小学二年级作文优秀(9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
看到这个题目，你一定很奇怪，这是哪个朝代的“皇帝”，我怎么没听说过。
唉哟！我的肚子都笑痛了，当然没有，这是我生病的时候，妈妈给我取的“绰号”。
想知道怎么来的？别急，听我慢慢说—— 暑假的一天，我不小心发烧了，不出汗，总是感觉冷。妈妈很着急，爸爸说：“没关系，出了汗烧就退了。”
我问：“怎么出汗呀？”他们一起说：“捂啊！捂啊！”
我就照做了，把厚厚的毛巾被裹在身上。
这时，外婆进来，看到我说：“你中暑呀！大热天，捂这么厚的被子干吗？”
妈妈说：“她是汗捂帝！就是用捂，然后出汗的皇帝。”惹得大家笑弯了腰。
这个名字就是这样出来的，现在有的`时候他们还叫我“汗捂帝”。后来我喊爸爸“帝爸”，就是“汗捂帝的”，喊妈妈“太猴”，因为妈妈属猴，又是“汗捂帝”的妈妈，取“太后”的近音。
听听，是不是很有趣。
小学二年级作文 篇2
大自然就像一本看不完的书，任我们在书海中遨游。科学家观察大头鲸的体型，造出了开得更快的船；探寻蝙蝠为什么能在夜间畅通无阻地飞行，发明了雷达；从狗鼻子上得到灵感，发明了电子鼻；通过观察青蛙，研制出了电子蛙眼……
说起苍蝇，大家都会皱起眉头。尤其夏天一到，这些讨厌的家伙飞来飞去，垃圾堆、衣服、桌子……无处不在，传播细菌，引发疾病。每次我都想把它一拍了之，有时，苍蝇停在面前，我打算从后面进攻，眼看着要碰到，它却以闪电般的速度飞走了；有时，我拿起电蚊拍帮忙，无论动作多么轻，它都能轻轻松松地逃脱我的手掌心。这是为什么呢？苍蝇的后面也有眼睛吗？还是苍蝇有特异功能，能及早感知危险？这些问题一直困扰着我，我怀着好奇心去问妈妈，妈妈笑着说：“自己想一想吧，它跟一种动物有相似之处。”
这更勾起了我的.兴趣，究竟是哪一种动物呢？邻居阿姨是生物老师，她捏了捏我的小耳朵，把我带到家里，找出一些图片让我仔细观察，认真比对，一番查找之后，我发现苍蝇的眼睛跟蜻蜓的眼睛很像。原来，苍蝇看东西并不是靠转动眼球来观察。蝇眼表面是光滑平整的，如果把它放在显微镜下，就会发现它的一个眼睛是由3000多只小眼组成，一双蝇眼就有6000多只小眼，这样由许多小眼组成的眼睛，叫做复眼。这结果可把我惊呆了！虽然这复眼让我们望着苍蝇“横行霸道”无计可施，但是科学家受到启发，研制出了蝇眼透镜，安装在照相机上，分辨率很高，在科学研究和军事上都有着特殊的作用。
大自然真奇妙，我以后要多走进大自然。
小学二年级作文 篇3
坐在回家的车上，总有一丝丝的温暖，一秒钟过去，另一秒钟也过去了，平静的湖水泛起了波浪，我再也坐不下去，迫不及待的想回家。=
不知从及时起，思念家乡已经成为我的生活习惯，不知从及时起，我不断想起了自己的亲人，想念家里。以前的我，总觉得回家是一件很平常的事，可现在的我却爱上了回家，想珍惜回家的时间，让我自己也大吃一惊。
这一年的`春节快到了，我下了决定，明天要回到家。寒风呼呼的吹来，夹着一丝丝忧伤。上了火车，这里人山人海，大多数人都是准备回家的。开始，场内鸦雀无声，可慢慢的，大家都有说有笑地谈了起来。我望着窗外，一片绿油油的树木，五彩缤纷的花朵，还有许多奇丽的景色，可都吸引不住我的目光。离家还有一段路程，不知为何，手上一直冒汗，心如同烧了火，静也静不下来。晚上，我总是睡不着，不断回想着家，眼泪也不知不觉的流了下来。
下了车站，看到家人就在一旁等着我，我不禁流下眼泪，向他们拥抱……
小学二年级作文 篇4
我的家乡在山西平遥，那里是一个风光秀丽、物产丰富、古文化遗迹保存完好的地方。
那里最著名的就是古城和乔家大院，古城墙非常高大雄伟，上城墙的坡很陡，古老的'城墙上有古炮、烽火台、瞭望口等。老城里面有许许多多的名胜古迹，有县衙、有状元榜，还有官家大院、当铺、票号等，各种各样的名胜古迹，吸引了许许多多的中外游客。
我的家乡物产丰富，那里出产西瓜、甜瓜、苹果、红枣等很多水果，到了秋季丰收的玉米堆起来像一座座金色的小山，非常壮观。
我最喜欢在那里吃面食了，那里有三百多种面，有刀削面、蝴蝶面、还有拉条子面，我一吃刀削面就吃的津津有味。
我的家乡真美啊，欢迎大家来我的家乡游玩。
小学二年级作文 篇5
每天中午都是爷爷来接我，我们一起回家，然后他再送我去上学。
爷爷每天不管狂风暴雨，还是烈日当空，都来接我、送我，真是很辛苦。生病了，还坚持送我，可这样一定会加重病情的吧。爷爷家离学校比较远，每天我们俩都做公交车来回。车上的年轻人，一看见爷爷上来就给爷爷让座，真是好样的`。
有一天，我从学校出来，发现爷爷没有在学校门口等我，我以为爷爷今天不来接我了。我想，那我就自己回爷爷家吧。每天坐公交车我都记牢了路线和地点。我坐上了26路公交车，到地点后我下车、过马路，一路小跑回到爷爷家，敲开门，奶奶都快哭了，原来爷爷一直在学校门口等我，以为我走丢了，正焦急的不行呢。爷爷回家后，批评了我，让我以后再碰到这种事情一定在学校门口等着，或给家人打电话，千万不能自己走。
我希望自己快快长大，放学路上自己走，这样爷爷不用天天辛苦来接我，可以在家休息了!
