实用的五年级的作文【实用7篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
一切的一切都要从头说起……
夜，静悄悄的，安静地令人害怕。窗外只有细雨滴落的声音，“滴答滴答”
厂房里，昏暗的灯光下，工人们用粗糙的双手，灵巧地制作着一个又一个玻璃瓶。一个新的玻璃瓶诞生了！“好了，大家都去休息吧。”人们把窗帘拉上都回家了，接下来是玻璃瓶的世界了。
“你好，新诞生的玻璃瓶，我叫日风，你叫什么？”“我叫雨夜”“我们一起做好朋友吧！”“嗯”“日风，你觉得我们离厂之后还能见面吗？”“当然啦，现在人们提倡垃圾分类，我们都是可回收物，你将来的主人一定不会丢错的！”
又是这个梦，雨夜不禁叹了口气。这口气，蕴含了多深的思念与仇恨呢？“日风，我们来做个约定，以后还是好朋友还要一起玩。”“我答应你。”
事与愿违。雨夜的主人，将雨夜随手一扔，扔进了标有有害垃圾的桶里。
雨夜愤怒了。自己的主人又不是不知道垃圾分类，却仍把它乱扔。一个声音突然响起，“兄弟，你就别想那么多了，既来之则安之，人类都是这样，当面一套背后一套的。”“为什么人类要这样做？他破坏了我和最好的'朋友的约定！”雨夜怒发冲冠，瓶盖都掉了。“算了吧，我们是物他们是人，我们只能任他们摆布。”“唉”雨夜的回忆被自己打断，在这里，它度日如年，却依然思念着日风。雨夜多希望有一个人把它移到可回收垃圾里呀！有一个人来了，雨夜觉得它自己的身体在颤抖，这是怎么回事？“我们要被埋到土里了。”“当”雨夜的身体破碎了，对不起日风，我无法完成约定了，雨夜也心如死灰，消失在了那个下雨的夜晚。
另一边日风进入了玻璃再生利用厂，他的心里一直想着雨夜……
夜深了，下着小雨。雨夜和日风心里默念：又是一年，雨夜……
一个关于友情的童话，简单美好却又让人惋惜！小作者借童话故事痛斥了人类处理垃圾的随意。垃圾分类意义重大，应该引起我们的重视！
五年级的作文 篇2
金华是一座美丽的城市，蜿蜒的婺江穿城而过，养育着一代又一代的金华人。古老又现代的通济桥横跨婺江，把江北、江南紧紧的连在了一起，方便了金华人的生活工作。通济桥边上的燕尾洲正在进行着美丽的蜕变，贝壳形状的金华大剧院已经拔地而起。古老的南市街正在进行紧张的施工，不久的将来将给金华人呈现一个不一样的江中美景。在金华人的努力下，江北老城正在逐渐变的美丽，新兴的江南新城，宽阔的大马路，马路边的高楼大厦，雄伟而又艺术的体育馆，都让我感到骄傲。还有呀，那流淌着的.神秘古老气息的东市古玩街也吸引着我。
东市古玩街对面的婺洲公园也是那么美丽婀娜，是人们夏日休闲的好地方。最让我感触最深的还是农村城郊的变化。原先听爸爸妈妈讲的农村已经渐渐离我远了。农村过去的泥泞小路都变成了现在的水泥路，低矮的房子都渐渐地被漂亮的小洋房代替。农村的小朋友上学也很方便，漂亮的学校能与城里的小学相媲美。农村人的生活也与城里的生活相接近了，生活过得富足而甜蜜。金华人在通过自己的努力，奋斗着向前追求着自己美好的生活。金华城的美，不旦旦是城市的美，更在于金华人追求美好生活那种精神更美吧！而在我心中金华之所以这么美，是因为金华的水土养育了我，像母亲一样，所以她那么美吧！
五年级的作文 篇3
有一天，我回来的时候，看见一个箱子，我打开一看是一只棕色的小狗。它的全身是棕色的，爪子是黑色的，眼睛很大，鼻子黑乎乎的。嘴巴里的牙齿非常尖锐。
