五年级的作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
童年的回忆历历在目，有许多可笑、又荒唐又幼稚的故事。
记得小时候，我经常看到电视上高雅的模特穿着高贵的衣服，别致的高跟鞋，洒脱地走在大型的'T形展示台上。心里别提有多么羡慕她们了。我要是也有机会参加模特大赛该有多好呀！
终于有一天，如愿以偿，那天我趁家里没有其他人的时候，拿出妈妈最喜欢的一双漂亮高跟鞋，穿在自己脚上，然后又找出一条时尚的大披肩，披在自己身上当作拖地的“长裙”。踩着高跟鞋昂首挺胸来到镜子前一照。“哇！真得好美，像一个美丽的公主！”。当这一切工作准备就绪后，我便兴致勃勃地在屋间里踏着模特步走来走去。哎呀！一不小心不是踩着美丽的“公主长裙”便被绊倒了。还摔了“嘴啃地”四脚朝天，疼得我“哇哇”大叫。眼泪像短线的珠子顺着脸颊流了下来。同时，碰到了桌子上的装饰品，撒了一地，花瓶也被摔碎了。“Oh,mydear.等家里人回来我的“末日”就要来临了。”正在反思自己的荒唐作为，忽然，一阵门铃声传来。不好，一定是妈妈回来了，我慌慌张张地脱下心爱的“长裙”，手忙脚乱地收拾东西，迅速地往柜子里塞。哎！臭美臭美，模特步没学好，东西扔了一大堆，还差点没给脚拐了。想起真是荒唐可笑。
五年级的作文 篇2
我与梅老师认识至今已有七八年了。还记得那一节课，我们的小手中都拿着彩色粉笔，来到操场上，梅老师手把手地教我们画出我们心中的高楼。那是小学的第一节美术课，而梅老师就是我的第一任美术老师。
梅老师长得高高瘦瘦，大眼睛，脸上总挂着一副让人舒心的笑容，洋溢着阳光气息，似乎每一个学生都喜欢上他的美术课。
四年级时，梅老师叫我加入美术小组。每天放学后都去练习画画。记得那时，美术室里挂着一幅人像素描，是梅老师画的。我十分敬佩他有如此好的画功。于是，我就暗下决心要学好画画。每天我去练习画画时，梅老师总是问我一句话：你的画画好了吗？其实这并没有丝毫催促责备之意，只是要关心了解学生罢了。当我把画交给他时，他总是要仔仔细细地看一遍，然后再把画中的不足之处一一指出，然后再让我修改。当我遇到困难的地方，他总是先示范一遍，然后再让我练习，日日如是，我的画技也渐渐有了一些长进。
到了五年级时，梅老师带着我去参加市的比赛。我在赛场上紧张地比赛，而梅老师就在赛场外紧张地等待，还不时给我一些指导。梅老师在赛前就为我花了大片心思：为我找素材、修改、提意见。但我最终还是令他失望了，我只得了优秀奖，与三甲无缘。而梅老师却鼓励我说：这次不要紧，‘初生牛犊不怕虎’嘛！明年的比赛继续努力！听到老师的'鼓励，我也重新振作起来了。但是，没等到我参加第二次比赛，梅老师已经调到其他学校任教了。
再次之后，我们要参加一次集体画比赛，梅老师还特地回校指导我们。我感到无比的高兴，特别努力地练习。可在那一次之后，我与梅老师就再也没有见过面了。
如今，我仍是那么喜欢画画，仍是那么努力地学画画。每当我画画时，我就想起梅老师，是梅老师带我进入画画这个世界，是他在画画上给了我极大的支持和鼓励。如果没有梅老师，也许就没有今天的我。无论我与梅老师能否再次见面，我都想跟他说一句——梅老师，谢谢你！
五年级的作文 篇3
上周老师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。
春游的时间到了，我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了美丽的天生湖。 天生湖的风景可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的.小草，有五颜六色的花，有可爱的小鸟，还有又高又粗的大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀! 我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，老师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。游戏开始了，老师一声令下，所有的同学象一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊! 游戏结束，就是我们自己活动的时间了，同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。
欢乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了……
五年级的作文 篇4
五年级下学期，我转到了黑河小学五年三班，刚进班级时，老师把我介绍给全班同学，告诉他们要和我多交流，多帮助我，让我尽快地融入这个班集体，听了老师的话，我的心里流过一股暖流。对这位老师产生了好感。
有一天，老师对同学们说：【老师比较忙，你们如果有什么心里话想和老师说，就把话写到一张纸上，然后投到交流箱中，我一定会用心和你们沟通的。】当时我想我能写点什么呢？想来想去实在是没什么可写的。时间在不知不觉中流逝着……
下节课是语文，我像平时一样准备好学习备品，期待着老师的到来。铃响了，老师捧着我们的作文走进了班级。我看到了老师的脸上洋溢着微笑。老师对同学们说：【同学们的作文写得越来越棒了，我为你们的进步感到骄傲！】然后老师就开始读得优同学的名单。我静静地听着，【罗怡冰】，老师的声音很好听，不会吧？怎么会是我呢？不错，接着老师又重点表扬了我，还让我上讲台前把我的作文读给同学们听。我很激动，红着脸来到了讲台前。我读作文时有点结巴，同学们都笑我，我的脸更红了，我抬头看了看老师，老师的眼睛非常坚定地望着我，好像在说：【没关系的，孩子！你很棒，坚持读完！】我顿时有了自信心，坚持读完了作文。然后，老师对同学们说了一番语重心长的话。那些笑我的同学低下了头。
我非常感激老师，下课后，我就给老师写了一段话，投到交流箱里。第二天早自习，我收到了老师给我的回信，我从老师的'话语中感受到了一位老师对学生默默的关爱。
从那以后，我经常和老师交流，在与老师交流的过程中，我懂得了许多做人的道理，我用这些道理来指导自己的学习和生活，感到每一天都那么充实快乐。
五年级的作文 篇5
亲爱的弟弟：
我亲爱的弟弟，您好。祝贺你爬行得了冠军。
你现在一定在玩一些很幼稚的玩具和游戏吧？在我小时候也一样，比如有：买热豆腐、打针、捉迷藏、防空洞…………。
我现在长大了，不爱玩小时候的幼稚玩具和游戏了，我现在的.爱好是打乒乓球，今年暑假我就参加了乒乓球培训班，那里的教练教了我打乒乓球的基本功，包括挥拍，引拍，反手推球、挡球……….。我也非常认真努力去学习，学习老师的姿势、动作以及手法。
老师还告诉我要正式学习乒乓球，要掂球掂三千个才能上桌打球，我们要掂一千个才行，我现在已经掂了6百到7百个球，在两天之内我一定能掂一千个以上。老师说掂球是打乒乓球的基本功，所以才要求掂那么多，掂球就像砌房子一样，要把基本打好，才能砌高楼。
盼望你快快长大，欢迎你过来，我一定教你打球。
你的哥哥----邝野
20xx年7月26日