒给吓坏了”。我忍住笑，朝后指了指，不看不知道，一看吓一跳，他说：“俺老孙到最后还是没有逃出如来佛祖的手心”。说着，灰溜溜地跑上了位置。我们被那逗人的'话逗得哈哈大笑，我笑得肚子都疼了起来，一看，竟然向来严肃的老师也被他逗笑了。我的同学200字
这就是张星陈，我觉得他长大了，会像赵本山老师那样搞笑，同学们，你们说对吗？
一年级作文 篇8
今天下午，东城小学举行了别开生面的拔河比赛。先是一年级拔河。一年级拔完后，轮到我们三年级拔河。
时间快到了，我们赶紧来到了操场，操场上已经有很多人了。比赛有两场。第一轮我们跟四（6）班比。“嘟”裁判一吹口哨，比赛就开始了。只见运动员们手紧紧地握着绳子，身子往后仰，脚紧紧地踩着地面，像长了根一样，一副很吃力的'样子。我们是拉拉队，在一旁高喊：“加油，四（1）班！加油，四（1）班！”最后，我们班赢了，大家兴高采烈，大声地喊：“耶！”第三轮比赛前，运动员们摩拳擦掌，在为第三轮的比赛取得胜利做准备。第三轮的比赛开始了，这会儿是跟四（4）班比。运动员们更加努力了，他们的心里好像在想：我们要努力取得冠军！我们也喊得更起劲了，声音也喊哑了。但是，最终还是输给了四（4）班。我们面红耳赤、垂头丧气地回到了教室。
回到教室，埋怨声此起彼伏。我想：没有什么好埋怨的。不为失败找理由，要为成功找方法。
经过这次比赛，我明白了一个道理：人心齐，泰山移。团结就是力量！
一年级作文 篇9
今天，第三节是体育课，体育老师挑选几个同学参加元旦接力跑比赛。我就是一个。
接下来老师带我们练习。我们先把接力棒拿住，然后就往前跑就交给下一个同学，下一个同学跑得很快，很快就轮到我了，我心里很焦急，现在就轮到我了，我也跑得很快。
我开心地回到了教师。
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