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六年级作文

时间:2023-10-30 12:27:28 六年级 我要投稿

【热】六年级作文8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的六年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热】六年级作文8篇

六年级作文 篇1

  自从老虎被狐狸骗了之后,他对狐狸就极其厌恶,甚至异常憎恨。老虎曾经不止一次这样想:如果再让我碰上那只狐狸,我决不会手下留情,一定要把他给吃了!

  有一天,老虎正在捕猎,当他就快要抓住一只鹿时,一块小石头突然横飞了过来,美味的晚餐就此泡汤——小鹿逃走了。老虎气得火冒三丈,心想:谁呀,竟敢坏我的好事,活得不耐烦了吧!他悄悄待在草丛里,决心一探究竟。啊,原来是狐狸正在用小石头打小动物,没留意小石头打偏了,结果惊了那只小鹿,致使老虎没有得手。老虎再定睛一看,没想到,眼前就是那只曾经欺骗它的.狐狸,真是天赐良机!

  当老虎正想扑上去时,被狐狸发现了。狐狸想:老虎来一定没什么好事,看他的样子好像要吃我。狐狸急中生智,就乱说一气。老虎想:他在说什么呢?我怎么一句话也听不懂呀?还是先观察观察,看看他到底有什么阴谋。狐狸说了一大通老虎听不懂的话,最后终于说了一句老虎能听懂的话:“火神哪,我们是要好的朋友,所以你借一点儿光给我吧!”只见狐狸拿了一根细细长长的树枝,又拿了一截粗粗的树干,用树枝在树干上转起来,转了好久。老虎不耐烦了,于是猛地扑了过去,可是就在这时,火燃着了。

  这一次,老虎不会像上次那么容易上当了,因为上次他受骗之后,回就立刻开始读书,他从一个“文盲”变成了一位“博士”,为的就是有朝一日能报一骗之仇。他知道,狐狸这种取火的方法叫做“钻木取火”。狐狸知道诡计被识破,喊了声“大事不妙”,就立刻向家中逃去。由于狐狸太狡猾了,老虎竟然一时没办法捉住他。

  夜深了,狐狸想,这么晚了,老虎一定回去了,我得出去找点儿食物填填肚子。结果,狐狸刚一出来就被老虎捉住吃掉了。

六年级作文 篇2

  作为地道的新浦人,大家对新浦老街都最熟悉不过了吧,在上个世纪二三十年代,老街商业兴隆,车水马龙,当时可是被称为苏北的“小上海”哦!经过一百多年岁月的洗礼,这条曾近的繁华老街也有一段慢慢沉寂的历史呢,我们的政府领导也对这最具历史文化的老街进行升级改造,新建了盐河巷老街,挖掘城市文化内涵,以“新浦印象”为主题,使新浦最具历史文化的老街重获新生。让我们现在再来看看新浦老街换新颜吧!

  20xx年初,新浦区搜集各种历史照片100余张,整理各类文字30多万字,为民主路改造提供历史文献依据,力争重现这些老建筑的昔日面貌。在改造过程中,最大亮点就是实现新旧建筑的融合,街道的大小尽量符合原来老店的店招位置,招牌和位置特别是在“做旧”处理上完全采用木质、砖雕和石刻等原材料,让一间间老店栩栩如生地呈现在人们眼前。此外,通过建筑外观灯光设计,勾勒出了街区的历史沧桑感,让夜晚的民主路更加风情万种。

  经过9个月的紧张施工,民主路如期完成了改造任务,并将于12月28日正式开街迎客。你可以走进“三和兴”大药房,去了解中国中药的博大精深;走进“生庆公”茶社,去品尝中国百种茶的芬芳;走进“味芳楼”,去尝一尝正宗淮扬菜的美好滋味。走一趟民主路,就如同一次文化之旅,百年老街,欢迎您的到来!

  作为地道的新浦人,大家对新浦老街都最熟悉不过了吧,在上个世纪二三十年代,老街商业兴隆,车水马龙,当时可是被称为苏北的“小上海”哦!经过一百多年岁月的洗礼,这条曾近的繁华老街也有一段慢慢沉寂的历史呢,我们的'政府领导也对这最具历史文化的老街进行升级改造,新建了盐河巷老街,挖掘城市文化内涵,以“新浦印象”为主题,使新浦最具历史文化的老街重获新生。让我们现在再来看看新浦老街换新颜吧!

