五年级作文

时间：2023-10-26 16:35:40 五年级我要投稿

【经典】五年级作文8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

【经典】五年级作文8篇

五年级作文篇1

　　每当看到我的老师在课堂上朗朗的读着课文；每当看她在看黑板行云如水般的板书；每当看到她埋头全神全神贯注的批改作业；每当听到老师在课下和同学们聊天、驱寒问暖，谈笑风生…..。老师的形像在我的脑海就变得如此的伟大，我的梦想也油然而生。亲爱老师，我以后也要做一名如你一般优秀的老师。

　　我要像一位辛勤的园丁,用心血浇灌每一位同学。.为了他们的成长,为了他们能学到更多的知识,即使付出再多的汗水,我也愿意。有一句诗写得很好:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."我愿意做一条春蚕,只为孩子们服务,却毫不求任何回报,也从毫无怨言,即使我遇到学习成绩很差的孩子,我也坚决不会放弃他,而会尽力帮助他，希望他能进步;能跟上全班同学的脚步。当我遇到学习成绩很好的孩子,我也不会偏心于他,袒护他,而是各方面都更加严格要求他,希望他能更上一层楼.引领好全班同学一起向前奔跑。我极力做到对每一位同学都是爱护的,都是平等的'.我将我的关怀和温暖注入每个孩子的心田。

　　我要做一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛泫然在我身边的每一个孩子。在课上给他们讲做人的道理；在课后我是他们的良师益友，如果同学遇到不明白的问题，我还会耐心地教导他们，没错，我就是他们的老师，蜡烛时刻在提醒着他们，要处处为他人着想。要宽以待人，严以律已。要努力不断的提升自己，生命不止，学习不止。向书本学习，向社会学习，向他人学习。把学到的知识再运用到实际中去，为这个社会奉献出自己的一点光和热。

　　我要从现在开始，努力学习，直到我也成为一名老师，一名比我的老师更加优秀的老师。

五年级作文篇2

　　又是一个美好的夜晚，我坐在书桌前，听着柔和的音乐，喝一口妈妈准备的橙汁，轻轻翻动书页。

　　读《三字经》——

　　“人之初，性本善，性相近，习相远”。书架上的那本已经有些破旧的《三字经》仿佛把我又带回到小时候和妈妈一起背诵《三字经》的时光。那时，还在牙牙学语的'我和妈妈常一起在小区里散步。妈妈背一句，我就跟着背一句……就这样，我把整本《三字经》给背了下来，虽然还有许多地方读不懂。现在长大了，再次翻阅《三字经》，我发现过去很多不懂的现在都懂了。我懂得了“香九龄，能温席”的孝心；懂得了“融四岁，能让梨”的谦让品德；懂得了“如囊萤，如映雪”的坚持不懈……书就这样无声地向我输送着知识的营养，让我懂得人生的道理。

　　读《三国演义》——

　　赤壁之战、草船借箭、刘备托孤……一个个精彩的故事，让我仿佛回到了那金戈铁马硝烟四起的三国时代；一段段惊心动魄的历史，让我百读而不厌。重情重义的刘备，足智多谋的孔明，狡诈多疑的曹操……一个个个性鲜明的人物跃然纸上，让我的心情随着他们的命运跌宕起伏。书就这样带着我穿越时空，触摸历史的心跳，聆听历史的声音。

　　读李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，读纪伯伦“当你背向太阳的时候，你只看到自己的影子”的睿智，读许友彬《十月》里深沉的母爱……在书海里，我撷取一朵朵美丽的浪花，把我的世界装点得越来越绚丽多彩。

　　纵然时光流逝，书带给我的快乐永远都不会消失。

五年级作文篇3

　　一年四季是四姐妹，她们分别是春天、夏天、秋天和冬天。春天轻盈，夏天浪漫，秋天高远，冬天凝重。

　　春天是个万物复苏的季节，公园里各种各样的花都争先恐后的开放，有粉嫩的玫瑰，有五颜六色的菊花……冬天的寒冷留在了结冰的湖面，春姑娘一来，又变回那清澈见底的样子，就如李商隐的《相见时难别亦难》的那句话，“春蚕到死似方尽，蜡炬成灰泪始干。”真是个朝气蓬勃的季节！

