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六年级的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
天空哭了，下雨了。
雨丝滴滴答答的打在了窗户上，像预知了路线一样，井然有序的流了下来。
雨丝在原本明净的玻璃上绘画出了一条条大小不一的水痕。偶尔会有几滴顽皮的小水珠在玻璃面上绕来绕去的，弯弯曲曲的水痕看上去像是无数朵只勾勒了花瓣边缘纹路的.瓜叶菊。不一会儿，花朵绽开的越来越多，空气也越来越清新了。
我的脸侧贴在窗户上，闭上眼睛不去想任何事情，这一刻是属于安静的。
心静了下来，我仿佛看见了雨丝在湖面上旋舞，溅起的小水浪就像是它的伴奏，叮叮铃铃的，它们合作的天衣无缝。
听，水面颤动的频率减小了，我打开窗户，仰靠在窗台上。雨水滴落在我的脸上，感觉凉凉的。
我睁开了眼睛，双手伸出窗外，我想要摸一摸天空朦胧的脸。石灰台上一圈圈浅淡不一的水印，如同是冰冷的雪点在此融化了。我重新闭上眼睛，双手并在一起。我在祈祷——请让时间记住这一刻，这美妙的一刻。因为我把每一场雨都看做是天空的洗礼。
雨小了很多。
我的心仿佛亲吻到了天空的脸，聆听到了雨呼吸的声音。
六年级的作文300字 篇2
每个人在成长中，多多少少会有些烦恼，是他们，为我们构成七彩的童年。
人活着总是在追求快乐，没有哪个人愿意为了忧愁而四处奔波。可是在这追求的途中却滋生了太多的悲伤与忧愁。有时，这忧愁甚至盖过了快乐的所有。我曾经怀疑过，我们这样不知疲倦地追寻，到头来得到的会是乐吗？为了这样的快乐，为了更好地生活，我们肆意地挥逝着青春。
一天天地成长，一天天地追寻，这物欲的`城市曾带给我浪漫，繁华，甚至是喧嚣，可是随之而来的还有不尽的贪念与欲望。渐渐地，我们失去了对大地的热忱，失去了对自由的向往，失去了麦田里的守望，用微笑伪装自己内心的痴狂，用冷漠筑起心灵的城墙，然后面朝大海，却再也不见春暖化开……
满天的繁华掩盖不了黑夜背后的孤独，同样，生活的华丽也掩盖不了我们内心的空虚。我们的快乐不是物欲的追寻，不是盲目的奢华。快乐在于心，在于心灵的澄澈，在于内心的充实与满足，在于成长中的堆满失败与欢笑的泪水的纯真与朴实。
静静地，撇开那一缕世俗的忧愁，试着用一种平和的心态去感知生活的美好，在快乐和那恢弘的天地间，那如水的歌声中，在那澄澈的心坎里。
六年级的作文300字 篇3
我有很多的名字，请听我一一介绍。
我的学名叫邓胡雅颂。因为我的爸爸姓邓妈妈姓胡，姐姐又叫王胡雅翎，所以他们希望我跟着姐姐叫邓胡雅某。听爸爸妈妈说我国古代有一部《诗经》中有风雅颂，他们就把我的名字定为——邓胡雅颂。我很喜欢这个名字，因为听起来很有文学的'感觉。我到哪里，别人听到我的名字都觉得很新鲜。
我的第二个名字叫“咪咪”。我刚出生时姐姐就跟我取了这个名字，她总是叫我“咪子”。爷爷奶奶也叫我咪咪，我觉得这个称呼有一种“亲切感”。
我的第三个名字叫“黑皮”。姨爹姨妈都叫我黑皮。其实我很不高兴，虽然我很黑，但是不能叫我黑皮呀！不过我觉得黑是健康的体现，美国篮球明星乔丹就是黑人的骄傲。黑也很可爱嘛！