  20xx年初,新浦区搜集各种历史照片100余张,整理各类文字30多万字,为民主路改造提供历史文献依据,力争重现这些老建筑的昔日面貌。在改造过程中,最大亮点就是实现新旧建筑的融合,街道的大小尽量符合原来老店的店招位置,招牌和位置特别是在“做旧”处理上完全采用木质、砖雕和石刻等原材料,让一间间老店栩栩如生地呈现在人们眼前。此外,通过建筑外观灯光设计,勾勒出了街区的历史沧桑感,让夜晚的民主路更加风情万种。

  经过9个月的紧张施工,民主路如期完成了改造任务,并将于12月28日正式开街迎客。你可以走进“三和兴”大药房,去了解中国中药的博大精深;走进“生庆公”茶社,去品尝中国百种茶的芬芳;走进“味芳楼”,去尝一尝正宗淮扬菜的美好滋味。走一趟民主路,就如同一次文化之旅,百年老街,欢迎您的到来!

六年级作文 篇3

  隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:

  桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?

  桃花溪在湖南桃源县桃源山下。溪岸多桃林,暮春时节,落英缤纷,溪水流霞。相传东晋陶渊明的《桃花源记》就是以这里为背景的。张旭描写的桃花溪,虽然不一定是指这里,但却暗用其意境。此诗构思婉曲,情趣深远,画意甚浓。

  "隐隐飞桥隔野烟",起笔就引人入胜:深山野谷,云烟缭绕;透过云烟望去,那横跨山溪之上的长桥,忽隐忽现,似有似无,恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘,令人朦朦胧胧,如入仙境。在这里,静止的桥和浮动的野烟相映成趣:野烟使桥化静为动,虚无飘渺,临空而飞;桥使野烟化动为静,宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥,使人格外感到一种朦胧美。"隔"字,使这两种景物交相映衬,溶成一个艺术整体;"隔"字还暗示出诗人是在远观,若是站在桥边,就不会有"隔"的感觉了。

  下面画近景。近处,水中露出嶙峋岩石,如岛如屿(石矶);那飘流着片片落花的溪上,有渔船在轻摇,景色清幽明丽。"石矶西畔问渔船",一个"问"字,诗人也自入画图之中了,使我们从这幅山水画中,既见山水之容光,又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁,望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神,恍惚间,他似乎把眼前的'渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。"问渔船"三字,逼真地表现出这种心驰神往的情态。他问得天真有趣:"桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?"他似乎真的认为这"随流长"的桃花瓣是由桃花源流出来的,因而由桃花而联想起进入桃源之洞。这洞究竟在桃花溪的什么地方呢?这句问讯渔人的话,深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的,诗人当然也知道渔人无可奉答,他是明知故问,这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔,而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。诗人的画笔,玲珑剔透,由远而近,由实及虚,不断地变换角度,展现景物;但又不作繁腻的描写,淡淡几笔,略露轮廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅写意画,清远含蓄,耐人寻味。

  张长史,即张旭,唐吴郡(江苏苏州)人,生卒年月不详。字伯高,官至金吾长史,故世称张长史。喜饮酒,往往大醉后挥毫作书,或以头发濡墨作书,如醉如痴,世人称之为"张颠",与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏晋、焦遂称为酒中八仙。他精工楷书、草书,尤以草书称着。他的书法得于二王,而又独创新意。楷书《郎官石柱记》,取欧阳询、虞世南笔法,端庄严谨,不失规矩,展现出楷书的精妙。《宣和书谱》中评说:"其名本以颠草,而至于小楷行草又不减草字之妙,其草字虽然奇怪百出,而求其源流,无一点画不该规矩者。"

  他得书法得之于"二王"而又能独创新意。他的楷书端正谨严。规矩至极,黄山谷誉为"唐人正书无能出其右者"。若说他的楷书是继承多于创造,那么他的草书则是书法上了不起的创新与发展了。韩愈说:"旭善草书,不治他技故旭之书,变动如鬼神,不可端睨。"杜甫在《八仙歌》中写道:"张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。"他能把书法艺术升华到,用抽象的点线去表现书法家思想情感高度的艺术境界。在书法艺术中,他的字貌似怪而不怪,关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说,他是用传统技法表现自己的个性,而在书法上成了有创造力的无愧于自己时代的书法家。博大清新,纵逸豪放之处,远远超过了前代书法家的作品,具有强烈的盛唐气象。

  张旭性格豪放,嗜好饮酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。

  有人说他粗鲁,给他取了个张癫的雅号。其实他很细心,他认为在日常生活中所触到的事物,都能启发写字。偶有所获,即熔冶于自己的书法中。

  当时人们只要得到他的片纸支字,都视若珍品,世袭真藏。那时候,张旭有个邻居,家境贫困,听说张旭性情慷慨,就写信给张旭,希望得到他的资助。张旭非常同情邻人,便在信中说道:您只要说这信是张旭写的,要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖,果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家,并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词,斐旻的剑舞合称三绝。

