六年级作文常用[8篇]
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
雨又下大了,雷又来了,而我的心又沉了。这灰蒙蒙的天,不就正像我那灰蒙蒙的心吗?天被乌云坠着,而我的心被石头压着……在校运会上,有一场长跑运动,而我按照自己的跑步能力报了名,志在参与嘛。候场的二十多名运动员就位了,里面也包括着我。我在起跑线上,弓着身子,如同将要离弦的箭。而眼睛则死死的盯着那第一名的奖品——一身如骄阳的红色运动衣。当然,除了个体第一名奖品之外,还有一个总体第一名的奖状。心中暗想着:这两个一定是我的!“预备,开始!”不容我多想,口令员已经开始下了口令了。
我先猫着身子冲出几步,在挺起身子时,我已经超越他们快五六步了。见此,我不由得高兴了起来。双臂猛摆,脚步猛蹬,速度也猛然提高。冲出一个急转弯时,我后面的'他们已经不见了身影。可是现在的我,已经气喘吁吁了起来。先是细汗渗出,然后大汗如雨点一般下落。双臂也是加重了许多,竟然慢慢的甩不开了。双腿如同灌了铅一般沉重,无论我如何摒气提神,速度依旧是拨不起来了。
我清楚这是后继乏力的症状,我撑不了多久了。然而比赛的路程是五千米,途经三个村。我这还没有到一半就累了,以后……我不敢想象下去了,虽然我靠着猛然提速与他们拉开了一段距离,但是这点距离会因为以后我的减速慢慢缩小。又过了一个转弯时,我实在坚持不住了,竟然走了起来!“快,上来!”这是我们班的一个坏学生对我说的,他竟然骑着自行车,跟随在我的后面,见我跑不动了,才对我说道。是他之前在班中做的种种坏事,我不敢恭维,但是当时我什么也没有多想,一个踉跄就坐上了后座。由他带我飞速骑奔一段时间后。我开始下车跑了起来,结果我第一个撞破了红线,得了这个“第一名”。站在领奖台上,校长亲自为我的递上红色运动衣。但是不知累的,还是心虚,竟从我手上滑落了下去。校长这时为我拾起,又放在了我的手上,然而我拿着这身运动衣却像万斤重石一般,手不住的颤抖。忽然间,我听到我们学校的大喇叭响了,播出来的是一个表扬稿:“我校八二班同学张明,在比赛过程中放弃了第二名的好成绩,将不小心摔伤的运动员李清,送进了附近医院……”听到这个我拿着运动衣的手,又是一颤……
当天晚上我翻来覆去的睡不好觉,满脑子都是想着红色运动衣和那表扬稿。终于,我下定决心要将运动衣送回校长那里,并向他说明真相。可是第二天,在校长办公室门口,我却犹豫了,如果让他们知道,我是这样获得第一名的,他们会怎么看我?终于,我还是没有鼓起勇气去说明真相。
唉,这个红色运动衣就像一块石头,压着我的心……压着我的心……也不知道它,会在我今后的人生道路上压久……
六年级作文 篇2
春骑着绿色的自行车,载着一篮绿色的梦,摇着一路绿色的春铃来了……
春将花篮里那一缕缕轻柔的淡绿撒开,嗬!是春风!迎春花错落有致地点缀在舞动的细软枝条,垂柳吐出的点点新芽为土黄的枝增添了一分生机,树木绿了,草儿探出好奇爱动的小脑袋了,一切都苏醒了!梨树开出了满树纯白的梨花,衬着嫩绿嫩绿的小叶子,为七彩的春托出素洁、典雅,桃树先开了花,再慢悠悠地长新叶,粉色的桃花躲在叶子后边,若隐若现,似害羞少女“犹抱琵琶半遮面”。
春好像打翻了一瓶绿色的颜料呢,凝固的深,滑动的.浅,瞧呀,这翠色,一直渲染到了天际,澄澈的山溪没有了冰的束缚,欢欣地吟着春的歌谣,轻快地从山涧淌下,它也被染绿了,流淌的绿,轻轻滑入云朵,黑亮的燕子掠过水面,用剪子似的尾巴轻点一下那活泼的春绿,再滑翔在春的怀抱,勾勒出了青绿的白桦林、翠绿的山川……
春风轻柔地吹拂着,吹出了一片生机盎然。山花满山遍野地摇曳着,鲜亮的颜色、扑鼻的幽香让春更加妩媚动人,杏蕾扯掉了紫色的鞋,踏响了地垄的琴键,春风中荡漾着农民伯伯的爽朗笑声,春天,他们又播下了希望的种子,布谷鸟高唱着“布谷、布谷……”希望人们快快播种,来年有个好收成,云雀攀上了云朵,亮开了婉转悠扬的嗓音……冬天里寂静的世界苏醒了,一切都鲜活了!
