小学四年级作文300字

时间：2023-10-26 18:13:13 四年级我要投稿

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(优秀)小学四年级作文300字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学四年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(优秀)小学四年级作文300字

小学四年级作文300字篇1

　　我的电动牙刷浙江省宁波宁波市镇明中心小学403黄晓蔚我有一把电动牙刷，这是我十岁时爸爸送给我的生日礼物。

　　我的电动牙刷的外形可酷啦！它的大身是一辆红色的`消防车。那消防车有四个黑黑的车轮，车厢的顶上放着两架长长的梯子，驾驶室里坐着一位救火员，他头上戴的黄色的安全帽便是开关。消防车的头顶上有两盏红红的灯，一按开关，那灯就射出红红的光，一闪一闪的，并发出车起动的声音，好像消防车真的跑起来了。而车头连接着一杆长杆子，杆顶是刷头，刷头分两部分，前端红色圆形底盘是转动区，后端白色三角形是固定区。

　　我的电动牙刷使用也很方便！只要在刷头挤上一小段牙膏，把牙刷伸入口中，放在要刷的牙齿上，然后一按开关，刷头的转动区就快速地旋转起来，只要多变换位置，电动牙刷就会帮我把牙齿的里里外外，角角落落，刷得干干净净，我的电动牙刷真是好棒！

　　我可喜欢我的电动牙刷啦！它不仅是我的口腔小卫士，而且让我觉得刷牙是一件快乐的事。因为，以前我总觉得刷牙是一件很麻烦的事，因此，常常不愿刷牙。

小学四年级作文300字篇2

　　大雨哗啦地下个不停，我不禁加快了脚步向前跑去。雨越来越大了，四周新叶满枝的树木，被密密的雨帘笼罩着，望过去绿朦朦一片，像是在雨中融化了似的。

　　我低头向前跑去，突然一个人被我撞了一下，我急忙说：“对不起，对不起，我不是故意的。”

　　他中等个儿，脸上一双木然的眼睛直直地向前看，他是个盲人！我心里酸酸的，说：“大伯，我扶您回去吧！”“谢谢你，小姑娘！”

　　我搀扶着他向前一步步走着，看他那双不会动的眼睛，真可怜，突然，我被绊了一下，差点摔倒。我低头一看原来是下水道板，我便说：“这是谁放的，没到位呀，太缺德了。”

　　“大伯，咱在这边走，”他停下了脚步，把手中的拐杖放在一边，在寻找这块下水道板，对我说：“孩子，不要这么想，再把下个人绊倒了怎么办？咱们不能让这种事情再次发生了，对不对？”

　　听了大伯的话，我有几丝羞愧，他站起来，拿着手绢在擦自己的手，我也掏出了手绢给了他，看他在擦自己脏兮兮的手时，我的`眼睛湿润了，我被老人纯洁的心灵给打动了。

　　他边擦边说：“谢谢你，小姑娘！如果不是你，今天被绊倒的人可能是我。”

　　在回家的路上，我给他带了路，但在生活中，这位老爷爷成为我很重要的带路人！

小学四年级作文300字篇3

　　我们的学校是一个美丽而又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭，我就是这个大家庭中的一员。

　　每天早上同学们排着整齐的队伍走进校园，同学们都会说声：，“老师好”，听上去让人很精神，走进大门就看见两侧有好几棵大树，正前面就是一面迎风飘扬的五星红旗，每到周一时，只见几位高年级的大哥哥大姐姐们，有秩序的整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升升起。

　　往右走就是一个大操场，我回想起那次足球文化闭幕式，一个个小学生排着整齐的队伍走进了操场，那振奋人心的.口号，五彩缤纷的班级标识，令人非常兴奋。

　　管乐团的同学，正在管乐团教室演奏着乐器呢，他们的老师正在为同学们指挥呢，那演奏的声音真是好听极了

　　叮铃铃，下课了，同学们纷纷走出教室，来到操场上，同学们玩得很开心，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在跳舞……。

　　我们的学校不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们，我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪，。

　　我爱我的智慧校园，也就是我爱我的大家庭。

小学四年级作文300字篇4

　　那回去上学，过十字路口时，我和一位同学走着，我正仰起头看红绿灯呢，刚亮绿灯，那位同学就拉着我往过走。

　　突然，我听见“哦哦哦”的声音，一回头，一个老爷爷骑着自行车撞了过来，我看了看位置，反正也跑不开了，站那得了。结果，不是我所预料的.那样，只碰一下就完了。接下来的事让我哭笑不得。