六年级作文 篇4

  小胖,没想到这六年,如行水流云一般悄然流逝,你我都要说再见了,因为,你我经历的许多既惹人喜爱又惹人厌的事,我历历在目。

  二年级时,我就已经比你高不少,可是,我的学习成绩可谓是一塌糊涂,可是你,却和我有着天壤之别,所以,那时,我就已经把你当做了对手,当然,我也把你当成了唯一的知己,俗话说得好,人生得一知己,足矣。可是我交朋友的欲望太强烈,就把你,这个第一个朋友,渐渐淡忘。

  三年级时,我的学习成绩渐渐的有些提高,而你,却在渐渐下降,哎,也许是天意,你我没了共同的话题,所以,我们,又再次的疏远了。

  到了四年级,班里的同学都高抬的叫我“学霸”,可是,我内心有愧,因为,如果二年级没有你这个我第一个朋友的话,也许,“学霸”的称呼将落到你的头上,所以,我在这里真诚的向你道歉,并且,我要和你做一生的朋友,你意下如何呢?

  五年级,学习也渐渐地紧了起来,并且我们的语文老师和数学老师,也换成了和我素不相识的人,我本想默默的学习,可是,语文老师却又给我的肩上挑了一个重担—学习委员,我知道,五年级如果当选学习委员的`话,将会是多么荣誉的事情啊,所以,我就欣然接受了,但是,我转过头去想拉你一把,你却冷冷的甩开了我的手,头也不回的走了,你可否知道,当时,我的心情是多么的复杂,眼眶内流下了我第一次的眼泪。

  到了毕业班,也就是六年级,我就成了班级内名副其实的学霸,可是,我打心底里知道,他们表面叫我学霸,内心却多么的妒忌。当然,那样的人也不乏多数,可是,我真正在乎的,不是他们的想法,是你的。因为,每当我看到你那天真的面庞,我就感到友谊的阳光直射我心,这一次,善恶的天枰终于倾斜于我,因为,我在你的表情中,看到了原谅,是的,单纯的原谅,朴素的原谅,所以我想对你说声:“谢谢!”

  济困解危是哥们,精益求精是友人,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,毕生良知未几,你就是我的知己,小胖。

六年级作文 篇5

  在我心中有一件事就像是一杯浓浓的咖啡,虽说不甜,却令我回味无穷。

  小时候,我的学习成绩样样都很不错,就是我在上课时不爱举手发言。许多老师在我的报告册上的评语都是“你的学习成绩优异,但是上课时总是默默不语,如果你大胆发言,相信你会更棒的!”为此,我感到很苦恼,心里总是一遍又一遍地重复着:“为什么,为什么我这么胆小呢?”

  记得在我上二年级的`时候,一次公开课前,巫老师课前布置我们预习第11课,我回家的时候,反反复复地读了一遍又一遍,就是弄不懂一句话的意思,妈妈催促了我很多遍,快睡觉了,我只好合上书本,睡觉去了。第二天,老师提问那句话的意思时,偏偏叫到我来解答。我慢吞吞地站起来,过了一会儿,才从牙缝里挤出几个字:“我……我……这个……”老师的脸顿时尴尬起来,叫我坐下。下课时,老师就把我叫到办公室,生气地说:“怎么这么简单的题目都不会,平常上课回答不出来也就罢了,可现在是公开课,我们学校名誉都该扫地了。”我听了,心里顿时感到有一根根针刺进我的心,脸上火辣辣的,泪珠在眼眶里打转……

  自从发生了那次事情之后,我更胆小了,不敢和同学玩;读课文时不敢放声朗读;被同学打了只是默默流泪……

  在我上三年级的时候,我换了一位班主任,也换了一个班。面对这个陌生的班级,我再一次胆小起来。一下课,老师就把我叫到她的办公室,笑盈盈地对我说:“慧英,你能告诉我为什么不大胆举手吗?”“我……我怕回答……错了,您会……批评我。”我支支吾吾地回答,“没事,错了没关系,只有大胆发言,不怕错,才是最棒的,慧英,我相信你一定可以的。”老师对我竖起大拇指,我望着周老师,胆怯地问:“我真的可以吗?您不会骂我吗?”“当然可以,老师相信你,加油哦!”

  下午,老师面带微笑走进教室,说:“今天我们来自我介绍,每个人都要哦!首先从刘慧英开始。”听完老师的话,我心怦怦直跳,提到了嗓子眼,怎么办?怎么办?我,我可以吗?只见老师朝我点点头,笑了一下,仿佛在对我说:“你可以的,加油呀!”顿时,我的心平静下来,用甜美的声音自我介绍:“同学们,你们好!我叫刘慧英……”

  这件事在我心中犹如一颗钻石,闪闪发亮,永不褪色!

