八年级作文

【精】实用的八年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1

　　“怎么办呀?现在天下雨，那本书又那么不好找，明天上学没得用。”我急得真像热锅上的蚂蚁。爸爸突然说：“没关系，我去给你买。”一个小时后爸回来了，我问在哪买的，他说：“你就不用问了，看是这个版的.吧。”他早被淋成落汤鸡了。看着爸爸浑身滴水，看着爸爸充满幸福的脸庞，我心里真不是滋味，我顿时明白什么叫伟大的亲情。我暗下决心一定要好好学习……

　　爸爸的爱就像火红的太阳。给我奋进的力量。

　　生活中这样的镜头无处不在，如果需要我我可以连续播放下去。

　　我们接受着关爱。我们要珍惜这些关爱，我们还要把这些关爱传递给需要关爱的人们。

八年级作文 篇2

　　母爱是春风，和煦温柔，吹去朔雪纷飞，带来春光无限；母爱是田园小清新，自然洗去铅华雕琢，送来平静安详。但对我来说，母爱没有这么诗情画意。那于我而言母爱到底是什么？生活总会告诉我答案。

　　记得有一次，我嚷着要吃蒸鱼，妈妈二话不说，风风火火的跑去好几个市场，给我买齐了材料做鱼。回到家在阳光的反射下，我看见了妈妈额头上蒙上了一层细密的汗珠，折射出爱的光辉。

　　还没等我歇歇脚，妈妈又马不停蹄的开始蒸鱼了。而我呢，幻想着片刻之后的盛宴，坐在一旁安安心心的看着电视。妈妈在厨房里忙碌着，锅碗瓢盆，敲打的声音，还有洗菜，淘米冲出的水声，汇成了一首热闹的交响乐。不一会儿，厨房里飘出一股诱人的香味，挑逗着我的味蕾，让我垂涎三尺，直咽唾沫，迫不及待的想大饱口福。

　　“鱼来了”，随着妈妈的声音应声而出，被端在桌子上，一条约20厘米长的鱼躺在盘子里，她的身上盖着一层金黄的柠檬片和细腻的蒜泥、姜丝，而醋酱油和辣椒汁汇成的浓汁，包裹了鱼的全身。真是色香味俱全啊！

　　“好香啊！”我已垂涎三尺。我兴高采烈的拿起筷子，妈妈也拿起筷子，伸到盘子里，熟练的`轻轻扯下鱼肉，挑上一大块鱼肉，剔去几根大刺，一如既往的把肉放在我的碗里，“快吃吧，冷了就少了很多味道了，趁热吃。”妈妈笑盈盈的说，“我从尾巴开始吃，你从肚子开始吃怎么样？”说着就开始吃着多刺的鱼尾巴，吃一口就得费尽心思，吐出好几根刺，还得时刻小心翼翼，避免自己被鱼刺卡住喉咙。

　　此刻我的心荡起了层层涟漪，逐渐沸腾了起来，多么熟悉的动作，多么熟悉的话语，这样的情景总在我们母子之间上演着，往日的一幕幕又重现在我的眼前，妈妈每次都不假思索的把最好吃、刺最少、最有味的地方让给我，自己总是吃刺又多又小的地方。我的良心抨击着我的灵魂：不行，今天一定要让我的妈妈吃一大块好吃的鱼肉。

　　时间一分一秒的过去，吃到最后，只剩下我给妈妈留下的一块大鱼肉，可妈妈迟迟不肯动手，总是从已经很少有肉的鱼骨上挑着鱼肉。终于，筷子悬在那儿好一会了，难道妈妈终于要把这块鱼肉给吃下去了吗？我心想着，妈妈的筷子扣住了我的心弦，看着筷子慢慢的往下移，我的心砰砰直跳，随着筷子的接近，我便越来越紧张，可筷子忽然向右一移。我等不及了，对妈妈说：“妈你把这块大鱼肉给吃了吧，比较好吃。”看见妈妈还在沉思，做不下去决定，“我吃了很多了。”我忙解释道，妈妈直勾勾的盯着鱼肉，稍稍思索了一下，却只是咽了一口唾沫，又收回自己的目光，说：“我吃饱了，你快吃。”说完，放下筷子离开了餐桌上，只剩下那块鱼肉和热泪盈眶的我坐在那儿发神。

　　母爱是什么？母爱是那一块快鱼肉，让我全身充满力量，母爱是把儿子永远排在心中第一位，母爱就是对我最无私、最无限的爱。

八年级作文 篇3

　　人人都渴望幸福，人人都感受幸福；幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。你是否能感受到幸福，要看你是否领悟幸福的真谛。