我的第四个名字叫“营养猪猪”。是不是觉得很可爱呀？这是我的博客名。因为我属猪，而且每天都充满营养，所以我叫“营养猪猪”。我希望大家常到我的博客上来做客。
除了以上这些名字外，我还有许多名字。比如：爸爸叫我“颂颂”，妈妈叫我“雅雅”，英语老师叫我“邓胡”……这些名字让我感觉到亲人对我的爱，朋友对我的关心。
六年级的作文300字 篇4
我最喜爱的动物是仓鼠，它是我姐姐的同学送给我姐姐的，我最喜爱的`一种小动物作文400字。它叫小胖。
它全身毛茸茸的，像穿了一件大棉袄。小仓鼠的头小小的，大约有一个乒乓球那么大；耳朵有一粒芝麻那么大，真是小巧玲珑；鼻子犹如一粒沙，鼻孔像是用针穿的。小胖的嘴是三瓣嘴，嘴的两边个各长了三根胡须，这是用来量洞的宽窄用的。小胖前腿短，后腿长，跑步前腿一跳，后腿一蹬，这使它跑得很快，小胖不仅可爱，还很有趣呢！
有一次，我把它抓出来，放在地上让它与我家的小乌龟赛跑，只见小胖快速地向前跑去，而乌龟还在慢吞吞地向前爬。
仓鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身边，只见它拿起一个瓜子，放在嘴里，然后就把瓜子分成了两瓣，就这样，它吃到了瓜子仁。
小胖还会玩滑滑梯。只见它爬上去，坐在上面，唰地一下就滑了下去。小胖睡觉时怎么叫都叫不醒。
小仓鼠真是滑稽可爱，我真喜欢它。
六年级的作文300字 篇5
秋，像一个的小姑娘，带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，来到了我们的身边。
秋，你悄悄地走来，来到了树林。树林里顿时层林尽染，叠翠流金，枫树叶飘落下来，就像一只只，飞呀飞呀，飞进了金色的。银杏树黄黄的，扇啊扇啊，扇走了的炎热，而松柏依然苍翠挺拔，长得郁郁葱葱。秋风乍起，落叶纷纷，像是铺上一条金色的地毯。走在树林间，仿佛走进了金色的海洋。走到花园，刹那间，万紫千红、千姿百态的菊花开了。有的`像小精灵在微风中翩翩飞舞；有的像从天而降的仙女，把腰带系在漂亮的裙子上，向人们展示自己的美丽；有的像一位少女，波浪似的卷发长长地披在肩上；有的像天空中燃放的烟花；还有的像一个害羞的小姑娘，掩着面羞红了脸。美丽菊花红的似火、白的像雪、黄的惹金、粉的如霞，好看极了。秋姑娘又轻轻地走进果园，果园里瓜果飘香，硕果累累，还时不时发出香甜的气味。甜甜的文旦压弯了树枝，有的都掉到了地上，那香喷喷的气味常把小的脚勾住，红彤彤的柿子像一盏盏小灯笼，照啊照啊，照亮了人们丰收的喜悦。桔子树上的桔子三个一群，五个一伙，好像在商量什么事呢？
秋，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
六年级的作文300字 篇6
伴随着轻柔的音乐，好似一只美丽的蝴蝶站在舞台上翩翩起舞；宛若一只自由快乐的小鸟在台上尽展身姿。这，便是我钟爱的舞蹈。
初学舞蹈时，我才七岁。对一切还是朦懂无知，只知道我喜欢舞蹈，我要好好学习舞蹈。
