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八年级作文

时间:2023-10-27 09:26:22 初二 我要投稿

八年级作文精选【9篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的八年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文精选【9篇】

八年级作文 篇1

  一个人从呱呱落地开始,好像就有一种无尽头的使命在等待着完成——读书学习。然而读书又是怎么一件事呢

  一则

  一个下着滂沱大雨的下午,我出去玩的计划被无情的大雨堵住了,我看电视,听歌的念头不得不被停电这个事实而打消了;于是,在万般无奈的情况下,我又捧起我非常讨厌的书,书就是死死的字,很枯燥,很纳闷……

  二则

  那天,我哭了,我从未这样痛痛快快彻彻底底地哭过,纯粹是为了,书上的那一段感人的文字。用心去感受,其实书中有一个美好的世界,有一刻宁静,有一片天空。在这个世界,我们可以毫无杂质,很舒服,很坦然。也可能惟有书,才能够让我们在物质与精神生活中的两极中保持平衡。

  三则

  读书也有十年了,慢慢地了解到一些伟大的.人,他们都有一个共同特征,那就是他们都是一个勤奋的读书人。一本好书,使人一生都不会寂寞。一卷在手,神游天地,俯视苍穹,与那些伟大的心灵对话,和自然间万物产生沟通,这不是任务,而是世上至高的享受啊!

  书是人类进步的阶梯,它引领人类社会从愚昧走向文明,它丰富了我们对社会的思索,把人类从泥泞的沼泽之中拯救出来,它能把“俗气”挡在门外,把儒雅纳入殿堂,它就是你朝思暮想的财富,一旦失去,你将“一无所有”。

  热爱读书吧!

八年级作文 篇2

  我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印。——题记

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的.、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

  一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

  成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。

  如今,我已是一个14岁的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的烦恼。快进入青春期的我,也仿佛是一个叛逆的孩子,做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则,放飞是我的梦想,放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥,在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔,永远遥望那美丽的大海,永远快乐的飞翔,永远寻觅着我们成长的脚印。

八年级作文 篇3

  转眼间,七年级生活已经过去了。早已迎来了崭新的八年级,对于我们,这一年是不平凡的一年,校园生活就像一部交响曲,时刻萦绕在我耳旁。

  课间,早已没有了昔日活蹦乱跳的身影,清脆动听的.笑声,叽叽喳喳的说话声,而这些通通变成了快速的身影,奋笔疾书的写字声。在日常生活中,我们每天都过得很充实。看!俩儿同学气喘吁吁地跑进教室,正准备去背给组长书;听,四面都是同学们讨论声。在休闲的时间里,有的小组讨论数学,有的讨论物理;个个都侃侃而谈,讲述着自个儿的见解。

  要说可以让人放松放松的课吧!恐怕只有体育课等一些小科了,因为这些课一个星期只有一节或两节。体育课上,同学们好不容易可以出来一节课,全部都尽情挥洒自己的汗水,就连平时那些特别文静的人也不例外。男生们形成几个部分各自去打篮球、踢足球,他们那挥之不去的热情让整个操场都变得有活力起来。女生们也不落下,也分成了几小块,有的也会去打篮球,跳绳,打乒乓球……可能只有这样,才可以使人好好地放松放松呢!

  时间总会过去,交响曲也终会奏完,那些过去了的终会成为回忆。过去的我们不能改变,但是现在掌握在我们手里,让我们努力奋斗,让过程更加完美,让结局不留遗憾。

八年级作文 篇4

  生活是一幅泼墨山水画,无须浓墨重彩,不须五彩缤纷,其美,其妙,其意境,皆隐藏在“墨色山水”中。

  书海泛舟

  惬意的午后,小心撑起一叶扁舟,遨游书海。看“秦王扫六合,虎视何雄哉。”观高祖斩蛇起义,项羽平定八方,楚汉争继天下。读孔明智算华容,子龙单骑救主,三国鼎立而存。后又三马并曹,建立西晋,隋唐盛世,英雄辈出。华夏五千年文化,尽藏书中。坐观王侯之成败,笑谈将相之勇谋,何其乐哉。捧起一篇篇诗词,体会对酒当歌,人生几何的豪迈。品味“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的悲壮。跟着作者欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。解读“大梦谁先觉,春堂我自知”的洒脱……喜怒哀乐,悲欢离合,作者虽已远逝,情感却跃然纸上,细细品味,此乐何极。

