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六年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
在这个星期里，学校组织了一次三天两夜的军训活动，令我终身难忘。在这三天两夜的军训中，收获了很多知识，也学会了很多本领，更是深有感触。
军训，让我学会了独立自主地安排生活。在这三天两夜里，离开了爸爸妈妈，离开了饭来张口、衣来伸手的日子，什么事都要靠自己，刚开始还真有点儿不习惯，但慢慢地也就学会了适应。在军训营地，我学会了整理衣服、叠被子、洗碗……原来，独立自主的`生活就是举手之劳，不是什么难事。
军训，让我理解了团结就是力量的道理。做游戏时，我们需要团结一心;站军姿时，我们一动不动，这也是因为团结;会操时，我们歩履整齐、声音嘹亮，这还是因为团结。团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。
军训，让我懂得了锻炼身体的重要性。这次军训设置了许多项目，有军事五项、船头爬网、火场逃生。许多同学就是因为平时不锻炼、体育不好，好多项目过不了关，有些同学甚至一个项目也没过。此时此刻，让我深深地体会到老师要我们每天坚持锻炼的用心良苦。只有锻炼好身体，才会有良好的精神面貌投入到学习中去。
这是一次难忘的军训，让人值得珍惜、值得纪念，希望这样的军训活动多组织几次。
六年级作文300字 篇2
微笑，是传递感情的最佳方式。
当你走在异国它乡的领土上，也许你会因为不熟悉情况而心神不宁。在一条无人的街道上，你必然会心生恐惧，因为，你不知道会发生什么。如果，路边还有几个看 似无所事事的人，那就更令人担忧了。但是，如果他们中的某一个人冲你友好的微笑一下，你内心的恐惧便立刻烟消云散了。
一个友好的.微笑，会使人得到安全感。
当两国元首在进行国家与国家的交流时，微笑，是不可缺少的。这是一种政治的微笑，它可以在一刹那间决定两国之间的友好，就好象在两个国家之间立了一道无形的“友好条约”
一个政治的善意微笑，可以建立两国之间的友谊。
还有一种微笑，它不是别人的，而是你自己的。如果你遭遇失败，不要沮丧，应该微笑，成功的路上必然布满荆棘，你将会看到事情如何转变；如果幸福躲在云朵后，你不要以为爱是不存在的，云终将随风飘去，而幸福将像阳光一样温暖的照在你身上。
真的，微笑吧！即使连你的灵魂都受到了伤害，乐观的面对一切痛苦与磨难，你的灵魂将获得重生！
所以，微笑吧！每个人都应该为别人，也为自己而微笑，使每个心灵都充满阳光，使世界永远和平，给予自己心灵上的激励，微笑着面对人生。
六年级作文300字 篇3
从小到大，一直陪伴到六年级，不曾抛弃我，不跟我玩的伙伴是她——书；从小到大，一直陪伴我到六年级，让我伤心时快乐的伴侣是她——书；从小到大，一直陪伴到六年级
书！让我开拓视野，丰富知识。记得有一次，我随手从书架上抽出一本书翻翻，我竟然看到了我以前许多不知道的知识，这些不但解决了我的疑惑，而且有趣的'故事让我明白了深邃的道理。
书，让我考试能取得优异的成绩。常言道：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只要我们掌握了丰富的知识，就能在各种测试面前成为佼佼者。还记得是小学五年级上学期，我们学校举行演讲比赛，我丰富的知识，流利的语言，标准的普通话，赢得了在场老师的高度评价和同学的阵阵掌声。
同学们，以书为友可以让我们受益匪浅，以书为友可以让我们明白更多的道理，以书为友可以让我们
书就是一个无所不知的小精灵，你如果跟着她走，你会看见，书的世界真奇妙！
如果我一天不读书，我就会周身乏力，精神恍惚；如果我一天不读书，我就会觉得我是时代的倒退者；如果我一天不读书，我就会精神干枯心里空荡荡的；如果我一天不读书，我就会