刚接触舞蹈，真的很苦。下腰、劈腿、压肩，哪个都令我刻骨铭心、难以忘怀。老师也很严厉，做得不好：踩错了、偷懒了，都得罚。每次跳完舞回家，我都是浑身腰酸背痛。第二天起来，坐也不是，站也不行，好像一动就全身酸痛，似乎要散架了。尽管如此辛苦，但我还是咬咬牙坚持了下来。因为我知道既然你选择了它，就不能半途而废。哭又有什么用？哭完之后还不是要去练，要加倍地练。现在的辛苦，为的是将来能够更加绽放自己的光彩。
现在的我，已经是舞蹈八级的学生了；现在的我，已经能做更多难度大的动作了；现在的我，能够自信地站在舞台上，绽放自我。望着那一张张荣誉证书和一个个奖杯，不正是我在舞蹈房中旋转、跳跃、挥洒汗水时所得的'战绩吗？舞蹈房外哈气成烟，而我在像蒸炉一般的舞蹈房内展现身姿，汗水竟浸透过我的练功服，一遍又一遍，湿了又湿。最终，我收到了成功的舌头。
这便是我的舞蹈之路，一条崎岖又不平凡的路。
六年级的作文300字 篇7
一天早上，啄木鸟在睡梦中被一阵锛偪！络！锛偟纳音吵醒了。于是它带着一丝倦意便开始捉虫的工作了。
啄木鸟飞呀飞，看见了一块棕色的锛偰就凤紓。它想：这一定是有虫的木头吧！只见它朝锛偰就凤紓啄了啄，一股鲜红的液体从里边涌了出来，啄木鸟不明白是怎么回事，擦了擦眼镜。锛偘。原来是伐木人的脑袋啊！可为什么他连我啄他也不知道呢？锛傋哪灸窦绦啄，当伐木人的脑袋被啄木鸟啄了个大洞时，啄木鸟看到了惊人的一幕，也找到了伐木人为什么不理睬它的原因。
啄木鸟在伐木人脑袋的大洞里看到了整整一百个发黑的脑细胞，上面都印着金钱的标记，原来伐木人心里只想着：只要把树木卖了，就可以得到金钱了！所以他什么也顾不上了。
啄木鸟非常气愤，它钻进了伐木人的`脑袋里，把那一百个脑细胞都当虫子给吃了。这时候，伐木人的欲望。贪婪在这一刻全都消失了，他恍然大悟地摸摸穿动的脑袋，若有所思地说：锛偽沂嵌嗝从薮腊。竟然砍树，不行，我得种树补回我的错误！锛傆谑牵伐木人把砍过的树的地方一一种上树苗，日夜照看，直到树苗变成大树才离开。
啄木鸟很满意。从此，它就多了一份新工作--帮伐木人的榆木脑袋捉锛偝骘紓！
六年级的作文300字 篇8
校园里的美无处不在，可能是校园里风景的美丽，可能是课堂上老师温暖一笑的美丽，也可能是教室里面一间互帮互助事情的美丽，这些美让人记忆深刻。
记得我在上四年级的'时候，那一次我在校园里跌倒了，小瑶看到后帮我拍衣服上的灰尘，我在不停的抽泣。在教室里坐了一会儿还是觉得疼。突然，我十分恶心，脸色也苍白了。小瑶看到后问我：“小冉，你怎么了呀？是不是很难受想吐呀？”我点了点头。他又说了一句：“别再哭了，哭的你都要吐了，来！我扶你去洗手间好好吐一下。”我被小瑶扶起来去了洗手间，还没到呢我就要吐了，我没命的跑进了洗手间，小瑶进来后一直拍我的背，我吐完后肚子像上下翻腾一样难受，她就帮我揉肚子，用纸巾给我擦衣服，还问我：“好点了吗？还难受吗？”我摇了摇头。“那我扶你回到位置上休息一下吧！”“好吧！”她扶我到位置上后，就走开了。
第二天我要去感谢小瑶，我感谢她后他说了一句：“不客气，我门既然是同学又是好朋友，你就别谢了！”说完，小瑶就笑了。他这一笑，比星星月亮的笑更可爱。
校园里的美无处不在，不一定必须是风景如画的美，最好，最漂亮的美，来自于同学的互帮互助。你认为我理解的对吗?
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