小学五年级作文

时间：2023-10-28 09:53:07 五年级我要投稿

小学五年级作文锦集(6篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文锦集(6篇)

小学五年级作文篇1

　　勇敢的你，不要担心脚下的路，它是你踏出来的，拥有自信，让你成功。朋友，请不要腼腆的说："我不行。"任何事都能解决，无法可想的事是没有的。站在高处俯视地下，你将会看到尽收眼前的风景。

　　鼓起勇气，举起你的.右手，对自己说：＂我能行！错误不可怕，可怕的是没有信心．大胆的站起来吧勇气需要你做载体，没水，鱼儿还能继续生存吗？朋友，你要坚信，困难在你面前只是一只纸老虎．

　　面对困境，勇敢的说：＂不．＂万事开头难，义无返顾的去挑战．让世间所有的第一次都成为你的奴隶．勇敢是自信的表现，展开双手，尽情的捕捉吧！多么美妙的事物在诞生世间．朋友，坚信自信，让你成功．

小学五年级作文篇2

　　我终于学会游泳了，这真是一件既辛苦又快乐的事啊！

　　以前我一直很羡慕那些人可以像小鱼似的，自由自在地在水里游，所以一直嚷着爸爸教我游泳，可是爸爸一直都没时间。这个星期六，爸爸终于有时间教我游泳了，我也高兴极了。

　　那天，我们一来到海边，我就要爸爸牵着我一步步地走进海里。水温虽然有点凉，但是在炎热的夏天，还是让人感到很舒适。看到前面有浪，我正害怕时爸爸已把我抱起来。浪退以后，爸爸抱着我的腰让我在水里练习手脚的协调。可是我手忙脚乱的，不是手不听使唤，就是脚不听使唤，始终协调不了。前面又来了一个大浪，我来不及抬头就呛了一口海水。妈呀，又苦又涩，呛得我鼻子痒痒的，直咳嗽，难受死了。我跟爸爸说：“不学了，游泳又累又苦，我要上岸。”

　　爸爸说：“要坚持！如果遇到一点点的'困难就放弃，任何东西也学不好。”

　　我无奈地点了点头，爸爸这次托着我的下巴，让我挺直腰，脚向后蹬，手向前划。虽然我的手脚不停地划，可身体还是会向下沉，无论怎样都浮不到水面上来，这要到什么时候才能学会游泳啊！在埋怨中又呛了几口海水，我累得哭了。

　　爸爸不断地鼓励我不要放弃，坚持练习，他说学游泳不光可以锻炼体质，还可以锻炼一个人的毅力。

小学五年级作文篇3

　　这次，我是第一次读鲁迅先生的书，第一次读散文。以前我一直在看沈石溪的动物小说，杨红樱的《笑猫日记》等的书。根本就没有去看鲁迅先生的书。

　　在《朝花夕拾》的正文前，我知道了几件和《朝花夕拾》有关的事情。譬如，鲁迅先生的'原名是周樟寿，1898年更名为周树人；鲁迅先生是浙江绍兴人；《朝花夕拾》共收入10篇作品等的资料······

　　在除去小引和后记的10篇作品中，我记得比较清楚的是《阿长与〈山海经〉》和《五猖会》。《阿长与〈山海经〉》里记叙了“我”儿时与长妈妈相处的八件事。刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的保姆形象。尽管长妈妈有次不小心把鲁迅先生最爱的隐是对鼠踩死，但鲁迅先生还是很怀念长妈妈，即使哀其不幸，怒其不争。《五猖会》是对旧的教育制度和教育方法进行了抨击，体现出了作者对其的厌恶之情。在这篇作品中，我不理解为什么鲁迅先生的父亲要鲁迅先生把《鉴略》背下来才能去庙会？

　　读完这本书后，我认为书中大多数都是用侧面描写来反映鲁迅先生年少时的生活情况，评说作者所看到的世间万事，抒发心声，同时也写出了鲁迅先生本人的感触。而且这十篇作品，却是鲁迅先生“从记忆里抄出来”的往事，唯一的一部回忆性散文集。

　　如果谁要我向他（她）推荐一本书，我会选择《朝花夕拾》。

小学五年级作文篇4

　　五年级的最后一天，五（4）班的教室里传出了一声声告别的声音，但这些声音中似乎带着一丝丝苦涩，因为我们班的王梓阳要走了，回济南去上学，这，可能是我们与他见的最后一面。

　　曾记得，在我忘记带文具时，一个少年弯下腰，把今天所要用的所有文具递给我；还曾记得，在各种的颁奖仪式上，那个少年走上领奖台，拿到奖状后道一声谢谢，微微一笑，照片永远定格在那个少年笑得青涩烂漫的脸上；也曾记得，那个少年在课间和男孩子打打闹闹，和女孩子说说笑笑；也还记得当我有了不会的题目时，那个少年总是最先站出来，给我耐心讲解的......那个笑得青涩灿烂，乐于助人的少年就是王梓阳。

