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四年级的作文300字(精华5篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级的作文300字5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
深秋那湛蓝湛蓝的天空上，团团白云像棉花一样在空中无忧无虑地漂浮着，小学四年级作文云。
那牛奶般的浮云一会儿犹如一朵朵盛开的牡丹，绽开美丽的笑脸;一会儿像一只胖乎乎的小白兔，在天空中散步;一会儿如奔腾的俊马，浩浩荡荡地飞奔而来……真是千姿百态，变化万千。
在每天的不同时间，云的景象也是变化多端的.。
早晨的天边，几朵发红的彩云，不知被谁镶上了金边，变得格外美丽。太阳也生上了天空，在云雾里射放出万道像利剑一样的金光。
傍晚，太阳落山了，但她的余辉染红了半边天，似火的晚霞仿佛要把整个世界溶化。天空的彩云像五颜六色的琉璃瓦，盖起了人们向往的天上宫殿。过了一会儿，火烧云出现了：有的像一匹匹战马从西边一直奔到了东边;有的像一只大狗，后面还跟着几只小狗……渐渐的，火烧云变淡了，不一会儿，旧下去了。
在晴朗的夜晚里，几丝云像丝带一样在星空闪烁的夜空里嬉戏。星星妹妹和月亮阿姨似乎也在烟云中捉迷藏，小学四年级作文《小学四年级作文云》。使人看了，如身在仙镜一般。
云不仅形态万千，变化莫测，而且给人带来了如痴如醉的感觉。
四年级的作文300字 篇2
一个春光明媚的早晨，小兔正在路上悠闲地散步，它一会儿看看花儿，一会儿闻闻草香，心情可好呢！这时，小松鼠急急忙忙地向它跑来，小兔觉得很奇怪，就拦住它问：“发生什么事情了，怎么跑得这么急？”小松鼠上气不接下气地说：“不得了，要地震了，快跑啊！”小兔还想再问，小松鼠已经急匆匆跑走了。
小兔见此情景，也来不及思索，便急匆匆地跟着跑起来。
路上，遇到大象。大象奇怪地问：“你们干什么跑呀？”小兔子说：“要地震了，要地震了。”大象听说要地震了，还没来得及说，拔腿就跑。紧接着，山羊、小猴、小猫……一个跟着一个跑了起来。他们跑过小河，跑过森林……
终于到达安全地点，他们开始讨论了。只有小松鼠在开心地吃着松果。大家就问：“你不是说要地震了吗，开心什么呢？”小松鼠笑着说：“哈哈，今天是4月1日愚人节。”大家你看看我，我看看你，都笑了。
评：故事的内容富有想象，对话的语言生动精彩，结尾处又给人以诙谐一笑。
四年级的`作文300字 篇3
今天，林老师上作文课，题目是未来的爱因斯坦，老师讲到一半时，忽然说：我今天带来了未来的爱因斯坦的照片，同学们信吗？话音刚落，一阵响亮的声音立刻接了上去：不信！不信！林老师
又说：同学们真的不信吗？还是那一林老师神秘的笑了笑，叫两位实句话：不信！习老师拿起围巾遮住了怎个讲台，自己便来到讲台旁，从抽屉里拿出一样东西，摆在了讲台。
老师又说：请第一组先上来看照片，按顺序的一组一组的'上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。
轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样，逐渐增多，变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上，看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看，只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意，直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意，原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀！
这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦，一样伟大，一样为人类发现许多奥秘，为人类造福。
四年级的作文300字 篇4
今早，我在小溪边散步，突然闻到一阵芳香。
我连忙跑到一个看溪景最好的地方。我一看，啊！原来现在正是荷花盛开的季节。
这些荷花的花瓣有的是白色的，像一个个白色的仙女，有的是粉红色的，像一个个害羞的红了脸的小姑娘，还有的是黄色的，像染黄了头发的大姐姐。
荷花的茎上面长着细软的'刺，整根茎十分壮，可以将荷叶和荷花安全地托在上方，即使被风吹倒了，也还会继续站起来。
这些荷花千姿百态，有的已经全部开放了，犹如一个个大大的碗，有的含苞待放，犹如一个正在努力成长的小女孩，有的还是花骨朵，像一个小巧玲珑的娃娃。
中午，一阵微风吹来，荷花们翩翩起舞，你瞧，小蜜蜂和蝴蝶也来加入了舞会。小蜜蜂在采花粉，造粮食，此时小蜜蜂嗡嗡地叫着，好像说：“荷花真美，真甜。”蝴蝶在花中跳起了欢快的舞。一走过去，便能闻到荷花淡淡的香味，沁人心脾。
我爱荷花，不仅因为它纯洁美丽，更因为它有“出淤泥而不染”的精神。
四年级的作文300字 篇5
要说我最熟悉的人是谁？要数爸爸妈妈。其次就是教语文的、言传身教的翁老师了。这两年来，恩恩怨怨堆积在我心里，形成了说不出的心里话。我想借这次写作文的机会，说说这难以开口的话语。
头一回听您讲课，就来了灵感。把课文当故事，我做拿手了，这使我认真听课。在您的嘴里，把故事讲的有声有色，那是一般般。厉害的是您那双知识的慧眼，带我们遨游知识的海洋。在您的呵护下，我们茁壮成长，克服了学习上的'重重难题，迎接新的知识。有些同学没有跨越障碍，我们把他手拉手地带到我们的身边，您也总是能在百忙中抽空，悉心教导他们……您是我们学习的动力，推动我们走向领奖台。
不管是风吹还是雨打，您总是能准时来打学校备课，准备早读的内容。您是阳关雨露，滋润着我们，无私奉献，却牺牲了自己。就让我们一起为班级、为学校增添一道光彩吧！
老师，我想对你说：”您辛苦了！为了我们，您日夜不停地想着怎么让我们成为一个个名副其实的好学生。谢谢您一路陪伴我们，一路照顾我们，却不求索取，不求回报！您，我永生难忘！“
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