六年级的作文大全（6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我叫李雅琼，我的想象非常丰富，我长大了想发明很多很多东西，比如飞机，轮船，火车等等等。但是我长大了最想先发明的就是多功能小汽车。
它可以在天空飞翔，可以在水上划行，还可以帮清洁工人清扫垃圾。
可以在车上看电视查资料。可以用太阳能，无论人们走到哪里都不用担心没油。还为国家节约了能源。
它还可以爬山，还有好听的音乐，在人们劳累时听听音乐缓解人们的疲劳。
还可以不用刷车，车子依然很干净。又节约了水资源。
它还可以吸收地球上的'脏东西，让我们的地球永远是绿色的。
这种汽车是不是很神奇呀?如果你要想买的话，让我告诉你它叫什么名字吧!
这种汽车叫《水陆空三栖》。很好听的名字吧!等我长大了肯定能发明这种汽车，让大家都来买好吗?这样的话就能为国家节约很到能源了，地球就更美丽了!让我们期待这一天的到来吧!
想要买这种汽车的人们，希望你们能等我噢!
六年级的作文 篇2
小时候，我看着天上那一朵朵洁白的云，它们静静地在天上飘啊飘。有时候它们会变成一匹骏马，在天空这个操场上奔跑；有时候会变成一只兔子，竖起耳朵仔细聆听风的声音；有时候云又像一个顽皮的娃娃，拿起画笔，为天空增添几分色彩。
云朵还在天上飘，而我每次抬头看到那些云朵，总会忆起那一段往事。
故事发生在六年级的第一学期。
有次考试，由于那一单元我没怎么复习，所以在考试的时候特别紧张，很多题目都空着填不出。好不容易想出一题，时间却已经过了一大半。看着其他同学或奋笔疾书，或仔细检查着已经完成的试卷，我不禁有些后悔。正当我绞尽脑汁地想着想着，却发现天上飘的云变色了。此时的云，周边晕染着一层层黄色光圈。我依稀记得，刚才的云，是白色的.。
等到试卷发下来，我又开始惋惜，抬头看一角蓝天，发现此时天上的云又悄悄地变了色。那是一种红红的，像是火烧了一般的颜色。
我暗下决心：以后，一定要更加努力，务必记得课后复习，用心翻阅品读课外书。时间一点一点过去，云朵挪移了位置，不经意间它的颜色也变了，此时已变成了橙色。
考试很快又到了，这一次我已胸有成竹，顺利做完了所有的题，还检查了好几遍。我心中是有些得意的，看着窗外的云朵变成了明亮的蓝色，我的心也随之敞开了。
毫无悬念，这次考试我考出了绝佳的成绩。试卷发下来时，我又把头转向了窗外——看云的时候，我的心情总是在变化，而它们也在随之改变。此时的云朵是白色的，纯洁而简单；此时的云只是云，没有像以前那样叫天空变了颜色。
我时常会望向天空：那些云还在变吗？它们还在变，就和以前一样，每时每刻，它们都在悄悄地改变，我说不清哪种是好，哪种是坏，我只知道它们总是随心所欲地，跟着心情的变化而变化。
现在一看到云，我会立马想到这件事情。因为心情在变，人在变，世界万物都在变。
六年级的作文 篇3
我在小学的时候，有两个老师很照顾，关心我。她们就是刘老师跟张老师。我知道她们不光只对我很照顾，对每个同学都很照顾。我很感谢他们交给了我做人的道理，也让我的`成绩上升。
虽说两个老师是严厉了那么一点点，可是是为了谁，还不是为了我们，有些同学甚至还恨老师。你们仔细想想，如果不是她们，我们会学到知识吗，如果不是她们，我们将来在社会上怎样立足，如果不是她们，我们又如何懂得感恩？
张老师和刘老师会全心全意为你们付出，记得我们那时候快毕业会考的时候，张老师和刘老师为了我们甚至好几天都睡不着，虽然只和我们相处了3年多。但是你们对我们无微不至。
我们感谢你们，让我们获得知识，我们感谢你们，教会我们如何做人，我们感谢你们，让我们以后在社会上不会败类，我们感谢你们，让我们懂得珍惜，我们感谢你们，让我们懂得感恩，我们感谢你们，让我们……这些绝对不是三言两语可以说得清楚的。
记得在小学，我们发生的点点滴滴，我都记在心里，在我们快毕业考试的时候，你们轮流监督我们背书，默写英文单词，等到我们要去考场的时候，您们还给我们每一个人拥抱了一下，祝我们考的成功！我们在考试的时候，您们就在教室祈祷，我们一定要加油，一定要拿一个很光荣的成绩回去见家长。谢谢你们。我们一定会加油，一定会努力，一定不会让你们失望。在我们加油的同时，你们也要加油！
我们就像温室里的花朵，在你们的保护下，健康成长！
