六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级作文300字3篇，欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1

　　一声再见，可能永远不见，但，当再见时，你我将已茁壮成长。

　　——题记

　　“再见”一声亲切的声音又再一次在我脑海中回响，把正在思考中的我带到过去。

　　就在毕业的前天，我兴高采烈得睡不着觉，脑海总想起刚上小学时那幼稚的小样，再想象明天毕业的情景，不由自主的叹息。

　　在毕业那天，我那兴奋的样子简直无法是一般的语言所可以形容。在与几个朋友交谈中，我发现我的朋友竟和我一样。一样感到叹息，感到伤心。“的确”我不由自主地说，“回想起小时候那天真可笑的样子，的.确让人怀念。但，一想到自己快要成为一位中学生了，所感到的是自豪与严肃。”“没错，我们已是半个中学生了，不能再成天想着过去，要着眼未来，不再沉醉在过去。”我最好的朋友鸿说。“说的好！”我和朋友异口同声地说。

　　在欢送毕业生中，钟老师温和的说：“让我们今天以热烈的掌声向毕业生们告别吧！”‘告别’，这听起来是多么沉重啊！

　　放学时，“再见”我的好朋友前来向我告别，我也恋恋不舍地与他告别了。

　　回到家，我不再显得伤心，我为即将到来的初中生活感到兴奋与期待。于是，我便准备好充足的健康状态与精神状态来去迎接美好的初中生活。

六年级作文300字 篇2

　　老师，我想对你说的话特别多，多的一口气说不出来。到今天，我想隐瞒也不能隐瞒了。很多人都问我：“为什么呢？”这一句话。因为今天是教师节，所以我要把所有的话都告诉老师。

　　首先，我想起一些事情，想起了老师教棒。拿老师已经教过我几年的经验。现在一根教棒就等于一个大石头。想起老师用去全身的.力量为我们讲课，真是太苦了。说到这里，相信大家已经知道我的第一句话是什么了吧。那就是：“老师，您辛苦了”。

　　有了第一句话当然会有第二句话。那就是祝全体老师“教师节快乐。”这句话有个故事。有一天，我去学校上学进了教室。没想到同学们都带的有花。我特别疑惑。这花是从哪儿来的。他们就说。“是自己花钱买的鲜花。”没有想到，这些花是学生们用自己最宝贵的钱买的。因为我没给老师买花，所以很遗憾。

　　当时我就想去买花，可是校门已经关上了。我就打算回家给老师发一个短信，祝老师节日快乐。学生对老师的尊敬让老师感动得眼泪都要流下来了，表示特别感谢。我静静地看着老师，老师显得更加漂亮。

六年级作文300字 篇3

　　“10月27日就是我的生日了，我好期待！”这是我在临近生日时的一句口头禅。

　　但当生日真正来临时，我却感到很失望。生日那天除了妈妈给我唱了一首生日歌外，再也没有人给我说一声”happy birthday“了。

　　第二天，我沮丧地来到学校。当我正气冲冲地收拾着书桌时，一个用蓝色包装纸包起来的的礼盒映入眼帘。我迫不及待的`抬起头。我······我惊呆了。孙悦正举着礼盒，微笑着望着我。他放下礼物时还不忘说上一句”happy birthday“。那是我从孙悦的眼睛里看到了一份真情和祝福，也从他的微笑中看到了我们的友谊就像茶杯离不开茶盖；吃饭离不开筷子；喝牛奶离不开吸管；写字离不开纸和笔······

　　我很喜欢孙悦的礼物，他的礼物弥补了我心里的空虚，他给了我永久的安慰和快乐，这也代表着我们的友谊永不变······永远存在！

　　孙悦我想对你说：“你送的不止是一份礼物还是一份友谊，一份真情，一份友谊的结晶······