六年级作文 篇6

  幻想着将来那粗壮挺拔的树干,树木遮天,绿树成荫,枝叶茂密的景象,我不禁笑了。

  我蹲下身子,弯着腰,两只手握着铲子,深深地c进土里,反方向地用力铲着,唉?怎么挖不动了?奥!原来碰见了一块石头啊!我敲了敲,费了九牛二虎之力才掀出来了,一小片土壤显露出来。啊!土地真坚固!一下,两下、三下……我的胳膊酸了,脚也麻了,满头大汗。终于挖成了一个大坑,种树刚刚开始就这么不容易!

  我取出树种子,小心翼翼地放在坑里,把周围的`土壤覆盖在上面。瞬间,这片土地好像变回了原样。

  休息了一会儿,我便继续开工。我端起水桶,不紧不慢地一圈又一圈地浇水。大功告成了!我高兴极了!时间过得飞快,太阳已经爬到了半山腰。我希望我埋下的种子能够快快地发芽成长,长成一棵大树。

  这次的劳动虽然很辛苦,但是也让我收获了幸福与快乐。

六年级作文 篇7

  "还有闰土,他每到我家来时,总问起你,很想见你一回面。我已经将你到家的大约日期通知他,他也许就要来了。"

  这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

  这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长工;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

  我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。

  我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

  我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。

  第二日,我便要他捕鸟。他说:

  "这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……"

  我于是又很盼望下雪。

  闰土又对我说:

  "现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。"

  "管贼吗?"

  "不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮底下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……"

  我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

  "他不咬人么?"

  "有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这牲畜很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的.皮毛是油一般的滑……"

  我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

  "我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……"

  阿!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

  可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。

六年级作文 篇8

  早上,还没起床就听见妈妈说,外面下雪了,我赶紧起来爬在窗户上一看,外面果然正下着雪。

  这些雪就像是天上落下来的鹅毛一般白,一般软,美丽极了。可是这么美丽的雪也有一个不好的地方,那就是不把它从道路上面铲掉的话,人走上去可能会摔跤的。所以,爸爸对我说:“孩子,我们一定要去把路上的积雪铲到路边上去,让大家走得放心。”我点了点头说:“好,我们现在就动手吧!”

  于是,我们从家里拿出了两样工具,一把铁锹和一把扫帚。爸爸把扫帚给了我,他自己拿铁锹。我们就从自己的家门口开始清扫起积雪来了。爸爸在前面铲雪,我在后面的路上扫着。

  我用力扫着地上的残余的积雪。扫着扫着,我想这么多的雪全部扫到路边的地里非常可惜,我为什么不可以用这一些雪来做一个雪人,一举两得嘛!我就开始把雪扫到中间。然后,把远处的雪扫过来,扫到一堆。等到雪多了,我就滚起了雪球来了。下雪能带来无穷的乐趣和笑声,但在漫天雪花落地之后,便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。大家拿着铁锹、扫把等工具,到自己的任务所在地,轰轰烈烈地干得热火朝天,一个个脸通红,手脚麻木,气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声,在白茫茫的雪地里渐渐消散。

  扫雪是天经地义的,是责任,是义务。我来到了学校,和老师。同学你一锨我一扫帚把大门口的积雪扫完了。这时看到操场上的白雪,不由得记得自己读小学的时候,每到冬天总是盼着下雪。雪后可以在雪地里乱跑,甚至可以在雪地里打滚儿。那时候,家长、老师好像从来也不干涉我们的活动。早上,我们还会从家里拖着木锨、扫帚,雄纠纠气昂昂地到学校里扫雪、堆雪人、打雪仗。可我们现在的孩子呢?却只能看雪而没有了玩雪的乐趣。在家里父母不让玩,更别说陪着玩了。在学校里,安全第一,安全第一,似乎总是安全问题让孩子们失去了好多应有的乐趣。这玩雪的'乐趣也是因为安全问题而失去了,谢谢这场雪我带来无比的欢乐。我们扫完雪进屋时,全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学老师一起扫雪。我们扫完雪进屋时,全身已经湿淋淋的了,我真替没有下去扫雪的同学感到遗憾。

  这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白,一般软,美丽极了。雪代表着伤感,也代表着浪漫,悠然中见雅,清冷中韵情,我爱雪,爱雪的洁白,我爱雪,爱雪的宁静,我爱雪,爱雪的高洁,我爱雪,爱雪得淡雅,雪,是我的灵魂,是我性格的写照,媚而不俗,恬静淡雅,雪,净化了空气,也净化了人的灵魂。

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