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八年级作文4篇(优选)
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的八年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
盼望着,盼望着,大自然小精灵终于要带领我去我心目中的美景了。
瞧,那是什么?小狗?小羊?小兔?再仔细一看,哦,原来是能千变万化的调皮白云姐姐啊!听,那是什么?竟能长处如此清脆、婉转的曲子?走近一看,哦,原来是身为“歌圣”的百灵鸟小姐啊!闻,那是什么?竟能发出如此好闻的味儿,寻味找去,哦,原来是花与草的海洋啊!
小精灵微笑着陪在我身边,领着我慢慢领略大自然的美。
哇!眼前伫立的是一颗参天大树,只见它枝环枝,根连根,叶子层层叠叠的藏躲在花儿的'身后。风轻轻一吹,叶子与花儿仿佛害了羞,慢慢的垂吊在地上。“叽喳——叽喳——”忽然几声鸟叫吸引了我的注意,寻声找去,在密密麻麻的鸭子中有几只小身影若隐若现,那大概就是源头了吧。慢慢走近数遍,环视四周,这是才发现原来我正处于心中向往的“圣地”中。一天清澈见底的小溪缓缓从树边流过,溪中小鱼小虾可清晰看见,还有贝壳、沙烁一清二楚,溪上树与周围青山的倒影也若隐若现。捡起一枚小石子轻轻扔向溪中,惊得小鱼小虾四处游走,好不活泼热闹啊!咦?怎么多了几只鹿?抬头一看,原来是小鹿们呀,他们大概是口渴了吧。四目相对,自己的影子清晰的倒映在鹿们纯真、没有任何杂质的双眸中,突然,他们跑了,好快好快。树边被小花小草环绕,蹲下摸之,好嫩好滑,一丝清凉在指尖慢慢扩散。惬意的坐在草地中,靠在树边,捧着一束鲜花,在玩着溪水,不也是很美好的吗?这是,微微下起了小雨,雨点儿欢快的跳着,笑着,而我享受着,心想:就让暴风雨来的更猛烈一些吧!这是,再有几只青蛙在有节奏的呱呱叫,小鸟从头上飞过,叽喳叽喳的,不知子啊讨论什么有趣的见闻。
湖面上徐徐陇上上了一层薄烟,几枝荷花耸立在湖上,风轻轻拂过,湖面上荡起了几圈可爱的涟漪,荷花也随之舞动。这么美好而舒适的华米娜,谁忍心打破呢?
细细品味着大自然的美,一瞬间,真希望时光停留,让我们与大自然、动物们和谐相处!
八年级作文 篇2
“衔泥燕,声喽喽,尾涎涎。秋去何所归,春来复相见。”
——《燕衔泥》 韦应物
正是一年春光好,万里碧云,三月响晴。
当耳边响起邻居婉转吹箫的声音时,日复一日熟悉的《燕衔泥》似乎近在耳畔,轻轻柔柔地吹入我的心头。似柳絮,告诉我,春来了,燕子飞来了。
往事随时光一起飘飞,我又回想起了那年绿意盎然的春天。
当时的旧房子还没拆,小院子还算干净宽敞。爷爷每天搬了板凳和闲来无事的我聊天,指着园里的梧桐、小葱、君子兰一物一物地告诉我。而调皮的我总将庭院里藏得好好的毛毛虫、蟋蟀、瓢虫找出来,向爷爷示好。
而就在我小心翼翼地捧着那暗绿透蓝的小蟋蟀时,一阵清脆的扑翼和鸣唱的声音传来,撩动了一片梧桐树的叶子,缓缓地,轻轻地落到我的手心。
我抬起头,望见了“始作俑者”——那是一只灰蓝色的燕子。就如儿歌里唱到,“小燕子,穿花衣”,尾部像一把细长的剪刀。那只是一个浮光掠影,我没有看清楚,春光便从它的背部流泻下来,蔓延到我的眼里,我的每一寸皮肤和心里。
等我回过神来,它已经消失了。
那是与燕子的初遇,就在五岁的春天,爷爷笑着吟诗:“衔泥燕,声喽喽,尾涎涎。秋去何所归,春来复相见。”
稚气未脱的我毫不理解:“什么意思呀?燕子,燕子去哪儿了?”