　　转眼间，自行车就撞到了我和同学的身上，然后，老爷爷没有下车，只是“哦哦哦哦”的大叫着，就这我就不说了汗，主要是他并没有用脚撑地，然后??自行车就把我两个当了撑，老爷爷只是“哦哦哦哦”大叫，估计吓到了，所以丝毫没下车的意思。然后??当绿灯从29秒到8秒后，他才长长的“呼———”舒了一口气，用手摸着胸脯貌似辅助呼吸。然后，就下车推着车子走了。跟我们什么话都没说，不辞而别。

小学四年级作文300字篇5

　　晴空万里，我高高兴兴的去上学。一进校园，我感觉到里异常。咦。怪了，要在平常我们班的吵闹声早就传到了操场上，而今天怎么变得如此安静了？

　　一进教室的门，我就明白了。黑板上写着一行工工整整的字：老师嗓子疼，请自觉早读。看到这句话，我也乖乖地回到座位上，掏出语文书，认真的读起来。

　　第一节语文课，老是抱着书本走进来，大家立刻坐好。老师用沙哑的声声音说：“同学们请坐好，我们开始上课了。”听着老师沙哑的声音我心里隐隐作痛。老师为了我们不知付出了多少心血，如今生病了却拖着病痛的身体来给我们上课。想着，我不禁热泪盈眶。

　　老师继续讲课。突然，小慧站起来，说：“老师，您不要再讲了，我们听到你沙哑的声音心疼极了。”我们看到老师的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。这时，我想到一个好主意，于是站起来说：“老师，您可以把问题写在黑板上，我们进行回答。”老师为想着点了点头。

　　就这样，温馨的场面在课堂里出现。老师在黑板上写问题，我们积极地对答，时间在这样的'环境里悄悄的溜走。

　　在这无声的课堂里，出现了最令我感动的一幕，在这无声的课堂里体现了我们的师生情。

小学四年级作文300字篇6

　　这堂有趣的美术课开始了，我们和美术老师约定上个星期的美术课来画一位班里的同学，这节课让大家猜一猜。

　　美术老师举起第一张画。哦！那不是我画的.嘛！长着双眼皮的细眼睛，上面还有两粒小痣哩，两个夹子夹着的刘海下面有两条小辫子。“是徐同学。”大家异口同声地说。我很兴奋，怦怦直跳的心也缓慢下来。接着是一阵热烈的掌声。

　　第二幅画是陈同学画的。画上的那个人脸红扑扑的、圆圆胖胖的，头发短短的。我们刚开始不知道是谁画的，就把目标定在了陈同学和杨同学身上了，教室里争论得热火朝天。后来美术老师让陈同学公布答案，不用说，就知道是谁了。不过，我发现了一个秘密。

　　第三幅画有点怪，人物外貌画得不是很清楚，但头上冒着一团火，但看得出来是个经常发火的人。这幅画是倪同学画的，画的人是陈同学，你说，像吗？我又发现了一个秘密，待会儿再说。

　　通过这节美术课，我不仅知道了画人要经过仔细观察再仔细地描绘出来，还发现了许多秘密，比如：杨同学和陈同学有些地方长得很相似。倪同学很聪明，知道可以把人物的性格用画画的方式表示出来……

　　这真是一堂有趣的美术课。

小学四年级作文300字篇7

　　我们家有只惹人喜爱的小花猫。一双黑溜溜的眼睛像一颗黑色的珍珠，炯炯有神。脸胖乎乎的，像一个小肉球。小花猫很可爱。他既能爬树，又能洗澡，最重要的.一点就是卖萌。他时刻用身子蹭我，再用尾巴轻轻地左右摇摆，还轻轻地打我一下，好像让我注意他。接着向前慢慢跑，首先抬起脚，再把悬在空中的脚轻轻颤抖，然后再把脚放下去。他猛地一回头，眼睛像亮晶晶的星星一样不停眨眼，嘴巴“喵喵”地叫着，好像在说主人快抱我。耳朵有节奏地动了动，好像在跳耳朵舞。每当这时我就露出开心的笑容。小花猫为什么叫小花猫呢？因为它满脸都是花的，十分淘气。小花猫慢慢地爬到颜料盘边，用小爪子拈了拈颜料往脸上碰了碰，似乎觉得很舒服，就跳到里面迅速滚动，然后在画纸上跳舞，一会儿一幅画就产生了，初升的太阳，蓝蓝的天空，还有翠绿的大树。每当这时我就露出欣慰的笑容。小猫的聪明伶俐更使我感动。有一次我在房间里把门锁住却打不开了。我连忙大声呼叫，可妈妈在花园里浇花。于是我就写了张纸条，然后喵喵叫把小猫叫来，我把纸条从门缝出去，小花猫看见纸条立马叼起来往花园跑去，不一会儿妈妈就过来给我开门。这时我就露出惊讶的笑容。我们一家都喜欢这只小花猫。

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