实用的五年级作文精品【7篇】
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
过年时我到奶奶家玩，奶奶家在秦淮河边上，一到家我就迫不及待的到村子里玩了，这里的空气很清新、河水也清清的。
我走到了苇埂上，突然无意中发现了白白的，不知是什么动物，于是我就我想走近看个究竟，啊！原来是几只小羊羔，正在吃草。哦！多么可爱的小羊羔呀，它们好小，只有一只大猫那么大，身上的毛雪白雪白的，看上去毛绒绒的，我轻轻的走过去，生怕惊跑它们，就在这时两只小羊羔发现了我，它们并没有跑，而是“咩咩”的叫了两声，反倒把我吓了一跳，不敢再靠近了，它们好象在叫“妈妈”，这时我好像听到了羊妈妈的叫声了，一看，不远处来了只大羊，它飞快的朝小羊们跑过来，我想这只大羊可能就是它们的妈妈吧！不一会儿，这只大羊就来到了小羊们的身边，然后它们又互相闻了闻，好像小羊们、把刚才发生的事告诉羊妈妈，接着就钻到羊妈妈的肚子下面喝起了奶，原来这几只小羊没有满月，还在吃奶呢，难怪这么小。
我往羊妈妈的跑来的地方一看还有好多大羊和小羊呢！我实在太想摸小羊羔了，可我刚往前走近了一点，大羊们就昂着头、瞪着圆滚滚的大眼睛，用羊角对着我，好像要顶我，这时养羊的.爷爷来了，他看我这么喜欢小羊羔，就带着我摸了摸小羊羔，它们身上的毛绵绵的、软软的，摸着好舒服。原来小羊和大羊的区别在于小羊还没有长出那会顶人的羊角。它们有的在吃奶、有的在晒太阳、有的在睡觉、有的在吃草。总之每只小羊羔都是那么的可爱！
我想，如果我能抱一只小羊羔回家那该有多好呀！
五年级作文 篇2
老师，是一位辛勤的园丁，每天用自己的汗水去浇灌我们这些“小树苗”。老师，是一跟蜡烛，默默无闻，燃烧自己，照亮别人。是六年以来，交过我的老师数不胜数。唯独令我难以忘怀，就是现在的数学老师，李老师。
她，有着一头金黄色的头发，弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双水汪汪的'眼睛。高挺的鼻子下，有着一张红润的小嘴。她――就是我们的李老师。
李老师十分幽默。上课时她经常把同学们斗得哈哈大笑。其实在枯燥无味的数学题，在她的的细心讲解下，也能让同学们听得津津有味。你和同学去到不同的问题，总会利用下课的时间去请教李老师，而李老师也总会耐心的给我们讲解。如果我们还是不会，他就讲第二遍，第三遍……直到同学们听懂为止。
李老师的教学方法独特。她上课时总会怀着饱满的热情去传授给我们知识。李老师绝不会偏坦任何一名学生。当我们进步了，他会欣慰的鼓励，当我们犯错了，她也会委婉的批评。即使是因为学习很差的学生，李老师也会去用心的培养他，教导他。还记得她说过的令人受益匪浅的一句话：“遇到不懂的问题，你要刻苦钻研，虚心请教，只有这样，才能进步。”也是因为这样一句话，我从此开始悉心学习，从而数学成绩大大提高。
李老师的笑容滋润一切。她上课时总是面带微笑，她笑起来很美丽，白白的牙齿旁总露出两个浅浅的小酒窝。每次看见她的笑容，都会觉得自己仿佛沐浴在阳光里，特别温暖，令人久久不能忘怀。
这就是我的李老师。我喜欢她，喜欢她的幽默，喜欢她的笑容，更喜欢他的无私奉献！
五年级作文 篇3
人类的感情是十分丰富的，然而，感动却远不如高兴和忧愁那么多。倘若，有人问我：“你感动过吗？”我会真诚地告诉他：“人非草木，孰能无情！”那是发生在三年级的一件事……