六年级的作文 篇4
早上我来到教室，突然见老师拿着一个装着汤圆粉的小盆，老师说教我们包汤圆，我们看着白如羊脂的汤圆粉，心里已等不急要开始做汤圆了！
老师开始和汤圆粉了！此时此刻，汤圆粉变成了调皮的孩子，死死地粘在老师的手上，老师使出吃奶的劲，用力地按压着，再在小盆加点儿温热水，然后又拼命地按压，最后，调皮的汤圆粉变成了一个面团子，又圆又滑，可爱极了！
老师分发了面团，我心里在砰砰砰地跳，要开始做了，很高兴。我们一边看着示范，一边掰下一小块，学着老师的样子做了起来，不一会儿，老师做的汤圆又滑又胖，像一个胖娃娃似的。我们还信心满满，可这会一动手才知道：小武做的圆咧开了大嘴，露出了馅，好像在嘲笑他说：“哈哈……你给我造个形都不会！”小叶做的汤圆更好笑了，小叶的汤圆全都粘在他的手上，根本弄不下来。而我做的汤圆大小不一，有挺着大肚子的将军，也有瘦成像猴子精一样的汤圆……可小娜做的汤圆看起来鲜爽可口，又像一个刚生出来的娃娃一样，全身上下都是新的.似的，我们大家都把目光转移到了她的身上，我也跑过去请教她。
她先掰一块，左手捏一下，右手捏一下，就这样反反复复，做了好几遍，然后把面团放在左手心上，左右手心把面团搓成圆球状，再用大拇指按一个小窝，然后旋转，把香喷喷的馅放在小窝里，最后又把窝封住，一个又滑又圆的汤圆做成功了！她在做时，我也跟着学，最后终于做出了一个像样的汤圆！
我们大家看着自己做的可爱的汤圆，心里都美滋滋的！
六年级的作文 篇5
天上的星星多，地上的行人多，我知道关于帮助的.事也多，不过，给我印象最深的还是小明帮助动物的那件事。
那天，我和小明去广场玩，到了广场的中央地带，见一个中学生在卖小鸟，小明马上拽着我去看，看到小鸟的样子，又看到小明见小鸟可怜的楚楚的一副同情的样子，我的心像被针扎一样，此时此刻我就想我为什么就不能同情他们呢，我就没有同情心吗？我难倒是冷血动物吗？可是我还没有思考出答案就被小明拽到了那个中学生面前，紧着小明就问："多少钱一只？”中学生转脸就说：“不识字还是瞎眼，没有有牌子啊”只见牌子上写着二元一只，我没有好气地说对小明说：“管他呢，谁爱买谁买去，走啊！”小明却毫不犹豫地把十元钱掷到了那个中学生手里，用双手小心翼翼地抱起小鸟用眼睛注视着小鸟像和他说：“我要把你放飞啦，你高兴吧，很迫不及待吧”小明把小鸟放飞了，那个中学生却不好意思地对小明说：“给你钱”然后跑走了，紧接着我又问小明：“你为什么想放飞那只小鸟”小明却说：“帮助！”
我知道了：人与动物是互相帮助的，爱心是这个世界的通行证。
六年级的作文 篇6
如此深黑的夜幕下，女孩走着，缓慢的，单薄的背影消瘦而孤独…
偶尔，车辆擦肩而过的同时，车灯映照出女孩的侧脸，如美丽的天使…
晶莹的泪珠滚落，沿着鼻翼，滴入微微掀开的双唇中，咸咸的。当泪珠已盈满双眸中，落下最后一滴时，女伸出手，连忙擦去。“不能再哭，真的不能”喃喃自语，
手中的试卷已滑落潮湿的地面，经路灯的微微微照射，清晰的映出鲜红的分数，七十一，对她而言，热爱文科，却取得这样的成绩，如一把匕首，刺伤她的心，刀刀致命。风袭来，悄悄的.，毫无预兆，将试卷吹向另一边。然而，女孩全无察觉，任凭幻想沉浸与脑际，如一尊石化的雕像…好久，久到车辆逐渐减少，女孩微微抬头，仰望深黑高空，“小敏”亲切的声音自耳边响起，透露关切，让女孩微微一颤，不敢回身。那是妈妈的声音，如此亲切，一如往常，让她好安心。而这一次，面对如此烂的成绩，他无法面对母亲，只因曾对母亲的承诺“妈妈，这一次，我一定取个好成绩！”轻轻的脚步声没有离去，接近女孩的身后，清晰而缓慢，并传来低低而关切的言语“怎么了，小敏？”
黑暗中，低低的啜泣代替妈妈的回应，一声接着一声，深深刺痛母亲的心窝。女孩回过身，将脸埋入母亲结实的肩头，任凭泪水再度滑落，一滴一滴…“孩子不用难过”安慰声传入耳际，让女孩微一愣，而母亲接下来的话，让女孩因感动而微微颤粟。“我在街上捡到你的试卷，七十一分，蛮好的，不用难过啊！回家妈妈为你做好吃的，下次取个好成绩！”女孩微微点头，同时随着母亲漫步与街道之间，笑着，呈现出一幅美好画画…
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