(集合)小学三年级作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
我们的校园风景优美，景色迷人，下面我来给大家介绍一番吧！
一进校园大门，首先映入眼帘的是一块骏马造型的文化石，只见这匹“骏马”抬起前腿，马头高昂着对着天空长啸，浑身充满了力量！“骏马”下面刻着两个金光闪闪的大字“腾飞”，它鼓励着我们要好好学习，拼搏向上。
文化石的右边是高大雄伟的旧教学楼，教学楼的下面绕着一圈花坛，花坛里的小草绿得发亮，里面一株株红色的三角梅迎风怒放。远远望去，好像给教学楼戴上了一个美丽的花环。
饶过旧教学楼是一个平坦宽阔的'大操场，操场四周种着一排排高大的芒果树，到了秋天，树上挂满了金黄的果子，馋嘴的我们经常偷偷地去摘呢！
一下课，喜欢运动的同学最喜欢去的地方就是小操场了，那里有篮球场和乒乓球台。乒乓球台前总是挤满了人，有时候还排着长长的队伍，而篮球场却冷冷清清。就好像两个开店的人，一个生意兴隆，一个却门可罗雀。
这就是我的校园，我在这里读书、成长，它将成为我童年里最美好的记忆。
小学三年级作文 篇2
荆轲--刺客，我不知从什么时候开始欣赏他。《战国策》就有一些对他的记载， 我认为那是对荆轲描写最详细的资料，使我更加了解他。
荆轲刺秦王，谁不知道，我如雷贯耳，可他不知道20多个世纪后一个小丫头在崇拜他。
荆轲与樊于期等是好朋友，后来认识了太子丹。可秦赢政破坏了多彩的故事。
荆轲是伟大的，为了朋友两肋插刀;荆轲是成功的，秦舞阳怯战，他背水一战，事半功倍;荆轲是可怜的，做了一只又一只的竹蜻蜓。
在我看来，荆轲是难以琢磨的。卫国最无言的荆轲，最伟大的荆轲，似乎沉默是“徐夫人”铸的利剑在手，马背上的自由。荆轲为战国的历史填了惊人的一笔。刺杀秦王，令他伤心的是好友樊于期的首级，高渐离的.琴声，在易水畔长叹一声:风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。身上背负着六国人民的希望和平，还有太子丹的期许。他是最孤独最失败最成功的剑客，他也是我永远崇拜的荆轲!
小学三年级作文 篇3
妈妈，我有许多心事想对你说。
妈妈，我想对您一声说：“谢谢您！您辛苦了！”，我没有勇气正面对您说。前，我总是不听您的话，常常惹您生气，可您从不恨我，还一直关心我﹑爱护我﹑照顾我。
记得有一次，我考试考得不太理想，所以不敢把考卷给您看，后来您知道后，您并没骂我，您却和气地跟我说道理，并跟我说：“下次不要这么粗心大意了，做完后细心检查，知道了吗？”然后我低着头说：“知道了。”
还记得有一次，在一个雷电交加的夜晚，我发高烧，刚好爸爸又不在家。您心里可着急了，就像在热锅里的`蚂蚁一样。然后您就背着我冒着大雨，向医院里跑去。天好像跟我做对一样，雨越下越大，路越来越难走，雨也不会因为我不舒服而停。您就一边背着我一边拿着雨伞，那雨伞很小，您就把雨伞往我这边倾斜，您却浑身湿淋淋。终于到了医院，您马上去找医生，看着您那着急的样子，我真的很想大声地对您说：“妈妈您辛苦了！”那天睡觉的时候，我在床翻来覆去，怎么也睡不着，您关心我的样子常常出现在我的脑海里，心里想着：“我有一位这么关心我的妈妈，我以前还这么不听您的话，我真后悔啊！”
从这件事中，让我想起了孟郊的诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”是呀！天下母亲都是着样无私地爱着自己的子女，而不是求回报的。妈妈，我真的非常感谢您。我以后一定会听您的话，好好学习，长大后来孝敬您！
小学三年级作文 篇4
去年的一个假日，我、刘明旭和宋禾丰去一个“好地方”野营
车子在一片浓密的树林边停下了，我们走进了树林，发现了一池明镜般的湖水。
树林里还有这样美的地方！我不禁想。一声叫喊打断了我的思路：“喂！陈可然，过来！好精美的贝壳！”
我应声跑去，发现满地都是闪着五彩光的美丽贝壳，刘明旭说：“嗨！过来，这里的贝壳更多！”我和宋禾丰跑过去：贝壳堆积如山，有的里面还有珍珠呢！亮如明镜的湖水中，还有许多活贝壳在吐泡泡，有的`张大壳，在嗮太阳呢！
一个个贝壳儿让宋禾丰兴奋，他向湖走去，呀！他的脚陷进了厚厚的泥巴中，泥地张大嘴，一口吞到了他的膝盖，我和刘明旭拉他，拉拉啦！拉了半天，才把他从泥地里拉出来，可是他的鞋还在泥巴里。
还是刘明旭聪明，他拿了一块大木板，扔到鞋边，他踏上木板，顺利抵拿到了鞋
宋禾丰刚穿上鞋，妈妈便叫我们吃饭了。香肠、骨肉相良、鸟蛋、方便面让人流口水。我们争先恐后地拥上去“尝鲜”。只有宋禾丰说：“不到位！看我的是什么！”他拿出一包薯片，我们开始大吃特吃，吃得满嘴流油。
时间一点一滴地过去，我们该回家了。我们心里装着不舍、快乐、还有回忆，离开了。。。。。。
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