我和姐姐都在想小狗叫什么名字才好，我观察了几分钟，就对姐姐说：“就叫小熊吧，我看它爪子黑，嘴巴大，眼睛大而圆，耳朵翘起来，而且它的全身也都是棕色的，所以就叫它小熊。”姐姐同意了，说：“那就叫它小熊吧。”
过了几天，我发现小熊有一个特点，那就是，一叫它小狗它就不过来，一叫它小熊，它就过来坐在我前面。吃饭的时候，如果用脚碰它的食物，它就咬我，感觉像是生气了一样。有一次，我给它起了外号叫“棕色的小毛球”，我一说它，就挠我。
又过了几天，它开始变调皮了，我玩沙包的时候，沙包落在了地上，小熊跑过来就把我的'沙包叼走了，我回家找小熊，我都找不到小熊。我一看，正在我们的床下面咬沙包呢！等我拿出来的时候，沙包被小熊给咬得沙子都全部漏出来了。有一次，我洗过脚发现我的鞋子没有了，我穿了另一双鞋去找，一看，鞋子在小熊的窝里，而且被咬得已经不能穿了。我气得要给小熊一个教训。可是我一抓它，它跑得比兔子还快。它跑到桌子底下，桌子太矮了，我钻不进去，我只好说：“算你躲过了一次，要是再有下一次，看我不打你！”
还有一次是很好笑的一次，我们吃完饭，忘记给小熊骨头了，小熊就跑到了窝里，一会我看见小熊不见了，到处找都找不到，对门的朋友来了，抱着小熊说：“这只小狗是不是你们的？它跑到我们家要饭去了。”我们都哈哈大笑。
这就是我家的小熊，你喜欢它吗？
五年级的作文 篇4
我喜欢交朋友，倒不说交遍天下人，但是几百个倒还马马虎虎。这个假期，我又认识了一个新的朋友。
她呀，怎么说呢?大大咧咧的，但一讲起故事来，却是像换了一个人似的，深情又温柔，我都怀疑她是不是双重性格，她最爱的故事莫过于金波爷爷的“小绿人”系列。
她觉得这是个如诗般优美的故事，她坐在凳子上，吟诵着那些诗歌，清脆的声音悠扬在空中，小蚂蚁，爬大树，静静地听，静静地听，一个很小，一个很大，最亲近的是心的声音……“树也有心跳?”我疑惑地问，她吐吐舌头，轻轻地说：“当然了，每一个美的事物都有心跳，那是一段生命的再续，生命永远无法终止，正如小绿人般，自然的`精灵，落叶归根，到头来，心最终住所还是最开始的地方……”我如丈二和尚摸不着头脑，但我发现，有那么一瞬间，时间静止，云在听，鸟在听，虫在听，听着耳边那有力的声音，心的声音……我恍然大悟，耳边又传来她的声音，心朝着方向，拥有一种力量。
她觉得这是个似歌的故事，故事中总有一个令小绿人牵挂的地方。“绿园，那是我们小绿人共同的家，心的地方……”她哼唱着。“小绿人为什么这么牵挂着这个绿园呀?”“嗯——因为在那边有着家的温情，心的温度。”我没有说话，望着她。她再次唱了起来：“陪我走过那七彩桥，自然的七彩桥。”我觉得，这是个与自然亲近的文章，如诗似歌。
哦，对了，她叫什么呢?她叫书，一个大大咧咧又神秘的女孩，我的新朋友，因为她，我短暂的假期充满了回忆。
五年级的作文 篇5
今天早晨我起来时，透过玻璃看见天阴沉沉的，而且还很黄，我想可能有沙尘暴或者要下雪。
果然过了一会儿，天空飘下了一些雪花。后来雪花越来越多，有的像鹅毛，有的像小精灵，它们飘飘洒洒，就像玉蝶一样翩翩起舞。突然我发现这场雪和以往的雪不一样，飘下时白白的小精灵一下变成黄的了，小雪花好象枯萎了。有的小雪花飘到房子上，然后又随房檐一片片飘；像在滑滑梯。他们飘下来的样子像一群孩子手拉手。远处的雪是那样美，那样迷茫，就像天使一样可爱。有的雪花飘到树上，就像给树妈妈披上了洁白的`婚纱。
雪停了，我走出家门，我的眼前是一幅美丽的图画：房顶戴上了白白的大帽子，像可爱的圣诞老人笑眯眯的看着我；地上铺上了一条半黄半白的地毯，那地毯毛茸茸、亮晶晶，看了真叫人不忍心踩上去。我慢慢地、轻轻地用脚踩，那感觉真是美妙极了！我感觉自己像在云朵上，飘飘荡荡；又好象在糖果上散步，我的心里甜滋滋的。我情不自禁地闭上双眼，我用耳朵静静地聆听脚踩在雪上发出的清脆的音乐声。