  音乐.人生

  戴上耳机,远离尘世喧嚣,独自一人漫步在音乐的过度。听一听“剑出鞘,恩怨了,谁笑。我只求今朝拥你入怀抱。红尘客栈风似刀,骤雨落宿命敲。”的激情。闻一闻“还记得你说家是唯一的城堡,随着稻香河流继续奔跑,微微笑,小时候的'梦我知道”的稻香乡村气息。品一品“天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起隔江千万里。”的沧桑。每一首歌曲,每一次倾听,都是一次思想的旅行。

  品茶香.知茶趣

  “爷爷泡的茶有种味道叫做家,陆羽泡的茶是一幅泼墨的山水画……”烧开一壶水,洒下一包茶叶,任其在水中翻滚,旋转,展开自己娇嫩的身姿,舞蹈着,将水染绿了,将自己的芳香献给了水。端起茶杯,和爸爸相对而坐,吹起一丝幽芳,亲抿一口。苦涩的茶水在口中一点一点,化作那独特的甘甜。恰似丰收后的喜悦,又像隆冬后的春天,苦尽甘来。人生亦是如此。和爸爸谈天,论地,思考人生。人身沉浸在茶香中,灵魂却早已飘出九霄云外,悠然而自得,飘飘而欲仙。

  生活就是一次郊外踏青,三五好友,一同上路。一路上赏尽生活之美,看遍春意盎然。无须浓墨重彩,更不须五彩缤纷,其美,其秒,其意境,借隐藏在一片春绿之中。

八年级作文 篇5

  吾爱吾师,吾更爱真理。

  ——题记

  她把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像一只小鸟展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢您哪,老师!

  我依稀还记得在小学的时候,我们班拥有一个最好的语文老师。虽然她没有那么年轻,但是她为了我们也学着在下课的时候陪我们玩游戏。倪老师已经与我们相处了一年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。

  记得小时候的我特别爱玩,喜欢跳绳、喜欢踢毽、喜欢……那一次,真的很意外。我在跳绳的时候一不小心扭到了脚,更何况那时候旁边没有人,我没有办法靠自己的力量站起来,我只能在心里默默地祈祷。我告诉自己要靠自己的力量站起来,尽管很痛。

  我在绝望的边缘看到了希望,新转来教我们语文的老师她匆忙跑过来,问我怎么样。她一边说一边拉起我来,扶着我走进办公室,拿出药箱来给我涂上药。还很耐心的'跟我说,这个药还要隔五分钟再涂一次,马上就要上课了,你快去吧。我点点头,便一瘸一拐地走进教室。刚上课没多久,倪老师就走了进来,和数学老师嘀咕了了一会儿就径直向我走来。她微笑着说:“你这孩子,叫你五分钟后过来你怎么不来?”我笑了笑,开玩笑的说:“呵呵,因为我知道老师会过来的。”她很耐心的帮我把袜子脱下,轻轻的问我是哪儿,我便指给她看。她像妈妈一样,给我安慰、给我上药,轻轻的但在我心上却留下了不可抹灭的记忆。

  她在学期结束的时候终于要离开我们了,这是我唯一一次那么舍不得老师离开。那一次,全班人的眼圈红红的。倪老师却告诉我们,她家就在一个医院的附近,还说等我们长大了有空可以去看她的,她随时欢迎我们去她家。倪老师突然扭过头不知道在干什么,转过头来时我清楚的看见倪老师的眼里有一丝晶莹,刚才闪了一下。那眼泪肯定是早有了的,只是怕别人看见了,一直忍着。

  当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀;当我踏出校门的那一天,你已付出了你的全部。当我回眸看到您充满希望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的满足,我不会放弃。我会用我的行动来感恩您对我的付出,纵使岁月会重新塑造我们的容颜,待我学成就来找您,哪怕是为您做点什么也好。