　　奉献

　　远远看去，办公室的灯依然亮着，漆黑的夜晚，它犹如一盏明星，闪烁着耀眼的光芒。走近一些，只听见老师正在给住校的学生补课，

　　在老师一而再，再而三的讲解下，他仍是丈二和尚——摸不着头脑。我站在窗外，急躁不安，恨不得将他从办公室里拉出来，

　　好让老师休息一下。老师仍在锲而不舍地努力着，仍在用嘶哑的声音继续讲解。经过老师的不懈努力，终于，他摸着了头绪，

　　明白了这道题，老师的脸上也露出了笑容。听着老师那诲人不倦的教导，我明白了：奉献即为幸福。

　　给予

　　我走在马路上，看见父母们抱着婴儿在散步，领着童年的孩子去上学，叮嘱着青年子女外出时要注意安全，望着成年子女奔向工作岗位的背影，

　　这些平凡，以至于随处可见的场景，使我深刻的感受到每一位父母将自己的毕生精力都投注到了子女身上，

　　他们时时刻刻都在为满足孩子物质上和精神上的需求而奔波忙碌，他们从黑发走到了白发，我们则从幼小走到了成熟，我们每向前跨进一步，

　　都能看到父母饱含爱意的笑容。看着父母那日渐苍老的`容颜，我领悟到：给予也为幸福。

　　获得

　　这次期末考试的结果是：我在原来的基础上有了新的进步，不论进步大小，我终归是在向前走，尽管这进步的背后，

　　累积了我那么多的酸甜苦辣，但是在种种艰辛之后，我终于得到了回报，这正是“一份耕耘，一分收获”。得到了成绩的认可，得到了老师、

　　同学的认可，我心里甜滋滋的，脸上也挂满了灿烂的微笑。我认为：我的获得，就是我最大的幸福。

　　幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。奉献、给予、获得都是幸福。

八年级作文 篇4

　　那是一份在下雪天的惬意，留在我们每个人的心中——题记

　　“20xx的第一场雪，比以往来的更晚一些……”

　　20xx年的冬天，下起了几十年没下过的大雪。我伏在窗前，望着纷纷扬扬的雪花，忘却了寒冷。大树已脱下了那一件金衣，披上了一件白色的大棉袄。寒风吹拂着，雪花飘落，翩翩起舞。地上又铺了水晶地毯，华丽夺目，我又怎能坐着不动，不去大展身手呢？

　　分分秒秒的时间，我站在雪地上，享受自然界赐给人类的礼物。“沙尘”似的雪花忽左忽右，翻滚着从天空中潇潇洒洒的落在我的身上。我和哥哥姐姐们在雪地里玩起了打雪仗，用双手把雪捏成球状抛向“敌人”，没过一会，我便你饿了一个大“炸弹”扔向“敌人”，不慎，被“敌军”发现，反而“轰”的一声炸到了自己。我不甘示弱捏成了一个小“手榴弹”偷袭“敌军”，不料又有奸细透密。多次激战后，我军战败惨烈。

　　我们又开始造雪人了。首先，捏成一个小球，然后用球在地上滚一圈，两圈，三圈……直到球滚不动了，就造成了一个雪球，又放了一个雪球在大雪球上，一个模型基本形成了，又从红色的塑料袋上撕下了两个小洞，当做雪人的眼睛，又从家里拿了个胡萝卜当做雪人的鼻子，找了一个大树干插在雪人的'头上。哥哥哪里照相机拍下了这一幕幕，留作一个纪念。

　　这时已经过去将近两年了，但至今仍在我的脑海中，久久不能忘怀，好像还是昨天的事。我喜欢那下着雪的冬天，那个雪人的身影，哥哥姐姐的欢笑声……都洋溢真惬意的欢乐。我相信这份快乐永远留在我们每个人的心中！

八年级作文 篇5

　　中秋节那天，圆月孤零零地在夜空中呆着，它惆怅地望着大地，好像埋怨星星们不能如期而至，气愤乌云不愿为它做伴。我若有所思地望着月亮，在那上面，我好像看到了爸爸在冲我笑。那一刻，我感觉，月亮落泪了。

　　中秋之夜本是一家人吃月饼赏月亮的美好时刻，可我们家例外，爸爸在外地打工，没有回来。中秋节前一天，我想象着爸爸风风火火地从门外跑来，手里拿着好吃的招呼我和弟弟，一家人好好地说回话，可我这个小小的愿望破灭了。

　　当天，一家人都很忧郁，因为爸爸在外地正在受苦，家人怎能高兴起来。母亲边下饺子边望月，那眼神是多么期盼，我相信，月亮里定有爸爸。吃饭时家人话很少，都 默默地吃着自己的.饭，只有电视的声音。突然弟弟开口说话了：“要是爸爸在家就好了，我又能吃苹果和香蕉了。”我也控制不住了，说：“妈妈，我也想爸爸了，他什么时候回来？”妈妈说：“还远哩，你们要想见到他，至少得一个月。”我无奈地摇摇头，又问：“爸爸的脚不是砸伤了吗？怎么还在坚持干活。”妈妈说：“没法子，生活所迫，不挣钱吃什么，喝什么？”我无语了。

　　吃完饭，我独自走向院子，浸润在月光中，此时爸爸也应该在想我们，在看月亮吧。月亮寄托了我对爸爸的深沉思念。我在心里呐喊：“月亮，你将不在孤单到永远！就让这皎洁的月色停留在这一刻吧！成为我心中永远抹不去的思念！

八年级作文 篇6

　　迟来的9月1号，让我迎来了人生中惟一一次八年级。

　　所有人都说八年级是多么重要。我也深有体会。从暑假作业来看，不仅量增加了，难度也上升了一个等级。

　　崭新的班主任与数学老师，“艰苦”的生活环境，的确更磨练人。

　　单人单座的实施，使教室真正的安静了下来，学习的氛围越来越浓厚。连平常最闹腾的男生们也安静了下来，竟一时让我感到了危机感与紧迫感。

　　小组捆绑式的考评，让我们不仅在做好自己的基础上还要注重团队意识，让我们的八年级团队更上一层楼。

　　都说理科是学业路上的一扇大门，沉重、厚实。确实，七年级的我惧怕过、逃避过、不敢面对过。但在八年级，我要改革换面。从开学的第一周，我开始遇到不理解的题目就去找老师寻求帮助。我想，这大概是我较七年级最显著的进步了。好的开端是成功的'一半。

　　也许是因为第一排优越的地理位置，远离热闹的后排，与老师更加近距离的接触，更加接近课堂的体验，上课的效率也卓有成效。尽管要忍受生吞粉笔灰的痛苦，但还是觉得很值得。

　　八年级的路还很长，但总会在你不经意的瞬间向七年级一样溜走。我要做的是坚持下去，不管遇到什么艰难险阻。

　　你好，我的八年级！初次见面请多多关照。