“哈哈,这是韦应物的《燕衔泥》。你要好好学习,就像燕子那样飞上青天。”爷爷拈了一支花,而远处传来的箫声青涩入耳,为刚才脑海里燕子的翩舞伴乐,婉转,扣人心弦。
此后,我几乎是天天见到燕子,仿佛纷至沓来一般,甚至在院子那角的梧桐树上搭了窝。脾气乖戾的我本想爬上树把它们都捅下来,但爷爷制止了我,让我在远处仔细地观察。 燕子们见没有危险,便安心地落了户。之后的'一个清晨,我听见万鸟齐鸣般清澈的歌声时,急忙往院子里跑去——原来燕子家族又增添了新的成员!小燕子们出世了!
它们沐浴在清晨的阳光里,柔和地抚摸着小燕子粉嫩的脊背,它们雀跃着,欢呼着,为新的世界而高兴;燕子妈妈捉来了食物,它们便一拥而上,而此时燕子妈妈的羽翼缓缓落在小燕子们的背上,爱怜地抚育孩子。
我激动地叫来爷爷,一同观赏这一幕。
“良辰、美景、赏心、乐事,四并矣。”爷爷也露出了笑容。
春秋一年年更迭,太阳在夏至线和冬至线之间一轮轮来回,旧房子门前的花草也过了一载又一载。彼时的我也渐渐出落成懂事的孩子,不再如以往不谙世事。望着燕子一春一春地筑巢,生子,飞离,家乡其他地方的燕子飞来,渐渐也有了感情。邻居的箫声委婉,燕子的身姿轻盈,树木茂盛的地方就有燕子的气息,偶尔闲来无事也会剥一片爷爷做的小馒头,扔上枝头。燕子很通灵性,也不怕我,陪伴我读过了烂漫的岁月。
后来依稀是到了四年级,我搬家了,从有小院的旧房子搬到了高墙灰砖的小区里。装修得也是玲珑剔透,算不上富丽堂皇金碧辉煌,但也十分整齐美观。
这里可以一眼望到整个小镇,视野很好,小区里绿化也很完善。
可是这里没有小院。
再后来,几年没见到燕子的我似乎也默默淡忘,一直到前年的拆迁通知,我才会想起了似乎有燕子还在小院树上筑巢这么一说。多半是忘记了。
去年,爷爷也去世了,小院一下子空了。正好那时候拆迁开始,小院里那棵梧桐树卖到了蛮高的价钱,君子兰、小葱连根拔起成为了桌上的食物或者观赏的花朵,过了几天便谢了。我的心底有些空落,不过拆了也好,反正也空了,没人,自然几年也会荒凉。
祭奠爷爷的那几天,夜晚我总会莫名地哭泣,望着小院里梧桐树空了的一角,望着杂草都不生的土地,望着曾经燕子飞过的轨迹,也望着爷爷总是会端坐的小板凳。心里总是像滴过了青枣的汁水,苦涩的酸。
物是人非,如今的我喜欢的是都市化的高速生活,学校,家,补习班的三点一线,这样如此充实的光景已让我目不暇接,哪有时间顾得上回忆,顾得上像以往那样整天整天地盯着燕子窝呢?
如今,在人海中匆匆走过,抬头看见昏黄色的天空,燕子们孤独地屹立在电线杆上,悲哀婉转的鸣叫声充斥着我的耳朵,这不是我曾听过的声音。
拆迁的大山就像是挖去了一个角,然后再用房子填满,最后还种上了花草树木,一切和原来一样,可是燕子不见了。
岁月像是爱抚这残痕,愈想修补,裂缝愈大,燕子迎春归来的景象早已成为以往的尘埃散尽天涯,唯独留下未亡人在思念故乡。我想,有时候生活很可悲,进步很可悲,因为一旦成就什么,就会失去一部分。小院已经不复存在了,燕子已经不复归来了,它们没有家了,只有电线杆上的伫立,望穿秋水——何时待我春归绿映?
