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（合集）五年级的作文300字10篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
在我的家里，有一个不停忙碌的身影;在我的家里，有一双勤劳灵巧的双手;在我的家里，有一颗充满爱和温暖的心;在我的家里，还有一双疲倦的眼睛，总透露着对我的关心和鼓励……要问这个人是谁，我就会自豪而激动地说：“她就是我的妈妈!”
这段时间，爸爸到浙江收茶叶，妈妈便扛起了家庭的重担。每天早上，妈妈5点多就起床，给我做早餐，等我吃完饭，又要送我上学。白天，她都没有时间歇息，做家务、打扫卫生、卖茶叶……然而这几天，天气变化多端，我和妈妈都感冒了。妈妈发了40度高烧，我们都劝她休息，她却不肯。第二天，妈妈依旧送我上学，照顾我。她不断催促我喝水，吃药。当我反问妈妈的身体好些了吗，他总说：“我没事，不要担心我，你要好好上学!”看着妈妈那瘦黄的脸，我心里十分难过。
妈妈，我亲爱的`妈妈!我在慢慢长大，您的头上却多了一根又一根白发!在这第一百个妇女节，我送您一个拥抱，送您一个亲吻，送您一句最真诚的话：“妈妈，我爱你!”
五年级的作文300字 篇2
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”似乎在一夜之间，美丽的春天来到迎宾广场。
迎宾广场的花坛在一号路和十号路的交叉口，花坛里的花颜色鲜艳，有的红的似火，粉的赛霞，白的像雪，色彩鲜艳极了。看着看着美丽的花朵，把我给陶醉在其中，风吹来，我和花坛里的花在风中舞蹈呢!分停止了，我才想起我不是花。
花坛的两边有一个喷泉，每当夜幕降临的时候，喷泉就随着音乐舞蹈，时而像一飞天的小鸟，时而缓缓下降。喷泉里的小鱼有的跃出水面甩甩尾巴，有的小鱼仔水里和你捉迷藏，还有的`小鱼探出头来吐泡泡呢!
喷泉的旁边是绿油油的大草坪，草坪像毛茸茸软软的地毯。有的人躺在上面晒太阳，有的坐在草坪上看书聊天，还有的小朋友在玩耍 ，瞧，他们玩的可开心啦!等等。。。。迎宾广场的美真是形容不完。
听了我的介绍，你是不是很想去呢?如果想去就赶紧到一号路与十号路口的迎宾广场来逛一逛吧!你一定会不枉此行！
五年级的作文300字 篇3
清早，我在小区里散步，忽然闻到一阵清香，原来是路边种的桂花开了啊！我赶紧往桂花树下跑去。
树上的桂花已经开了不少了。远远看去，棵棵桂花树上都是黄绿相间的颜色。桂花身材娇小，每朵看上去就像小巧玲珑、美丽漂亮的小仙子。它们的气味也毫不比它们的颜色逊色。把鼻子凑过去闻闻，一股股清香扑鼻而来，沁人心脾。有的还是含苞欲放的花骨朵，看起来饱胀得要破裂似的。
这么多的桂花，一簇一簇的挤在一起。看看这一簇，在桂花树枝头上昂首挺胸，再看看那一簇，隐藏在绿油油的桂花树树叶中羞羞答答。金灿灿的桂花在凉爽的秋风中摇曳，散发出香甜的气味，告诉人们秋天的来临。
我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵桂花。在八月十五皎洁的'月光下，周围的绿叶把我衬托得更加可爱美丽。我看到一只蝴蝶正在几朵桂花之间飞舞；我看到两个孩子正在树下吃着桂花糖和桂花饼；我看到鸟妈妈正在讲故事哄小鸟睡觉……
“多香的花呀！实在太香了”，路人的赞美声让我从恍惚中清醒。我这才记起我不是桂花，我是在欣赏桂花呢！
五年级的作文300字 篇4
俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。书可以使我放松心情，也可以让我从中提炼出一些知识。如果没有了它，我的生活必定会变得很单调、很无趣。
我喜欢光顾西湖文化广场的博库书城。在那里，书的海洋一眼望不到边！一排排书架整齐划一，每个书架上都用一个牌子标记类别，可以很方便的选择自己喜爱的书籍。在这里，我可以尽情地悠闲地欣赏我想阅读的'书。
自打三年级开始，我渐渐地对沈石溪的书产生了浓厚的兴趣。我去博库书城的次数也越来越多了。我常常拿着一本沈石溪的书，在书城的“咖啡厅”点上一杯奶茶，然后坐在软绵绵的椅子上享受书带给我的乐趣。这时，我仿佛穿越了时空，和作者一起探索野生动物的趣闻轶事；一起欣赏美丽的景色；一起经历紧张的气氛；一起感受伟大的母爱再一起观察残酷的竞争……我渐渐地进入了忘我的境界，这种感觉非常奇妙！时间已经非常晚了，我全然不知。妈妈来找我了，我请求妈妈等我把书看完……当我合上书本依依不舍地把书放回书架时，我的思绪仍在书本的情节中回味……
如果我能有机会和沈石溪叔叔一起观察野生动物，那该多好啊！
五年级的作文300字 篇5
我的文具盒是布做的，虽然是妈妈买书包时送的，但我很喜欢。
铅笔盒是粉色和黑色拼成的，其实它是个长方体的笔袋。上面的图案是三个公主，有美丽的睡美人，有漂亮的.长发公主，还有勤劳的灰姑娘。她们的衣服上全有闪片，都很漂亮。
笔袋分三层，打开它，第一层放的是课程表，每天的课程我都一目了然。第二层住的是铅笔妹妹和尺宝宝，虽然有点挤，但他们从不打架。瞧，他们睡得正香呢！第三层放的是橡皮。嘘！听，他们正在聊天呢。“小主人现在几乎不用我们了，你怎么还高心呢？”“小主人专心了，这是进步，难道你不为她高心吗？”“那以后我们可以睡觉了喽！”
有了这个大肚子，我的学习用品就可以在里面放心地安家了！铅笔盒陪着我一起学习，一起玩耍，见证我取得好成绩。
五年级的作文300字 篇6
我相信，在浩如烟海的书中，每个人都有自己喜欢的书吧！当然，我最喜欢的书就是《老人与海》。
书中的主人公是一位叫亚地圣哥的老鱼夫，和一位名叫诺林的男孩。这位风烛残年的.老渔夫一连84天都没有钓到一条鱼，几乎快饿死。但他仍然不肯认输，而是充满奋斗精神，在第85天终于钓到了一条胜场18英尺，体重1500磅的大马林鱼。
大鱼拖着船走，但老人依然死拉着不放，即使他没有食物，没有水，没有武器，没有助手，而且左手还抽了筋，但它丝毫不灰心。经过两天雨夜之后，大鱼终于被他杀死。鲨鱼立刻前来抢他的战利品，他一一杀死，最后只剩下一支折断了的柁柄作为武器。结果，大雨仍然被吃光。老人精疲力尽地拖回一副鱼骨，但他依旧得到了人们的尊重。
这本书告诉我们，我们在学习中总会遇到挫折，但我们需要勇敢面对，并把它克服。就像圣地亚哥老渔夫在重压下仍然保持的优雅风度，这种精神值得我们学习。
书记告诉我们很多知识，让我们一起来读书吧。
五年级的作文300字 篇7
春天到了，曾被冬天禁锢的大地苏醒过来，它令一切生物重新恢复生机。
你看：小道上，小草从地里探出头来，花儿们鼓足了劲，打出了蓓蕾，莲花湖岸边，柳树发出了嫩芽，绿色的柳条犹如长长的绿带子在空中飘扬。那绿色是那样的细嫩，让人一看觉得无比舒服。
正当我欣赏间，一阵淅淅沥沥的小雨从天而降，雨是那么细小，打在树上发出美妙的声音。雨后，太阳出来了，花上的水珠在太阳的映照下，如一颗颗圆润的水晶球，美丽极了。站在莲花湖边，湖里的水清澈见底，可以看见鱼虾在水中嬉戏，打闹，玩耍。不远处坐着一位老翁，在悠闲自得地垂钓，只见他手持钓竿，期待着下一秒的好运呢！