春骑着绿色的自行车,载着一篮绿色的梦,摇着一路绿色的春铃来了……
六年级作文 篇3
星期六晚上,我在小区的车棚旁边隐隐约约看到一个身穿奇装异服的人,我悄悄走过去低声地问他:“你在干什么呢。”他先是一惊,又清了清嗓子说:“我不干什么。我想问问你,你知道武松打虎这个故事吗?。”我疑惑的回答道:“知道呀……等一下,你是不是水浒传里的武松呀?”我之所以会这么说是因为,第一他穿的奇装异服,第二他也不会无缘无故的问我,知道不知道武松打虎这个故事。他笑了笑,拍着自己的胸脯,说“没错,我就是武松”。我诧异地问他:“你怎么会在现代呢,你不是应该在古代吗?”。他叹了一口气说:“我也不知道这是怎么一回事。我当时在练功,大概是觉得累了就躺下休息了一下,结果就穿越到了现代。我现在也不知道该怎么办。也不知道还能不能回得去……对了,我对这里的环境不熟悉……你能不能帮帮我呢?”。听了武松说的话,我惊呆了。连忙说:“好的。那要不你先跟我回家吧,我的爸爸妈妈应该会接待你的。”他感激地看了我一眼,说:“谢谢你,谢谢你能够答应帮助我。”
回到家后,我向爸爸妈妈叙述了武松的.事情,并请求妈妈给武松做一顿饭,妈妈毫不犹豫地答应了。我请武松坐到沙发上,他好奇的问我,“这是什么?这么软,做上去这么舒服,这是什么呀?”。我告诉他是沙发:“可以坐上去休息的。”。他抬头一看就看到爸爸在看电视,他好奇的问我们:“这是什么?一闪一闪,里面的人还在动呢,这是什么好玩的东西。”。我说这是电视机,我们可以从电视上看到许多地方的视频,新闻,电影明星……”
叮铃铃……我惊醒。哦,原来这是场梦啊,这场梦这么真实,如果武松在我身边该多好啊!
六年级作文 篇4
爸爸是开驾校的,每天早上比我上学都早二十多分钟,晚上总是等我们都进入梦乡时,才回来。
又一次,我在半夜一点多时,去上厕所,等我出来时,看见爸爸疲惫的弯着腰,拖动着身子。并让我妈妈去厨房热点东西,我清楚地听见爸爸在厨房对妈妈说:“今天桩考得有二百多人,中午又得给教练买饭吃,根本没有时间休息,哪来的吃饭呀!”我又慢慢地走到卧室里,然后静静的睡着了。忽然,又被一阵洗澡声惊醒了。当我眯着眼,看到厕所的灯还开着,又听到阵阵水声,猜测到:大概是爸爸在洗澡吧!
看着爸爸早出晚归的去工作,晚上常常疲惫的回到家里,我真为爸爸感到骄傲。一次爸爸晚上回来时,我正好看见爸爸刚回来。我就问爸爸:“你累不累啊?明天还有人考试么?”只见爸爸疲惫的'脸上露出一抹微笑,像刚升起火红的太阳,笑着回答道:“|我不累,没事,你也赶紧睡吧!明天还要上学呢!
