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[荐]六年级的作文300字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的六年级的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
校园的小路,曾在这里走过上千上万的人,我也是其中一个。
小路有四米宽,两旁栽满了花草,每当开学时,花就开了,放眼望去,红红绿绿,若把花儿摘下,把茎扒开,吮吮,一阵甜甜的味道直沁人肺腑。下雨了,人们都顶着雨伞,密密麻麻,五颜六色,不停地移动,给雨儿添了几分姿色,又给小路添了几分色彩。
我的学校就在小路的.旁边,我走这条路已经有六年了,我很爱这条小路。每天清晨走过这条小路,花香使我忘了烦恼。人们也很有秩序,左边是人行道,右边是车行道。
春天,小路旁的花草上挂满了红灯笼,每当路人走过,都不禁赞叹道:“真美啊!”总免不了照几张相片做留念。
夏天,凉风习习,花儿的枝干已经长得很高了。走在小路上,微风吹起,,赶去夏日燥热。
秋天,枫叶一片片落了地,赤脚走在小路上,沙沙作响,它们欢迎我!
冬天,小路仍然保持清洁,任人走。
我对这条小路充满了爱怜,只要路上有垃圾,我就会捡起把它扔掉,因为,我爱这条小路。
六年级的作文300字 篇2
今天是一年一度的教师节,每个同学手里都拿着贺卡与鲜花,送给敬爱的老师。看着这些花,我面前立即浮现出了教我们五年级 数学兼班主任的'老师——齐老师。齐老师不高不矮,不胖不瘦,头发长长的,戴着一副红色方框眼镜。
还记得有一次,我们在订正作业时,我突然被一道非常难的题目难住了,无论从哪个方面想,都丝毫没有头绪。我开始手脚冒汗,不停地抓头,老师看见了,就温柔地问我:“你怎么了,生病了吗?”我说:“没生病,就是被一道题目难住了,想了好久都没解出来。”“哪道题目?我来教你。”“好,谢谢老师。”老师先从题目上开导我,哪一些是不必要的条件,哪一些是诱惑你掉进“坑里的陷阱”,题目读完之后,再来观察看看有什么被遗忘的条件,然后,开动脑筋再想一想,最后,答案就出来了。我长呼了一口气,心里想:这道题终于解出来了,好爽!老师对我说:“下笔之前要先想一想,不要看到一个就不放过它。”“哦。”
齐老师,我想对你说:谢谢你,教会了我知识与道理,你就像沙漠里的蜡烛,为我照亮了前方的明路。老师,我永远也不会忘记你!
六年级的作文300字 篇3
每次看到那个鱼缸,我心里就浮起一丝深深的内疚。它总会让我想起那次的事情,哎!亲爱的小乌龟……
去年,我和妈妈去郑州玩了几天,我们去人民公园。来到门口,看见有人在卖小乌龟,我兴奋的扑过去,小乌龟真可爱呀!
它们有着坚硬的外壳,小巧玲珑的身躯,卖乌龟的叔叔去拿小乌龟的时候,它们就会缩进碧绿的、坚硬的外壳里。
我看它们好可爱,好可爱!就向妈妈求情把一只小乌龟带回家,没想到,妈妈经同意了!我跳了一致最活泼、最可爱的带回了家。
我们从郑州回家的路上,小乌龟被我装进只盛了一点儿水的'袋子里,这小家伙还算知趣,一路上没动几下!终于到家了!
我一回家,顾不上洗手,先把一个小点的鱼缸洗干净,在盛上点水后,就把我的小乌龟接到它的“新房子”里住了!
过了几天,我们一家子人全部去了石人山玩,回来的时候,缸子里的水已经变得浑浊了,小乌龟坚硬的壳变得柔软了,背上还长了苔藓,我拿木棍碰了碰小乌龟,小乌龟却一动不动了!
我哭了,可得很伤心!
小乌龟,对不起!
六年级的作文300字 篇4
每个人在成长的过程中,都总回有一些的秘密在心中,其中有欢笑,也有眼泪;有荣耀,也有耻辱……
我小的时候就养成了一个好习惯,就是我从来都不乱花零花钱,可是在我上4年级的时候,我就做错了一件事,这件事到现在,我都没和爸爸和妈妈说。
在上4年级的一天,我和同学们一起高高兴兴的来到教室,一进教室我就看见有一个同学手里拿这一本漫画《龙珠》。不知道怎么了,我的心里有中感觉,也想要一本这样的书,可是我又不能去偷他的书,我也只好去买一本了。但是我不敢和妈妈要钱,这时,我想到了我有自己的零花钱,从小存到现在,应该有不少了吧!我打开我的储蓄罐,不看不知道,一看吓一跳啊!我竟然已经存了足足1562元。我从储蓄罐里悄悄的拿里32元。
第二天一早,我就来到学校门口的小店里,买了这一本漫画《龙珠》,我看着这本书,可是心里十分别扭,因为我用了自己的.存下来的零用钱,我想把这件事情告诉妈妈,可是我心里面有点怕妈妈怪我。只好把这个秘密瞒了起来。
渐渐的,这一件事情被我淡忘,可是我从那时开始,就再也没有用过自己的零用钱。我把他一直存着,一直,一直……
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