六年级年的作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
我们今天能坐在窗明几净的教室里快乐地学习，都是革命烈士用汗水和艰辛换来的；我们今天美好幸福的生活，都是革命烈士用鲜血换来的；我们今天能有宽敞舒适的住处，都是革命烈士用生命换来的……之所以有今天这一切，只因为革命烈士的付出。今天，我们少年文学院的新生们在老师的带领下，来到了浙江抗日的一个中心地方——余姚四明山。举行了一次别开生面的军训，以纪念为我们牺牲的革命烈士们。
下了车，来到军训的地方。虽然天上还下着雨，但依然不能淋灭我们激动的心情。我们满怀着兴奋和紧张的心情穿好军装，戴好军帽。我们排成两列，教官一声令下：“向前立正！”我们不知道该怎么立正，但还是两手紧贴裤缝，两脚并拢，神情严肃。后来教官教我们：立正时要两手伸直贴紧裤缝，两脚要外八字张开成60度角；要抬头挺胸，目视前方，这才是真正的军人站姿。军人当然不只是站军姿。教官又教我们怎样敬礼、怎样扛步枪、怎样转方向、怎样叠被子……其中的叠被子是最难学的。教官叠出来的被子又方又平整，像个“豆腐块”。但我们叠的被子圆鼓鼓的，像个圆圆的'圆面包。
到了中午，原本以为经历了劳累的上午就能吃上大餐的我们，每人只领到了一个塑料袋，里面装了三个水煮土豆、一个馒头、一根香蕉和一瓶水。这就是我们的午餐！后来，老师又端上来一屉米糕，上面竟然还有好几只蚂蚁在爬！大家连声说不想吃了，我也不例外。但老师说，以前的烈士们有一个土豆就已经是奢侈的了，现在我们还有三个土豆，要是在当时就算一餐大餐了。我听了老师的话，想：流血流汗的抗日英雄，天天连吃都吃不饱，能吃这个都觉得奢侈了，今天的我们，又有什么理由不吃呢？
这一天，让我记忆深刻，也更加深刻地体会了“革命烈士”这几个字的涵义：就是吃苦耐劳、勇于奋斗、舍己为人！
六年级年的作文 篇2
叮铃铃，上课了，同学们期待地回到座位上坐好。今天，我们二（６）班邀请了同学李东鸿的妈妈--孙老师教我们学健美操。
我们兴奋地来到了舞蹈室。孙老师打开音乐，同学们整齐分散地排好队列。音乐开始了，孙老师说：“腿叉开，与肩同宽，双手向上，伸到头顶，五指交叉后慢慢放下。”同学们随着音乐跟着孙老师的节奏跳了起来。“左脚先抬起来，右脚后抬起来……四、三、二、一，非常好！”孙老师看见同学们跳得认真，都禁不住夸奖我们。
叮铃铃，就下课了，时间过得真快，这真是一节有趣的课！
六年级年的'作文 篇3
饺子是我最爱吃的美食之一，特别是妈妈做的饺子，那薄薄的皮里包裹着鲜嫩多汁的肉馅，特别美味。
今天，妈妈去菜市场买了食材给我包饺子。她将芹菜和一块上好的肉洗干净，我自告奋勇地要求剁肉。这活儿还真是不好做，我才切了一会儿，手就已经累得快抬不起来了。一旁的妈妈见了，幸灾乐祸地笑着：“看你这笨手笨脚的，还是我来吧。”姜果然还是老的辣，妈妈剁起肉来，动作娴熟麻利。
虽然我的刀工不怎么样，但是我包饺子的水平可是一流的。我拿出一张饺子皮，在它的.四周沾上了水，接着舀了一勺馅儿放进去，一看，好像少了点儿，我最爱吃饺子馅儿，于是，我又加了一勺。哪知道饺子像一个淘气的孩子，我刚将这边捏好，那边却漏了出来，将两边都捏好后，以为它肯定逃不出去了，可饺子又穿上了“开裆裤”，我就这样眼睁睁地看着馅儿全漏了出来。
“你的馅儿放了这么多，饺子皮不破才怪，上次你嫌皮太厚，今天我特地买了薄皮。”妈妈在一旁指出我的错误，并手把手地教我包饺子。
几十个饺子全部包好后，妈妈拿出几个放进锅里煮。很快，热腾腾的饺子出锅了，光闻着，我就情不自禁地流下了口水。我不管三七二十一，抓起一个就往嘴里塞。吃完后，还不忘嘟囔几句：“真不愧是自己做的，真好吃。”
我吃着自己亲手做的饺子，心里得意洋洋的，这也让我明白一个道理：一分耕耘一分收获。
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