小学四年级作文

实用的小学四年级作文锦集[6篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文 篇1

　　在一个阳光明媚的星期天，我去了公园，那里的景色好美啊！

　　一进门，一阵清香扑鼻而来，我赶紧往里面跑，啊！公园真美，我看到了很多好玩的东西，有蹦蹦床，滑滑梯、跷跷板等各种好玩的'地方。

　　再往里去，一座座假山矗立在跳入我的眼帘，我迫不及待的跑了过去，不符哦，公园的山不高，很容易就能爬过去，在山上，一阵清凉的风慢慢地飘过去，使你能呼吸到清晰的空气。山上的草和树又多又密，一棵棵树像战士一样站在那里，而一棵棵小草像地毯一样，给人带来一种舒适的感觉。

　　过了山，就来到了“山石桥”，山石上有亭子，亭子呈三角形，山石旁有一片水，水那么静，那么请，清的可以看见水底的沙石。亭子旁边开满了桃花，这一朵，那一朵，都很美，桃花已经露出了笑脸，好像在问：“我美么？”

　　这么美的公园，这么好玩的公园，再加上清澈的小溪，能不让人流连忘返吗？

小学四年级作文 篇2

　　今天傍晚，我走到大草坪上。抬起我的头，来看夕阳沉落时的美丽景象。

　　那时，阳光好像千万把利剑直射四周，直射入我的眼晴，我的眼泪都要流出来了。

　　在夕阳旁边的云彩的变化多端。一会儿百合色，一会儿金黄色，一会儿半红半黑，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半红，只要一眨眼。他又变成紫檀色了真是色彩缤纷，变幻无穷。

　　云彩的形状也是一会一个样。云霞的形状也是一会儿一个样，有时候像团团的棉花，你也有时候像长江江面上的波浪，他们的一次次变化，是那样的自然，那样的迅速那样的'

　　那样的迅速那样的神奇。

　　过了一会儿，夕阳失去了耀眼的光芒。它通红通红的，渐渐地烧红了，蓝天。染红了大地，也映红了田野山村。

　　夕阳的上面好像压了一块巨重无比的钢板，逐渐下坠了。

　　忽然，太阳的下部陷入了天边的乌云里，把乌云染成了紫檀色，我知道太阳快要下山了，便目不转睛的望着那里，眨眼间，太阳就剩最后的小半边脸。那时天边红彤彤的，那边好像着了火。这时不仅天边是红色的，我自己也变成红色的了。

小学四年级作文 篇3

　　我的家乡在山东省，那是一个美丽富饶的地方。

　　春天来了，趵突泉水唱着动听的歌曲，跳着欢快的舞蹈催醒了熟睡一个冬天的大地。于是，碧空万里的潍坊上空随风飘曳了许许多多、各种各样的风筝，好客的山东吸引了各国友人参加，也把中国的文化传播到世界各地。

　　夏季来临，烈日炎炎。当你乘坐火车奔向海滨的时候，千万别忘记到青岛游玩。在那里，你不仅能品尝到美味的海鲜，还能徜徉在海底世界与大鲨鱼、千年海龟来个亲密接触呢。偷偷告诉你一个小秘密：没来过海底世界，就别说你到过青岛哦。

　　秋天是一个登高的季节，相约一起爬泰山观日出，赏红叶吧。如果你的运气好，能在泰山顶上观赏到旭日东升的壮观景象；当一轮红日从东方冉冉升起的时刻，是那么的壮观和动人心弦的'。

　　当大地银装素裹，千树万树梨花开之时，孕育着勃勃生机的山东半岛恢复了往日的宁静。河流、山川、树木、村庄被一层厚厚的白雪覆盖着，爆竹声、欢笑声从千家万户飞出来，飞向遥远的天空……

　　怎么样，我的家乡美吗？到我的家乡做客吧，我来当向导。

小学四年级作文 篇4

　　我的家乡是一座美丽的城市，是个四季分明的地方。到了美丽的春天，树木吐出点点幼芽，我仿佛听到小草破土的声音，五颜六色的鲜花都开了，开的最美的是月季花，多像个美丽的大花园。到了炎热的夏季，去就金沙滩游泳，不管是男女老少，有带着游泳圈的小孩，有坐在海岸的老人，有在游泳的年轻人，还有坐船艇的，此时五花八门儿。到了秋季，果实累累，秋风习习，瓜果飘香，把大地装饰的银光闪闪，景色宜人，真是收获的'好时节。到了冬天，我们打雪仗，堆雪人，雪把大地装扮成了白色，雪花给房屋盖上了一成雪，房屋不冷了，雪花给树盖上一层雪，树叶不冷了。我的家乡很美丽，请远方的游客到我的家乡玩。

小学四年级作文 篇5

　　我家住在红谷滩，每当经过庐山南大道市检察院附近，看见人行道上的樟树,心里就感到一阵阵疼痛。因为这些树杆和树枝上，捆绑了一圈圈细细的电线,也许是日久天长的原因,这些电线都深深扎进树皮里去了。我看着看着,仿佛听见树在呜呜哭泣,仿佛听见树在阵阵呼喊：“快救救我吧!”