　　王梓阳是我们班学习最认真也是我们班上成绩数一数二的同学。在班上，总能看到他帮助同学，与同学们一起愉快玩耍的场景。当我们忘带文具时，他总会把他的备用文具借给我们；每次考试，当老师报到他是第一名时，他的脸上不会出现喜悦之情，从来只关注自己的错题；当我们有不会的题目时，去请教他，所有的题目都会迎刃而解。可是，就是这样的一个好班长，好同学，好朋友，要离开我们，去家乡学习，怎么能叫我们不伤心呢？

　　每一次，我遇到了困难，他总会尽心尽力地帮助我，这样的事例数不胜数。在四年级上半学期，我的数学不是很好，对老师讲的题目也是半知半解，每次有了不会的.题目，便去问王梓阳。每次问他时他总会耐心地讲给我听，而不是直接把本子扔给我，让我抄。见我脸上有了疑惑，便不厌其烦的一遍又一遍讲给我听，直到我理解了这道题，而且能够举一反三解决类似于这道题的其他题目。不仅对我如此，对班上的每一个同学都是如此。所以王梓阳在班上的人员才会这么好。

　　说来惭愧，5年，不长不短，但在这5年里，我们已经习惯了他的帮助，告别时，才想起感谢他。

　　日子就在这样一天天的运转着，拖动着光影，构成这个属于我们的时代，但难免少不了与朋友分离的悲伤。我相信，“有缘自会相见”，但愿十年后的今天，我们能再次相见！

小学五年级作文篇5

　　朋友，你知道《小学生时代》这份杂志吗？如果你现在还不知道的话，那可真是孤陋寡闻了。这是一份非常适合小学生阅读的月刊类杂志。书中的栏目设置丰富多彩：有“光影里的读书节”、“原创”、“求智”、“悦览”等，我非常喜欢阅读。从一年级起，我就成了《小学生时代》的忠实读者。每期新书一到手，我都会迫不及待地打开，一页又一页地翻读，如饥似渴地允吸着知识的“甘露”，完全沉浸在书香的幸福快乐之中。

　　我特别喜欢《小学生时代》中的'“小草帽游记”栏目。在这里，我看到了美国西点，看到了最豪华的下水道，还看到了了不起的意大利小镇帕尔玛。另外，我还了解了克里姆林宫，知道了胡须牌八宝粥，见到了镶着宝石的俄国皇冠，欣赏到了各式各样的帽子、奇特的发型与新颖的服饰。所有的一切，都让我感到非常新奇与兴奋。

　　我还喜欢封面上的“时代少年之星”栏目，上面刊登了许多来自五湖四海的“少年之星”照片和文字介绍。他们都有着共同的“骄傲”，那就是获得了许多大奖，收获颇多，为学校争得了荣誉。我非常羡慕，多么希望自己也能够像他们一样风采无限，哪怕是获得一些很小的奖项也行，至少可以满足一下自己的一点“虚荣心”。但我也知道，任何收获都与汗水相伴，只有辛勤耕耘的人，才能获得成功。所以，我会加倍努力，向这些优秀的时代少年学习。

　　《小学生时代》还有许多多姿多彩的栏目，都让我爱不释手，如魔咒般着迷。在“点点小e”、“爆笑超市”等栏目中，我们获得了快乐；在“关注”与“求智”栏目中，我们获得了知识；在“原创”栏目中，我们获得了同龄人写作的启发……总之，这本杂志真是特别好，是一本让人百读不厌的好书，深受我们小学生的喜爱！

小学五年级作文篇6

　　今天，我特别想吃蛋炒饭，决定亲自下厨做一份蛋炒饭。

　　我从冰箱里拿来了两个鸡蛋，磕破，倒进碗里，剥了一棵葱，洗净，切成小碎块，放进碗里。我舀了半勺盐撒在碗里，用筷子反复搅了搅，直到蛋清、蛋黄搅匀为止。

　　我把碗放在案板一边，再准备其他的几样东西，我先剥好蒜苗，洗净，切成小段，放在案板的一角。又拿了一段萝卜，去皮，再切成小碎丁，放置在一边。然后，我又把木耳、洋葱、辣椒、火腿肠分别切成丁，放在案板上。

　　一切准备工作停当，我便开始炒饭了。我把锅放在炉子上，打着火，启动了抽油烟机。我往锅里倒了些香油，端起炒锅转了转，让油均匀地散开。然后，我把锅重新放在炉子上。过了大约两分钟，油开始冒出淡淡的青烟。我把鸡蛋倒进锅里，鸡蛋发出“刺啦刺啦”的.响声。我怕鸡蛋糊了，粘在锅底上，赶忙用锅铲不停地翻炒。大约过了两三分钟，鸡蛋变成了小碎块。我把米饭倒进锅里，又把萝卜丁也放进去，反复地翻炒。我一边炒，一边把米饭划散、划匀。大约又过了三分钟，萝卜丁熟了。我便把洋葱、木耳、火腿肠、辣椒一起放进锅里，又翻炒了一分钟，再把蒜苗放进锅里，又翻炒了几下，便大功告成了。

　　我把炉火和抽油烟机关掉，用鼻子闻了闻，一股清香扑鼻而来，馋的我垂涎三尺，我舀了一大碗，大口大口地吃起来。

　　这碗蛋炒饭真是太香了，毕竟它是我劳动的心血呀！还是劳动最快乐！

【小学五年级作文】相关文章：