而爷爷也随着岁月的波澜逝去,仅留下一句在箫声中总会想起的泪语:
“衔泥燕,声喽喽,尾涎涎。秋去何所归,春来复相见。”
八年级作文 篇3
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。对子在他乡求学的我,好想家。尤其是在这圣诞节的晚上,校园里寂静得只剩下呼吸的声音。‘世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……’忽然老师的手机响了,打破了这宁静的夜。那手机铃声吸引住了我,那不正是那首我从小听到大的《世上只有妈妈好》吗?
听了那歌声妈妈那为我忙碌的身影浮现在了我眼前——
镜头一:学走路
“来,勇敢地向妈妈走来,有妈妈在不用怕”在烈日炎炎下,妈妈在树下教我学走路,天生就胆小的我总是不敢走路,妈妈耐心的.一点一点教着我,鼓励着我一次一次豆子般的汗水从妈妈额头上落下。就这样我迈出了人生的第一步,艰辛而又充满爱与汗水的一步。我想说“世上只有妈妈好”
镜头二:上小学
转眼间我该上小学了,但是学校离我家很远。一二年级都是妈妈接送我上下学。三年级时我提出自己要上学,妈妈坚决不肯。就这样小学六年,六个春夏秋冬,无论是滂沱大雨还是大雪纷纷在校门口总会站着一个高大的两鬓长满白发的人在那等待着他的女儿。每当看见这场景我总会是会心的一笑,心中会说“世上只有妈妈好”
镜头三:初次离家
时光飞逝我结束了我的小学时光,我该到城里去上学了,开学的头一天晚上,妈妈还在帮我缝衣服上的扣子,我不解的问:“那不是好好地吗?为什么还要缝呢?”妈妈笑着说:“你出门在外,要是扣子坏了,你自己不会缝。对了还有你的鞋我放在了那个包中,你拿着饼干,这是你最爱吃的,那个……”妈妈嘱咐着我,泪水从我的眼角落下……。我说“世上只有妈妈好”
‘世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子……’我不知道怎么来报答这比山还高比海还深的恩情。我只想:听妈妈的话,别让她受伤。想快快长大,才能保护她。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像……”这歌声好温馨,这歌声触动了我。
八年级作文 篇4
府学,哈哈!我已在这里生活了两年啦,这段时间我感到无比自豪,他的来历吗,胡同里的老人就能为你解答,它曾是一座“报恩寺”。
一进大门,首先能看到金闪闪的八个大字“爱国、向善、崇礼、向学”。这就是我们的.校训啦!穿过操场进一个小四合院,最大的房子就是“大成殿”。“大成”在古代就是老师的意思。为什么是“老师殿”呢?那时因为在元朝,这里面是个“报恩寺”,后来小和尚搞了一个恶作剧,偷偷把菩萨像换成了孔子像,不久后,朱元璋的军队打到这里来,一看还以为这里是孔子庙,他说:“神灵之地,我不可冒犯”,说完,便骑马走了。据说孔子当年还在“大成殿”教过几个学生。后来,孔子死了,为了纪念他,学生就把这里称为“大成殿”。其实校园的美景很多,我最向往的,还是学校的小池塘了。小池塘里的鱼很多,即使你离得很远,也能听到小鱼的“嬉戏”声。你看,有红的、橘的、黑的,还有几只小蝌蚪哩!有一次,我打算去喂小鱼,撕开包装还没倒多少呢,小鱼就一窝蜂似的从四面八方拥了过来。就连小蝌蚪也冲了进来,等我倒完那一小包鱼食的时候,那块地方已经连插一根牙签的地方也没有了!。
这就是文雅古老的校园,给我带来无限乐趣的“府学小学”。