那天下午，轮到我们小组值日。我正在走廊扫地，无意中回头，我看见我的同桌─身体瘦小的雅虹，正艰难地提着装满水的小红桶，晃晃悠悠地爬上楼梯。只见她两眼睁得老大老大，咬着牙，一张脸憋得通红通红，人被水的重量拉得向左倾斜，整个身体成了“C”字！桶中的'水摇晃不止，水不时溅到她的裤管，顺着腿弯往下流，但她还是跌跌撞撞坚持地把水提进教室。几次，我想上前帮忙，但……
不一会，课桌在女同学灵巧的手中变得一尘不染。突然，我看到雅虹正伏下身子，用她那洁白无瑕的小手，把我堆放在抽屉里，擦完鼻涕的纸，一张张地掏了出来，放在垃圾桶里。那肮脏的鼻涕纸是那么令人恶心，她似乎一点也不在意。看到这一切，我仿佛被人扇了一耳光，脸一阵发烫，整个心紧缩着，我赶忙把脸别开，我刚才……
多好的雅虹啊！我真希望她永远别忘记，我这个不争气的同桌和我们之间的友谊，也希望生活给人类带来更多的感动！
五年级作文 篇4
在各个民族的特色民居中，我最喜欢也最熟悉的就是蒙古族的蒙古包了。
蒙古包有四大结构，分别是：哈那、天窗、椽子和门。蒙古包是以哈那的多少来区分大小的，最大的`有十二个哈那，最小的只有四个，十二个哈那的蒙古包在草原上也是十分罕见的，有六百多平方米，看上去就像是一个堡垒一般，过去几十个大蒙古包在一起，非常壮观。
别看蒙古包外表看上去非常的小，但是内部使用空间面积还是非常大的，而且室内空气流通，采光条件好，冬暖夏凉，不怕风吹雨打，非常适合于经常转场放牧的民族居住和使用。
蒙古包自从匈奴时期就已经出现了，其造型一直沿用至今。蒙古包外观呈现圆形，顶上是圆锥形，围墙是圆柱形，四周侧壁分成数块，每块高一百六十厘米左右，是用条木编围砌盖的。
蒙古包是游牧民族传统的住房，古称穹庐，是游牧民族为了适应游牧生活而创造的。这种居所易于改装，而且便于游牧，只需要四十头骆驼就可以运走，装起来的时间也是惊人地短，只需要二十个小时左右就可以搭出来一个坚固的蒙古包，供人居住。
蒙古包外面还雕刻上了美丽的花纹作为装饰，这些花纹都是蒙古人认为的吉祥的图案，白色的蒙古包用蓝色的花纹点饰着，用辽阔的草原和广袤的天空作为背景，看上去美极了。
美丽草原上的蒙古包，是蒙古文化的缩影，我们爱惜蒙古包就是爱惜蒙古文化。
五年级作文 篇5
在日常生活中我们常被“三无食品”所吸引。这些三无食品就这样无孔不入地危害着我们的身体健康。
什么是“三无食品”呢?三无食品是指：无生产日期，无卫生许可证，无生产厂家注明的食品。
有一回我和同学走在回家的路上。街边那些小摊的的“美食”，让早已饥肠辘辘的我们牵肠挂肚。看着那炸得金黄的肉丸子，那被烤得浑身油亮，香喷喷的热狗，馋得我们口水直往外流。我们不由自主得从口袋摸出两元钱忍不住馋劲买了就吃。早把妈妈老师叮嘱的“不要乱买垃圾食品吃”抛到了九霄云外。我们很满足地吃着“美味”，边走边说笑着往回走。
一天晚上，我看到了一则很恐怖的新闻。一对姐妹经常吃地下加工厂生产的辣条，造成姐姐口腔严重溃疡，妹妹的整个嘴唇溃烂得又红又肿真是惨不忍睹。
我心里害怕极了，以后再也不乱买零食吃了。
是呀!当你津津有味地吃着那些食品的`时候，你有没想到这些三无食品给身体带来的危害呢?这些三无食品存在着严重的卫生安全隐患，而且在体内日积月累后还会致癌。它们虽然有华丽的外表，散发着诱人的香气。但它们有许多害人之处，里面添加着色素、香精、防腐剂......它们就像是破坏健康的统治者，影响发育的导火线。我们对它要避而远之，不要让它侵害我们健康的身体。
让我们一起坚定地对“三无食品”说“不”吧!