也许，这就是书的魅力吧！同学们，一起行动起来吧，以书为友，你将终身受益！
六年级作文300字 篇4
明代出土的这幅画最好：一位女子头插翠玉步摇，身着大红长裙斜倚在梨花树下，花似雪般飘零入土。再细细看着，她的神色略有哀愁，像是在等待着什么。有个教授出高价将其买下，悬挂在家中。自从画买回家后，教授便日日观看，他不明白画中人神色为何如此伤感，这眉眼中，又透着些许柔情与端庄，她到底是谁？这个问号始终在他的脑中盘旋。
一日，教授照例观察着画，忽听到了一个声音：“你不必思索我是谁。我只是在等待我的.官人。”教授打了个激灵，或许，可以从她的口中知道些什么历史，就忙说：“官人？他怎么了？”“那天是我和他的合卺之日啊，他却被迫抓去当兵。我答应过他，等他十年，不成，等他五十年，再不成，我等他一辈子。”女子淡淡说道。教授这才恍然大悟——那大红长袍，是嫁衣呐！所以她等了他一辈子，终生不嫁。欣喜之余，回过神来时，画中人已不在。“我要去找我的官人——”这是她留下的最后一句话。
祝她，成功。教授想道。
六年级作文300字 篇5
今年已是20xx年了。12年前妈妈把我送到清华大学后，我就再也没有回故乡。现在的我已经30岁了，是一个叫“都满意”大型连锁超市的总经理。今天我坐了现代最快的“胶囊”列车回到了我的故乡三道岭。
到了三道岭，一下车就感受到这里非常湿润，走出车站映入眼帘的是一片一片的`绿色和拔地而起的建筑。这是当初我走的故乡吗？远远地我就看见了妈妈，妈妈还是那么美丽，那么漂亮，但是又多了几条深深的皱纹。我跑过去和妈妈深深地抱在了一起，妈妈怕我找不到家，特意在车站接我。
到了家后，爸爸做了一桌丰盛的饭菜，我们边吃边聊，不知不觉就到了傍晚。我决定出去转转，走着走着就来到了“煤城公园”，现在里面变大了植物也多了，分休闲区、娱乐区、休息区等，我走着走着被二胡那优美的声音所吸引，走近一看，原来是一位老师在教孩子们学二胡，突然那人喊了我一声“方晨恺﹗”我仔细一看“牛晨昊”，我们高兴地拥抱在一起。他告诉我张俸伯现在是三道岭的明星了，在电视上经常能看到他，王建宇是三道岭闻名远近的大画家了，他们几个没事时还会聚一聚那﹗
聚会的时间总是过的那么快，我又要离开故乡了，我会期待下一次回家。
六年级作文300字 篇6
今天我们要辩论的是关于善意的谎言是好的还是坏的。
在这里，我要先举个例子：
有一位老人经常感觉很不舒服，去到医院检查。经检查后，发现他得了白血病，需要移植骨髓。经检测，他的儿子正好有适合的骨髓，于是，他就给老人说明了情况，可老人不让他移植。于是，他儿子就编了一个谎言，骗他说已经给他找到其他拥有适合骨髓的人从他身上移植了。到了做手术的那一天，他的儿子正在抽骨髓然后移植到老人身上。这样的谎言你能说是不好的吗？
我认为，善意的`谎言还是可以有的。只要出发点是好的，为何不可以呢？中国有句古话说得好，用之正则正，用之邪则邪，不也是说什么东西使用都是要看人如何使用它的用法吗？像古代有一些人虽然杀了人，但杀的都是作恶多端之人，平民有反对他们杀这种恶人吗？善意的谎言虽然也是谎言，但它不同于其它的谎言，因为在它前面有一个修饰词：“善意的”。所以，善意的谎言是好的，并不是不好的语言。
六年级作文300字 篇7
虽然，我承认不同的生物有不同的生活方式，但我还是觉得蜗牛这小东西有点可怜。
柔软的躯体，背负着一个同样脆弱的壳，因为壳的存在，它只能艰难而缓慢的爬行。这就是它给我留下的印象。别的小虫子，如蟋蟀什么的，都可以择穴而居，有的还能飞来飞去，唯独蜗牛背着这样一个包袱，尽管它同样渺小。这便使得蜗牛不能选择逃避来躲开天敌。那么，这脆弱的壳是用来做保护伞的吗？看看那些被踩烂的肉泥，你就会明白这是多么滑稽，没错，有了那个壳，它并不能保全自己的性命，自己仍然时刻处于危险之中。