　　爸爸告诉我,这些电线叫“满天星”。七八年前，为了美化亮化城市，把这些“满天星”缠绕在树上，晚上一开灯，绿中透亮，亮中裹绿,火树银花特别美观。一年后灯坏了，没有及时把它清除掉，树杆、树枝长粗了，电线自然卡进树皮里去了。这样，不但严重影响了树木的生长，而且成了树上的垃圾，破坏了城市的美观。

　　樟树是南昌的`市树。南昌人行道基本都是樟树。这种树枝杆宠大，四季常青，远看像一条条绿色的巨龙,近看像一条条绿色的屏障。它春天给人发放阵阵清香，夏天给人撑起遮荫的凉伞，秋天给人唱起飒飒的欢歌,冬天给人挡住了飞雪寒风。南昌人都为自己有这么好，这么多的樟树自豪。

　　树也是有生命的。它也有生老病死,保护好树就是保护好生态环境,也就是保护人类自己。我希望参加评选的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，能把我的要求反映上去，请市长责令主管部门,及时清理树上垃圾,给樟树松绑,让文明的南昌市更文明。

小学四年级作文 篇6

　　为了让大家看得更加清楚，善解人意的欧阳老师放下魔仙棒，来到同学们的中间说：“下面我将沁沁的发夹转移到姗姗头上。”

　　只见欧阳老师双脚微微叉开，眉头紧皱，大家都屏住呼吸，目不转睛地望着老师。“光之能量”。这时，魔法棒又神不知鬼不觉地到了老师手中。“古斯卡拉”欧阳老师的手。

　　又跟随魔法的拨动，“嗖”地一声举在了右上方，“转移魔法！”魔法棒中的星星转了一圈，突然从中射出2道紫光，飞向沁沁和姗姗。一眨眼的工夫，沁沁头上的发夹不见了踪影，而姗姗头上又无缘无故多了一个发夹，她俩不约而同摸了摸头发，嘴不由自主地变成了“O”形。

　　紧接着，欧阳老师又说：“下面大家看清楚了，我现在将发夹还原。”欧阳老师把魔法棒高高地举着，“光之能量，古斯卡拉，转移魔法！”魔法棒中的星星倾刻间便射出2道紫光，一串耀眼的光芒过后，姗姗头上的发夹又回到了它原来的地方。大家专心致志地盯着老师，发出啧啧的赞叹声，心里也直痒痒，跃跃欲试。

　　一会儿，欧阳老师说：“下面我要请同学来表演一下！”同学们兴致勃勃，齐刷刷地举起了手，都迫不及待地想试一试，就连我也赶紧举起了手。“茜茜！”老师用洪亮且清脆的声音念到我的名字。我赶紧走上讲台，心一下子提到了嗓子眼，如十五个吊桶打水——七上八下。

　　我咽了口口水，小心翼翼地走上讲台。学着老师的模样，将魔法棒举起来，说：“现在我要把璘璘的手表转移到涛涛手上。”说完我便聚精会神地看着璘璘的手表，自信满满。

　　地念道：“光之能量。”这时，我好像被控制了一样，跟着魔法将魔法棒放在胸前，“古斯卡拉，转移魔法。”只见魔法棒的`花瓣倏忽绽开了笑脸，心形石头一闪一闪地转了一圈

　　从中飞出2条粉线，划出两道优美的弧线，一瞬间，璘璘的手表到了涛涛手臂上，YES！我嘴角一弯······

　　“还剩一点时间，大家可以自己练习！”同学们连忙拿出自己的魔法棒大显身手。我们班的同学都学得很好，只有威威，他本想将楠楠和佩佩的压发转移一下位置，可不怎么的，将自己转移到水桶里了！于是，整个教室都弥漫着欢乐的音符。

　　“叮铃铃”下课铃响了。有趣的魔法课结束了，期待下一节课吧！

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