看着爸爸那疲惫的身影和那甜甜的一抹微笑,此时我真为爸爸而喝彩!
六年级作文 篇5
我还是个孩子,只是因为时间的推脱,让我不得不变得成熟。
我还是个孩子,总是灿烂的笑着,不懂得烦恼,不懂得难过,或者是根本不想懂得。
我还是个孩子,哭的时候要人哄,笑的时候要人陪,不去想不开心的事。
我还是个孩子,生气的时候只要一颗糖果就足以让我恢复笑脸,永远是那副天真无邪的样子。
我还是个孩子,一个享受着童年的美好,永远也不想长大的孩子。
我还是个孩子,我不喜欢别人欺骗我,就像是骗了我的棒棒糖一样,我会生气。
我还是个孩子,喜欢不停地转着圈圈,直到晕得站不稳还仍然会哈哈大笑。
我还是个孩子,喜欢和小伙伴们手拉手在街上大摇大摆地走着,不在乎别人诧异的目光,或者是欣慰地感叹说“童年真好”。
我还是个孩子,我不会去在乎未来有多远,我只会去猜想或许明天妈妈还会给我买棒棒糖。
我还是个孩子,我讨厌那些大人莫名的叹息和所谓的烦恼,我只希望每天都快快乐乐的。
我还是个孩子,虽然不懂事,但我至少会在爸爸疲惫了一天后帮他捶捶背,在妈妈忙碌了一天后亲亲她的脸颊。
我还是个孩子,我喜欢听妈妈亲切地称呼我为“小宝贝”,我贪婪地享受爸爸妈妈给我的`爱。
我还是个孩子,一个贪心的孩子。在吃了一根棒棒糖后还撒娇让妈妈再给我买。
我还是个孩子,我不想长大。所谓的“长大”,只不过是变得懂事了而已,当个孩子也可以懂事。
我还是个孩子,因此我有理由玩得忘乎所以,甚至弄得脏兮兮得像只小花猫,然后回到家里对着妈妈的怒容傻乎乎地笑着。
我还是个孩子,听着“卖报歌”,喝着爽歪歪,在路上蹦蹦跳跳的。
我还是个孩子,我不懂得什么是厌烦,所以我会一直让妈妈管着,只要不把我束缚得太紧就行了。
我是个孩子,我依然相信童话。我喜欢心地善良的白雪公主,讨厌心狠手辣的女巫皇后。
我还是个孩子,喜欢想象的孩子。我幻想自己是一只快乐的小鸟,在广阔的天空飞着;我幻想自己是一只可爱的小鱼,在大海中自由自在地游着。
我还是个孩子,一个害怕黑暗、会因为恐惧而哭泣的孩子。是的,孩子并不坚强。
我还是个孩子,跌倒了自己爬起来,拍拍身上的灰土,然后又绽开了花儿似的灿烂的笑容。
我还是个孩子,我只是个孩子。
六年级作文 篇6
春天到了,春雨来了。万物一切又苏醒过来了。
小草弟弟从地下钻出来了,花儿姐姐也看了许多话。动物们也开始忙碌起来了,辛勤的蚂蚁们又开始寻找事物起来了。善良的燕子也开始搭窝来。所有的都活动起来了。 春雨让一切都变的更加有生命力。她让小草从地底下钻出来变的更加绿。她让枯黄的大树变的更加绿,变的更加生机勃勃。 春雨就像一位勤劳的`园丁把花园整理的花花绿绿。春雨就像一位善良的教师,把所有的知识都教给我们。春雨就像一位慈祥的妈妈,她把我们喂养成人。 是春雨让森林变的更加绿,是春雨让森林更加充满生命力。所以我们都要感谢春雨,谢谢你春天到了,春雨来了。万物一切又苏醒过来了。小草弟弟从地下钻出来了,花儿姐姐也看了许多话。动物们也开始忙碌起来了,辛勤的蚂蚁们又开始寻找事物起来了。善良的燕子也开始搭窝来。所有的都活动起来了。 春雨让一切都变的更加有生命力。她让小草从地底下钻出来变的更加绿。她让枯黄的大树变的更加绿,变的更加生机勃勃。 春雨就像一位勤劳的园丁把花园整理的花花绿绿。春雨就像一位善良的教师,把所有的知识都教给我们。春雨就像一位慈祥的妈妈,她把我们喂养成人。
是春雨让森林变的更加绿,是春雨让森林更加充满生命力。所以我们都要感谢春雨,谢谢你。
六年级作文 篇7
在天下民歌眷恋的绿城南宁里,乘着一艘游船荡漾在南湖上,欣赏着美丽的景色,是多麽惬意的事情啊!