我又向田野走去，只见人们播下农作物的种子，种子种下后，还要不停地浇水、施肥，他们心里多么希望能得到大丰收啊！我猛想起来：春天是播种的`季节，也是我们学习的黄金时间，“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我们现在好好学习，到了“秋天”，身体长高了，本领练得更棒了，才能做一个对国家对社会有用的人。
啊！春天，希望的春天！万物峥嵘的季节！
五年级的作文300字 篇8
今天，是一个阳光明媚的日子，太阳公公早早的就露出了笑脸，我们盼望一久 的运动会开始了，我也被选上了，我戴上了帽子，像一个魔术师。
过了一会，我们就出门排队我一直在想：“假如我说错了怎么办？假如我的啦啦球打到别人怎么办？”我心里忐忑不安。到我们了精神十足的迈着整齐的步伐走向主席台，但心里却一遍又一遍的提醒自己：“注意力集中， 注意力集中， 注意力集中。”突然，高原喊起了口号，我也跟着喊了起来。但是喊到“鲜花小姐”时我比别人慢了，别人都摆好姿势，都叫“鲜花小姐”了，我才开是摆姿势。我偷偷看了一下别人，他们有的.特别紧张，有的特别开心。这时，开始离场了，我心里的大石头也落了地。我们又看了好多表演，开幕式才结束。
今天可真开心呀！
五年级的作文300字 篇9
今天老师带来了几颗神奇的种子。
这颗种子的颜色是黑色和棕色相间的，它的形状很像杏仁的核，种子的花纹就像老爷爷、老奶奶的皱纹，它还带着一个尖尖的头，这颗神奇的种子带有很浓的中药味。
这时，老师说：“我要给你们变一个魔术，哪两个组可以把神奇的种子交给我。” 大家纷纷举起手来，想要把自己那颗神奇的种子交给老师。可是，老师最后还是决定选我们组和徐钱晨那组的种子。老师拿着两颗种子，把它们放进了装满热水的杯子里。刚放进去的时候神奇的种子根本没有什么变化，过了一会儿，神奇的种子开始澎涨了，就像张开的海棉宝宝似的。然后，神奇的种子越来越大，大的像一朵盛开的墨菊,又好像是一只漂浮在海面上的.水母。最后，神奇的种子变得很大，就沉下水去。水也发生了很大的变化，变黄了。
看完这些，老师让我们摸了摸那颗神奇的种子。老师说这个种子叫胖大海，这个胖大海还有很多作用，可以滋润喉咙、清热润肺、利咽解毒、润肠通便等等。
最后，我们纷纷说胖大海的用处实在是太大了。
五年级的作文300字 篇10
今年学古筝课，最让我印象深刻的，就是我的古筝老师。我喜欢她看我的眼神和鼓励我时的神情。她真的是一个好老师。
第一次上古筝课，老师就迟到了。她仔细地上下打量了站在那里怯生生的我，便和蔼地说：“你是新来的`吧，刷完卡后跟我上楼上的教室去吧。”到了楼上的教室里，老师让我把东西放在椅子上，又耐心地等着我把假指甲包好，还亲自为我调椅子的高度。这些都是在我原来的古筝课堂上从没有过的待遇。接着，老师问我会弹什么指法，嗨为我选量身定制的曲子。面对我一问三不知的回答，老师也只是一笑了之，没有不耐烦的责备他不仅脾气好，亲切，还有非常优秀的涵养。在弹曲子的时候，我错误百出。总是因为不看乐谱而不自觉地弹过头；小关节也经常没有突出；由于两只手离的太远而导致不协调；手臂的姿势也不正确……但老师没有责骂，也没有怪罪，脸上的笑容始终如一，只有不断的鼓励和谅解。从那时开始，我便决定要好好练习，回报老师。
我的古筝老师真是一个非常好的老师。
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