　　夏天到了，蝉鸣阵阵。这时，满池的荷花都竞相开放了，白的`、粉的、红的荷花，在碧绿的荷叶中若隐若现，荷叶衬托着荷花，荷花照应着荷叶，好一幅美丽的《荷花绿叶图》啊！夏天最好吃的水果，当然就是西瓜了。太阳在天上火辣辣地晒着的时候，去买这时一个大西瓜回来，冻上几个小时，再拿出来放一放，一切开，红红的汁水流下来。一股沁人心脾的清香扑鼻而来，用勺子挖起红红的果肉放进口里，甜甜冰凉的味道瞬间在舌头上散开，既好吃又解暑，剩下的汁水还能冰冻着当成冰棍吃呢。

　　秋姑娘来了，走到哪里似乎都有一股清清淡淡的桂花香味陪伴在身边。农田里，快要丰收的稻子都谦虚地低着头随风摇摆着，远远望去，那一排排整齐的稻子不时被凉爽的秋风掀起金色的稻浪，美丽壮观。玉米地里，玉米们包裹着厚厚的棉袄，就像怕冷的娃娃早早地穿上了厚衣裳。果园里，水果们也一副喜气洋洋的样子，瞧那石榴，有的笑的合不拢嘴，有的竟笑破了肚皮！剥开石榴，里面有宝石一般的石榴籽儿，有的晶莹剔透，有的红里透白，一咬下去满口都是凉爽的酸甜味。枫叶也从春天时油绿绿的颜色变成了现在火一般的红色。走在枫林里，就像被火焰包围着，显的格外温暖，不时飘落下来的叶子，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。秋，一个凉爽的季节，一个丰收的季节，一个美丽的季节。

　　我最喜欢的季节就是冬天了。天上飞着鹅毛大雪,地上树上到处是银装素裹、粉装玉砌的白雪世界。小鸟也躲巢休息了，广场上也很少见人出来活动了，真像诗句中的：千山鸟飞绝，万径人踪灭。这时候，小朋友们可以在覆盖着皑皑白雪、冷清玉洁的雪地上堆雪人，打雪仗。一个个雪球像一颗颗子弹在空中打来打去，在那“枪林弹雨”的战场上万一被打中了，幸运的被打中衣服，倒霉的打中头部，不过对我来说是一点事也没有。冬天是瑞雪纷飞的，冬天是寒风怒号的，冬天还是天寒地冻的，但我最喜欢这千里冰封、万里雪飘的冬天了。

　　我真惊叹大自然神奇的能力，把四季打扮得那么美，那么迷人……

五年级作文篇4

　　老师常常说，人这一生一定要有一个目标。例如：当一名医生，做一位救死扶伤的白衣天使；当一名老师，培育祖国的花朵；当一名军人，保卫祖国；可是我非常的迷茫，并不知道我的目标到底是什么。我的目标到底是什么呢？

　　作家？

　　如果我的目标是一位作家的话，我将会多读书多观察，把字练好，精通各国语言。然后经过努力之后成为一名伟大的作家。可是这也只是纸上谈兵而已，我心知肚明我不想当赵括。那些书我也看不下去，练起字来太累了，手疼。经过我的深思熟虑，我想这不是我的目标。

　　模特？

　　如果我的目标是一个模特的话，我要有与众不同的气质。我将要减肥，让自己有一个完美的身材；将要多喝牛奶，让自己长高；然后站在T台上，展示出自信的脚步，完美的衬托衣服的美。但是恕我做不到，我没有气质没有特点；我喜欢美食，不喜欢减肥。我喜欢喝白开水，并不爱喝牛奶。哎！这个目标又被否掉了。

　　难道是运动员？

　　如果我的`目标是运动员的话，我要拥有这方面的天赋。并且我要刻苦锻炼，然后才能成功夺冠，站在领奖台上。看着五星红旗冉冉升起。说实话这个目标可以，但是太远了，不切实际。