小学二年级作文 篇6
说起我的烦恼，每个人都有，我的烦恼就是这副眼镜。
上幼儿园的时候，我的视力一直是5.1，因为我经常看书、看电视、看电脑而导致视力下降，现在都已经4.1，4.2这样了。上课的时候，因为黑板上的板书看不清，所以老师叫我回答问题的时候，我总是答不出来，没办法，我只能让爸爸妈妈带我去医院配一副令人烦恼的眼镜。
为什么说眼镜给我带来烦恼呢？那是因为：喝粥和喝热水的时候，眼前总是会出现一片“大雾”，什么东西都看不见；上体育课或活动课的`时候，我总要把眼镜摘掉再下去运动，回教室了再带上去；下课的时候，我还要处处防着大家，万一大家一碰，眼镜掉下来摔碎了，怎么办？
唉！眼镜给我带来的烦恼可真多啊！虽然它能使我看得清黑板上的字了，学习成绩也提高了，但是还是想把这幅讨厌的眼镜给摘掉。
小学二年级作文 篇7
前几天我们的班主任郑老师生病了，我们班新来了一位班主任汪老师，和郑老师比，我总觉得 汪老师一点不如郑老师好， 汪 老师上课总喜欢一个人教我们，从来不让我们做小老师，还有她对课上调皮、不认真听课的同学从来也不批评他们，就连吴昊杰弄翻桌椅闹出很大的动静，她也只是轻声地提醒一句：“请认真听课，不要做小动作，。”
课上如此，课间就更不用说了，班级里乱糟糟的.，一会儿朱天宇和陈天吉打架了，把鼻血都打出了，一会儿冯大地又把翁雨的铅笔盒弄坏了。班里可热闹了，我们跑去向她报告，她点点头说：“知道了。”可她从来也不管，我们就像没妈的孩子一样，很可怜。我觉得新来的班主任一点也不关心我们，是个不称职的班主任。
我真盼望郑老师的病能快点好，这样我们就又有人关心和爱护了。
小学二年级作文 篇8
南港是粱祝的故乡，而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方，仅仅这只是一个传说。说真的，我很喜欢这个村子，村子里有一条轻澈的`河流。夏天，河里，小鱼儿自由自在的游泳，大虾威武地挥着它的大夹子……而我们光着脚丫在水中嬉戏，贱起的水花记录着我们的每一个笑容，偶尔也安静一会儿，躺在沙滩上欣赏美丽的景色：宝石蓝的天空上挂着雪白的云，白鹭展翅飞翔。
蓝天河水融为一体，像极了碧波荡漾的海洋；而我们
就像在海里自由的小鱼儿，快乐地游啊游！在金色的沙滩上，我们的心情像风筝一样飘扬在高高的天空中。有时呆呆的望着河底五彩斑斓形状各异的小石头，有时抓几条小鱼儿玩玩，有时捡几个石头和朋友比赛打水漂，有时帮妈妈洗东西，自己却弄得一身湿！
秋天，捡几片秋叶坐在河边做标本，做好了，大声夸耀自己的作品。
东天，在河边打雪仗堆雪人，直到手已经拿不动雪才罢休。
爱我的故乡，爱这片土地！
小学二年级作文 篇9
我经常向身边同学炫耀，大同小学校开设跆拳道特色课程了，幸运的我享受到了这种特殊待遇，他们都向我投来羡慕的`目光。
每周三，我们四个班的学生一起在体育馆上跆拳道课，我们穿着整齐的道服，站着整齐的队列，看上去还真像那么回事儿。每次上课前教练都会让我们做热身运动，练习马步冲拳和下格挡。上课时，教练一声令下，我们齐刷刷地做着动作，显得威猛有力。我们认真地学习着每一个动作，把老师说的每一句话都记在心里。上课时间虽短，但是感觉时间过得飞快，我们快乐地享受着分分秒秒，每次老师说完下课，我们都恋恋不舍地离开球馆，真希望每周三的跆拳道课快点到来。
跆拳道课让我领悟了坚忍不拔的精神，同时也体验到了跆拳道带来的快乐，我们每天都在大同校园里快乐地学习，快乐地生活，真好！
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