  感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一只红烛,一点一滴的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻地,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心里找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

  我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是她们耕耘的犁头;三尺讲台,是她们奉献的战场。她们的幸福,是桃李满天下,是学生换她一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可傲的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我爱你”。

八年级作文 篇6

  夜晚就寝时,我常路过张老师的办公室,时而往里头看看,她总是垂发卧坐在办公椅上,仿佛在深思熟虑什么,一手捧着一本语文薄,一手的指尖滑落在那零碎的文字上,嘴里喃喃道:“孩子们可真是璀璨的星星。”嘴角微微扬起,柔和而又慈祥的目光落在窗外星星的光亮旁……

  张老师年岁看起来不大,二十岁左右,只是钥匙串上那个平安符,也未免不会引起学生注意,原来她是雪岭上盘踞而居的“蛇”老师。浓密而粗黑的眉毛下盖着一张朝气蓬勃却又显得冰冷无情的脸,若仔细体会,冰冷的躯壳下有一颗炙热、奋发向上的心。

  同学们曾有一段时间对张老师的`行为很反感,也很讨厌,我也不例外,这个不免世俗的女子却毅然接受了这风风雨雨。学校那时有一场公开课,指定让张老师上课,于是,一场公开课48人“海选”行动在本班和隔壁班召开,结果却是我们班只占了少数几个,那个班却人数多的出奇,怀着无尽的失落感,我们仇视张老师的低声细语:“同学们,这次公开课,虽然在我们班人数少了点,但我相信,每位同学都是不错的,都是老师心目中最棒的!”我们虽然表面上装作能够接受,但实质却是认为老师偏心!私下里切切察察的同学很多,张老师与我们的矛盾也在逐渐恶化。

  这次的公开课是上的不错,可是由于场次的问题,使原本优秀的张老师名落孙山,一次谈话彻底改变了我对张老师的看法。

  作为参加公开课的学生,我迫切地想知道结果,问张老师时,她十分失望,灰黄的额头上又划了一道沧桑:“不是第一,不是第二。”我不知道说什么好,索性就道“没事,觉得委屈哭出来。”她勉强笑了笑,凝望着我:“傻瓜,老师不委屈,让你们委屈了。”我小小的心里顿时充满了疑惑,也不敢再多问,但老师的那份爱,却让我久久不能释怀……

  后来,张老师在课堂教学方面改善了许多,也逐渐赢得同学们的爱戴,“纸包不住火”,同样,在为学生角度思考的张老师又让那“火”烧灼的愈来愈苍翠,愈来愈透彻!皎洁的月光下,不经意往教学楼那边望一眼,张老师的身影时常伴随漫漫长夜度过整个星光璀璨夜晚,老师的爱溶在深深的星光下……

  此时,天街已下起了小雨,虽不知张老师此时此刻在干什么,但飘飘洒洒的烟雨遥寄的却是深深的爱和思念。

八年级作文 篇7

  卷曲零碎的茶叶,加上沸水,就成为了清香扑鼻、简单高雅的茶。

  爸爸喝茶很有讲究的。在火炉上的小茶盅里注满水,在轻轻放入茶叶。茶叶可多可少,可浓可淡。我死死的盯着茶盅,茶叶一触碰到水,就像回到了久违的归宿,软软的放松了。我最迷恋茶叶沁入水时妩媚的样子,如美人伸懒腰那般的.慵懒柔美。

  现在是第二盅茶。我手捧着茶杯,里面还残留第一盅茶的茶水。我贪婪地闻着那带点苦涩的清香。我陶醉的眯上眼,仿佛面前的不再是茶,而是琼浆,是玉露。

  第二盅茶是可以喝的。我久久的,嗅着香味儿。茶叶辗转第二次时,香气没有那么铺天盖地,却更缠绵清幽了。茶凉了,我轻轻地啜饮,算是为刚刚的惊天动地做一个完美的结尾。

  一阵工夫下来,也就烧了四盅茶,其中第一杯还被冷却、倒掉。我曾纳闷,如此大费周章,浪费光阴,却喝了三杯,为何?直到现在才慢慢意会:

  “茶,是用来品的。”