　　虽然我现在不知道未来的目标，但我知道现在我需要好好学习。我的目标到底是什么呢？让这个答案随着时间的流逝将浮出水面吧。

五年级作文篇5

　　20xx年11月8日，世界上最后一杯清水的拍卖日。这天，世界上无数大富豪开着光速型太阳能飞机，来到了“全球人民代表大会堂”，参加最后一杯清水的拍卖会。

　　60年后的地球，已由美丽的姑娘变成了一位布满皱纹的`老人。四周一片死气沉沉，毫无生机，就算是到了温暖的春天，小草也不会探出头来，树木也不会吐出嫩芽，花儿也不绽开笑脸……就算是山中，也听不见淙淙的流水声了，虽然四处都是高楼大厦，但人们都吃不上健康的水果，蔬菜，甚至连一杯清水也喝不上。

　　在"全球人民代表大会堂”上，拍卖人的声音回荡在每个人的耳边，谁都想要那最后的一杯清水。拍卖终于开始了，起价是两亿元，"两亿五千万！”一个大富豪叫道，“三亿！”另一个也叫起来，“四亿！”“四亿一百万！”…。.人们争得不相上下。这时，一个脾气暴躁的人耐不住性子，直接冲上台去抢夺那杯清水，见他那样，人们也一哄而上，打的打，骂的骂，抢的抢。突然，那最后一杯清水"啪嗒”的一声打在了地上……

五年级作文篇6

　　看完汤米·狄波拉写的【先左脚，再右脚】这篇文章后，觉得小男孩巴比是一个聪明而且还是一个非常棒的孩子，事情是这样的：巴比刚生下来的时候，爷爷巴柏就是他最亲密的朋友。巴比学走路的时候，巴柏耐心地说着，“先左脚，再右脚。”一步一步教会了巴比。突然间，巴柏中风住医院了。经过了漫长的.等待，巴柏虽然回家了，却不会走路，甚至不认识巴比……一切都让巴比十分害怕，直到他鼓起勇气亲近巴柏、帮助巴柏。终于有一天，爷爷在巴比说着“先左脚，再右脚”的引导下，重新学会了走路……这样一件感人的事，所以我说巴比是一个聪明而且还是一个非常棒的孩子。为什么狄波拉常在故事中提及老人生病和死亡呢？对于这一点，他说：大人往往以为孩子脆弱的像花一样，其实三到七岁的孩子有一种自然生成的勇气，是值得培养和鼓励。《先左脚，再右脚》描述小男孩和中风的祖父之间温馨、动人的情谊，就像发生在你我身边的故事。作者用平实的文字和简单卻充满力量的源泉向作者传达家的意义和家人之间深深地亲情。

五年级作文篇7

　　辈分，这个词是个很普通的词，是别人喊你时的称呼，那我肯定是姐姐或妹妹，我的辈分可比你们想像中的还要大，别人要叫我“小姨”或者“阿姨”是为什么？请继续看。

　　今天我家来了一位与妈妈是一家人的哥哥，那个哥哥先喊了我爸爸一声“叔”看见我妈妈，又问：“阿姨，我应该喊你什么？”妈妈一听噗嗤一笑说：“你妈妈喊我阿姨，那你岂不是要喊我奶奶”，我一听吓了一大跳，原本年轻的妈妈怎么会是“奶奶”

　　呢？

　　于是我赶紧问妈妈，妈妈说“我的老家是按辈分来的，比如五十多岁的人也要喊要我喊一声奶奶，”“为什么”？“因为我的辈分大”“你又不比他们大”“我的辈分比他们大”“是因为爷爷年纪大吗？“不是的，是按辈分来的”“他们喊爷爷喊什么？”“老祖宗”“那我下次也喊爷爷喊老祖宗”一向对辈分不懂得我对妈妈使出了层层的追问。

　　“你不能喊爷爷喊老祖宗”“凭什么？”“你可是自家人，别人才能喊”“那喊我喊什么？”小姨”“啊！”“这是按辈分来的”“那，那些老人呢！”“也喊你喊小姨”“原来我这么大啊！”“那哥哥呢”我干什么事总是不会忘记哥哥，“小太爷”“真好玩”“这下只要你一回去别人就喊你小姨，喊你哥的`小太爷”“怪不得上次我吓了一大跳”“那妹妹呢？”我也是一个从来都记着妹妹的人，“也是的”“因为妹妹和你是一辈的”“哦”

　　现在知道了吗？为了这件事我嘴巴笑的装下一个苹果，小姨？辈分？小太爷？这些都是什么？不过我的辈分也算是大的了！呵呵！