五年级作文 篇6
初进杏园的时候，地上全部都是烂、被人踩过的杏。杏树都是平等的，一够就可以吃到杏。卖家还说是管够，是很慷慨，可杏吃多后胃会不舒服，所以，卖家才这样说。
和弟弟一人拿一个小筐子，去里面采摘，杏是很可爱的。再往前走一走，看见像是青梅树，但又不知道是否还没有长红的杏。地方虽然不大，但采摘时一点都没有失望的感觉，因为我和家里人很少参加采摘的活动。
以前的时候，只知道吃杏，从来没有见过杏树，但我却知道杏树是四年才会开花结果的，这十几棵树种的时候，卖家可真的是用耐心啊！成果是多么的不容易。
妈妈是一边给我们摘，一边给我们擦杏吃，忙的真是不亦乐乎。采摘是多么的快乐，一个个可爱的`杏，进入我和弟弟的小筐子中，连卖家都在摘呢！弟弟还踩着梯子去够杏，本来杏树就不高，现在弟弟的样子比杏树还高呢。
我们摘得杏，还是很幸运的，个很大，颜色也很正。市场上，还有卖青黄色的杏，那是很酸的，不甜的。有的幸运人，吐了杏核，还会发芽长成树。我也很像那样，但是没有地方长，可惜。但是，我的姐姐小时候吐杏核，长成很大的杏树。我是没有见过，是听妈妈说的，多年未去摘，也根本不知道杏树还在吗？每年会结甜杏吗？
摘杏的的人又来一家，筐子又少，我只好让出。和弟弟的杏放在一起，筐子已经满满的，但是弟弟还很不愿意走，又去摘了点。
高兴的不得了，弟弟不知道是否故意的，再想吃杏的时候。说：“再给我那个小桃，”让妈妈哭笑不得，解释多次。
旧的时光已经过去，妈妈却在我们摘杏时候，拍许多照片。一直还保留着，背后的杏树好美，有的稀稀落落的杏子连在一起，特别像耳环呢！
杏在心中飘香着。
五年级作文 篇7
啊！我准备洗手，突然发现了一只耳朵大，身子长1分米半，它就是老鼠e328045。gif。爸爸听到后，赶快拿起斧子（扫帚）拿下来这只渺小的老鼠。妈妈说：这样不行，家里必需要有猫啊！我听到猫咪这俩儿字，我不禁跳起来，喊到：耶！我要养小猫咪。这件事就这么决定了（爸妈答应了）爸爸从外婆家领养了只小猫。它是狐狸斑猫，眼睛这儿熬夜熬了半夜眼睛半边都黑了（它本身就这样，狐狸斑品种）。
Itisafunnycat。有一次家又装修了，我们家有个似鞋柜非鞋柜的柜子，里面空空的，爸爸想把柜子当作猫咪的床，Dad还很贴心的把柜子底下铺了层我不用的浴巾当床垫。柜子第一层有两把雨伞e327746。gif，雨伞大家都知道是有把子的把子下有一条线，垂钓咱第二层的'顶头，我家猫咪可能干了，它吃过两只老鼠，以为雨伞的线是老鼠，就拼命地抓，可抓不下来。还有一个挂在钩子上的鞋带那是专门为它准备的运动器，挂在钩子上时，它仰头看想办法要把老鼠拽下来，鞋带上扎了个结，圆圆的，猫咪以为是老鼠拼命的抓，可够不到。小猫咪失望了，垂头丧气的回到了它的小床
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