六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
书，是人类进步的阶梯，我从六岁就开始自己读书了，一谈起书，我的话就多了。
六岁时我开始读安徒生爷爷写的童话故事，我那是还不认识多少字，但还是一知半解的读了下去，我第一次读到海的女儿时，就好想变成美人鱼，但是后来美人鱼为了王子变成了泡沫，我大哭了一场，还埋怨安徒生爷爷不公平，从那以后我再也没碰过那本书。
渐渐的，我爱上了格林兄弟写的格林童话，因为格林兄弟并没有想按图示爷爷那样把善良的人写死，所以我一口气读完了格林童话。
读完了格林童话后，妈妈鼓励我把安徒生童话读完，我带着小美人鱼变成泡沫的阴影又读起了那本书，我以为安徒生爷爷写的都是悲伤的结局，但读完书后，我才发现并不是那样的。
那年我八岁，又开始读起了“话说天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》。谈到这本书，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书扔下了。第二次再读时，读到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书扔下了。也不知道是什么时候才把书读完的。一晃几年过去了十岁时，我接触到了《红楼梦》我对《红楼梦》的兴趣并不大，贾宝玉的.女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，已经贾家的繁琐家事等都使我厌烦。
十一岁时我又接触到了美国作家的作品《疾速天使》等。他们的勇敢，坚强等都让我敬佩。
总而言之，我在十几年里读到的书不能算少。学到了很多知识呢！
六年级年的作文 篇2
星期六上午，我上完兴趣班，妈妈来接我。我看见妈妈手里拎着的一袋芒果，口水差点流了出来。
到家了，我迫不及待地拿出一只芒果，给它“洗了个澡”。芒果有我拳头那么大，裹着黄色的外衣，头上还戴着一顶绿茵茵的小帽子，看上去像个胖乎乎的大娃娃。用手捏一捏，软软的，嗅一嗅，还有淡淡的.清香。
我赶紧剥开那金黄色的外皮，尝了一口，果肉一丝一丝的，十分细腻，吃在嘴里甜中带酸，回味无穷。我狼吞虎咽，一会儿，一只大芒果只剩了核。芒果核和别的果实不一样，扁扁的，就像是一张薄薄的面饼。
妈妈站在一旁看着我，笑了起来，叫我去照照镜子。我走到镜子前一看，啊!我吃得满脸都是，真像一只大花猫。我连忙用纸巾擦了一下，又“瞄准”了下一个目标。妈妈告诉我：“芒果吃多了会过敏。另外，吃完芒果后不能多喝水，不然容易拉肚子。”原来吃芒果也有学问啊!
六年级年的作文 篇3
在一个平凡的生活中，我发现了一个重要事件——贫与富，它对于一个人来说：就是“有钱”和“没钱”。可是朋友们你们知道吗？一个人他在怎么的有钱，没有优质的品质，也会被一些人给轻视。同理，往往一些穷人，他们不顾“有钱”人的轻蔑，只是盲目的去用这句话证明他们是个“人穷志不穷的人”——人穷志不穷。
今天，我要以一个受过教育的'人，学生，穷人来对那些富人说：“若你们懂的一个“有意的生活”和一个“无意的生活”的区别，那你就是一个真正的富人，然而你不懂，你将是个志穷者。富人他们不一定是因为有钱而富的，而是因为在他们身上有着优良的品质，也正是那些品质让他们在生活中有了人们的支持，社会的肯定，国家的认可，也就成为了国家的栋梁，成了一个真正的富人。”
在我看来在生活中往往有一些穷人在受着深痛的打击，他们也是同生活在一个和我们在一起的地球上，为什么我们不可以让那些穷人有着自己的意义生活呢？富人是有钱，可是敢问一下：钱可以干什么？他可以买到穷人的“志气”吗？不，“志气”你永远也买不到，真正的有钱人他是存在着“志气”，我相信“富人”与“穷人”你们的区别不会在存在，因为你们将成为一个“一身正气”的有钱人。
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