八年级作文 篇8

  桂林的山水是一处风景,小区的花园也是一处风景;城市的繁华是一处风景,乡下的朴实也是一处风景;校园的早晨朗朗书声是一处风景,宁静的夜晚轻声阅读也是一处风景。人世间处处有风景,今天我将带大家走进一处别样的风景。

  每年的月圆时,漂泊他乡的游子都会回家。今年中秋,我与母亲一同回到了外婆家,这是每年中秋我们家的习俗。外婆家在离我家稍远的乡下,经过几小时的车程,我们终于来到了外婆家,一下车,等候已久的舅舅迎面走来,接下我们手中的大包小包,热情地招呼我们,进门后,外公外婆一看到我们,脸上就像绽放的黄菊,笑开了颜,立马招呼我们坐下,母亲也像个孩子一样,依偎在外公外婆旁,外公把沏好的茶端到了我们面前,外婆把准备好的饭菜摆满了桌子,一家人其乐融融地边唠家常,边品尝着这一桌的菜肴,在这浓浓的亲情中,我们忘掉了学习中的烦恼,忘掉了工作上的不顺,忘掉了生活中的苦闷,尽享这天伦之乐。

  傍晚,吃过饭后,我与舅舅一同来到了外婆家附近的一条小河捉虾,河水略显浑浊,原来是上游有户人家在洗碗,那户人家认得我们家,见我和舅舅来捉虾,隔老远就对我们打招呼,还让我们去吃饭,热情得让我不适应,这在城里是很少有的。

  过了一会,我们准备回家,途中我见到了最感人的一幕,我在回家的`路上,远远看见草丛里好像有什么东西,我走近一看,是一只野花猫。那只猫好像很怕人,见我就跑,我突然发现在它的前面竟然有一只成年的野狗,更不可思议的是,那只猫与那条狗竟然一个望着左边,一个望着右边,提防着我们,简直就像一对合作多年的战友,我感慨万分,为了生活,昔日的天敌竟然变成了朋友,我本想多看几眼这对“好朋友”,但天色不早,于是我便离开了。

  亲情,邻里情,猫狗情,这处别样的风景,让我流连忘返。

八年级作文 篇9

  爸爸是一个神圣的称号,而我们世界上有多少好爸爸呀!而我却在漫画里认识了这样一位“好”爸爸!

  那漫画里画的是在一个夏天,太阳正炙烤着大地,地球热的像一个大火炉,知了不停的叫着“热死了,热死了”在放学的路上,一位小女孩欢快的唱着歌儿,手里握着一根冰棒,而紧跟在小女孩后面的是他的爸爸。他身上背着女儿上学用的画板,一手提女孩沉重的书包,另一手还打着伞帮女孩遮挡阳光,可是女儿早跑到前面去了,还不时回头对爸爸喊着“爸爸,快一点儿!”爸爸随声应到“来了,宝贝,宝贝你慢点儿。别晒着了”只见爸爸满头大汗,气喘吁吁的紧跟着女儿的脚步。真是应了一句顺口溜:画画的不背画板,背画板的不画画”!

  而在我们的生活中又有多少这样的“爸爸”呢?每次上学可以看见多少家长来接,放学后,有多少家长来接呢?告诉你吧,我也是这些人里的.一个,每次上学妈妈总会有许多问题,比如“红领巾戴了没?”放学后,爸爸来接我,有一次我对爸爸说:“我已经六年级了,可以自己背书包了。”“你正在长高,书包这么沉,会压弯你的腰的。”说完把我的书包抢了过来,还有我市萍乡中学一中的旁边的民房中,有多少陪读家长呢?这些家长都是为了自己孩子所谓更好的学习,什么事都大捞大揽,殊不知即使他的小孩以优异的成绩毕业了,那也只是高分低能。我还能问一下这些家长“假如这些孩子出去读大学,你也可以跟着去?”当然不能,所以就请你们让自己的孩子去学着干自己力所能及的事,去试着适应社会的生活。

  我希望这个世界上有多的严肃又疼爱自己孩子的好爸爸,而不希望出现溺爱儿女的另一种“好”爸爸!

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