蜗牛不一定需要这个壳，我时常这样想。
然而有一天，我忽然从墙上发现了一条长长的“白带”，请教过别人，才不得不惊异：这竟是那小小的蜗牛爬过时留下的，而且一直延伸到墙的另一面。
难怪它要背这样重的一个壳，这样一个甚至威胁了它生命的壳，也许它就是要留下这道惊人的.痕迹罢。
没错，即使再弱小的东西，它在世上走了一遭，它都会努力留下自己的印迹，让自己的生命不白活一次，小小的蜗牛尚且如此，亲爱的朋友们，我们又该如何呢？
六年级作文300字 篇8
有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛。让我们静下心来，带着“发现美”的心境观赏。你会发现，这世界很美，很美……
瞧，天边的阴云裂开一道口子，透过裂缝，鲜亮的`霞光探出手来。周围，朦朦胧胧的，只有霞光如此鲜亮。那一缕霞光好美，好美！草地上，嫩苗儿展开亮绿的一片。柔和的风缓缓吹动着，苗儿摆起裙袂，舞动着。如此优雅的景致，好美，好美！这时，一阵春风吹过，树叶立刻发出“沙沙”的响声。哦，是在欢迎春风吧！风里带来些泥上的气息，混着各种花的香，在空气里酝酿着。虽然看不到，却能真切的感受到，好美，好美！
小河里，河水潺潺地流动，这是大自然发出的音乐。水面波光皱褶着，显露出道道笑容。明丽的阳光在水面跃动舞蹈，忽闪忽闪的。在那阵阵闪烁中会发现，好美，好美！
路边的树上，几只鸟儿叽叽喳喳的叫着，唱着赞颂春天的歌。发现自己的心情也越发欢快了，这景象好美，好美！
静静的观赏着世界，偶然发现一切都好美！我明白了，只要忘记忧愁，忘记不幸，抱着“发现美”的态度感悟生活，你会发现，这世界很美，很美……
六年级作文300字 篇9
春天来了，桃花开了，树木发芽了，小草换新装了！春天多么美妙，每个人的脸上都笑容焕发，迎接着春天的到来。可莫名其妙的下了场春雪，这雪下的美、下的暖。
我们学生坐在教室里上课，忽然外面飘起了春雪。雪时而大时而小，时而缓时而急，时而下时而停。就这样纷纷扬扬的下了起来“叮铃铃 ，叮铃铃”几声响，下课了。同学们一窝蜂地冲出教室，来到外面看雪。女生们正蹦蹦跳跳的捉雪玩儿；男生们则借着雪堆积成的球，打雪仗，雪球上上下下的飞舞着，几乎分不清哪个是雪哪个是雪球所以不少女生都被雪球砸中，都跟男生吵起来了。可越吵同学之间的感情越深。这些感情莫名的融入这纷纷扬扬的雪，感觉浓浓的'、暖暖的。
渐渐地雪停了，我们也上课了。雪虽然停了，可我们之间的感情是水火也无法抹去的！
六年级作文300字 篇10
他知识渊博，带着一副黑边老花镜，同学们都说，他是我们最好的英语老师，那就是我最敬佩的英语老师——陈老师。
让我印象最深的，就是每年的圣诞节，我们都十分开心。因为，我们要学许多圣诞歌。但是，我们的进度不太一样，有的学得快，有的学得慢。嘿嘿！陈老师也不生气，平和的他，拿起书，一个词一个词的'讲，每个词都有一个优美的故事，从他口中冒出来，像磁石一样吸引我们的注意力，让我们的心活跃起来，饶有兴致地跟他读单词，这样我们学得越来越快，越来越有兴趣。慢慢地，我们每个人都会唱，每个人都十分有信心，都争先恐后地举起了手。每一个人，陈老师都不胜其烦的侧耳倾听，对的微笑点头，有错的，他亲切地走过去，摸着同学的肩说：这个不对，应该发S的音，跟我一起读，请把音调提高一点，再高一点。我们都听烦了，可陈老师一点也不烦，耐心地一遍遍地给他讲，那眼神，那笑容，那肢体语言，极具吸引力呀！
陈老师是个有耐心的人，同时，也是一个严谨的人，每次判作业时，他一点也不马虎，丢了一个标点，也要标记上。而且每次上课前，他都背课数遍，一字不漏，真了不起呀！
陈老师，这耐心，这严谨，这认真的态度，值得我们学习，真令我敬佩呀！
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