我见过缓缓流动的小溪,游览过长龙般的邕江,却从没见过南湖这样的水。南湖的水真清啊,清得可以看见湖底的小鲤鱼,它们那扇子般尾巴一扭一扭的,好像跳起了优美的华尔兹;南湖的水真静啊!静得就像一面光滑无痕的铜镜,波光粼粼,在阳光的照耀下,金光闪闪;南湖的水真绿啊,绿得仿佛是一颗明亮的绿宝石,镶嵌在南湖公园的正中央,把南湖公园打扮得格外的美丽。游船在湖面上缓缓滑过,你可以尽情地欣赏美境,不留遗憾。
我体验过渔民的快乐,游玩过丰收的果园,却从未感受过南湖的风情。南湖的九孔桥真帅啊,它横跨在南湖的两岸,威严地屹立在胡的正中央,不管风吹雨打,真不愧为“南湖的卫士”啊;南湖的两岸真美呀,垂柳妹妹对着“镜子”梳妆,让风儿姐姐帮她修剪长长的`秀发,可爱的小花妹妹绽放着笑脸迎接每一位游客,又像一只只小手在微风中摇摆,活泼的小草弟弟在努力长高,早日想把外面的世界一探究竟;南湖的游人真多呀,孩子们欢乐嬉戏,老人们休闲的唱歌跳舞,小伙子、小姑娘们一起做运动。好一番其乐融融的景象。
啊!南湖公园你是一颗明珠,镶嵌在我们南宁;你是一幅画卷,铺展在我们南宁;你是一把火,点亮了我们南宁……啊!我爱你,南湖公园。
六年级作文 篇8
“叮铃铃——”一声急促的上课铃把正在玩的不也乐乎的同学们叫回了教室。大家一阵小跑赶回来,端端正正的坐在位置上,等待黄老师。咦?怎么1分钟过去了,老师还没来?大家不断转动头,四处张望。
等了半晌,仍不见老师来。一些“猴子们”的屁股开始骚动不安了。大家断定,老师一时半会儿也来不了,“捣蛋猴”从凳子上一个跟头翻了下来,也不知道,是不是故意逗我们,竟在地上摔了个狗趴,大叫“哎哟,我的老腰吖!”大家“轰”的.笑开了,有了他的带头,几个男生也蹿下位子,纷纷担任“小丑”引得大家的笑声一波又一波。再看看后排的几个女生也三三俩俩聚在一块谈论什么明星八卦,哎哟,这可累坏了班长大人,瞧,她一手抡着米尺还叫唤:“都给我安静!再吵,记名字!抄课文!告老师!”“调皮猴”才不理她呢,自顾自玩,还泼班长冷水:“就会告老师!真没用!”本来一句玩笑话,却被班长当真了,脸气的涨红,眼泪在打转,眼看大事不妙,几个死党上前劝道:“别和他们计较,别生气!”班长一扔尺,气呼呼的走回位子,显然有种“罢工”的味道。
唉,这帮“猴子”真是无法无天,瞧,“老虎”不在,狐狸尾巴都露出来了吧。
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