啊！雪，我爱你！你这调皮的精灵，你这美丽的天使。你是迎春的使者，你是那样令我陶醉。
五年级的作文 篇6
我想发明一栋智能住宅，这座住宅一切都由电脑指挥。
住宅的大门外有一根竖杆，从外表看上去，是一盏路灯，实际上，那是一个多功能的雷达装置，上面安装着风向标、温度计、雨量器、风度仪等。它能将室外的温度、湿度、降水量、风力、风向等数据输入电脑，电脑会根据这些气象资料主动给主人提供一个既节能又舒适的家居环境。
想要进入住宅，那可不简单。外人必须先输入密码，再通过监测仪，监测仪能将面貌特征输入电脑，如果电脑确认你是未经登记的陌生人，就无法进入住宅，除非经过主人的允许后，才可以通过。过了监测仪，最后还要通过红外线感应器的扫描，红外线感应器可以检查外人身上是否有危险品存在，通过之后，通向住宅的大门才会打开。
进入住宅，轻松悦耳的音乐缓缓响起，周围的电灯也是声控的。一听到音乐声，一排排金碧辉煌的电灯也亮了。这时，一个管家机器人和两个保姆机器人会慢慢走来，客人可以坐在保姆机器人的肩上，和管家机器人一起来到客厅。你会发现里面只有几件家具。原来，其他家具都被分门别类地放在地下仓库的“集装箱”里，需要的.时候可以通过电脑将相关物品用“集装箱”调运到指定的地方，以便取出或放回物品。
餐厅在一楼，餐厅的装置也受电脑控制，人们可以“预约”吃饭时间。如果想一回家就能吃上香喷喷的饭菜，可以用手机给家里的电脑发出指令，告知就餐时间，并点好菜，到时候，主人一回到家，餐桌上就会摆满饭菜，做好一切用餐准备。如果主人来晚了，没有预定到达家里，智能餐桌就可以散发热气，一直保持食物的热度。书房在三楼，那里每天都有服务机器人来打扫，所以异常整洁。那儿的书，更是不可计数，每本书都被分门别类地放在图书架上，当你想找一本书时，可以通过电脑指令，图书机器人就会把书送来。
智能电脑住宅不仅餐厅、书房先进，而且连卫生间也十分高级。卫生间里的高级马桶更是令人赞叹不已。这个高级马桶和其他马桶完全不一样，当主人想上厕所时，来到卫生间，按下开关，高级马桶就开始运转。首先，马桶盖上出现一个笑脸，盖子立刻张开，主人一坐下，马桶坐垫上的按摩器开始按摩，随后旁边的音响播放出了促进主人排便的音乐。等主人排便结束后，马桶里又会伸出一个喷水枪，帮主人清理屁股。清理完后，又帮主人自动烘干，然后马桶内会伸出一个机器爪来采取大便样本，送到化验所化验，最后将大便通过下水管送入地下进行分解。
住宅里所有的电脑都藏在“暗处”，在室内看不到，它们各有各的职能，分工负责，同时又相互连接，以便对环境做出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。
五年级的作文 篇7
假如我是一只矫健的雄鹰，我会展开双翅，自由地翱翔在蓝天白云间，从天上俯视地上的人们。我看到了学校，无数小学生背着书包，穿着整洁、漂亮的衣裳，脖子上系着鲜红的红领巾，脸上洋溢着明媚的笑容，在学校这知识的天堂里渡过每一个充满阳光的日子。我看到了一望无垠的田野，田野里小麦在农民伯伯的精心护理下一点一点地向上窜着，当秋风阿姨拂过麦田时，麦子们露出了金灿灿的笑容，掀起一阵阵金色的麦浪，农民伯伯欢快地收割着庄稼，脸上露出了甜甜的笑容！
假如我是一只矫健的雄鹰，我会每天在云层里自由自在地来回穿梭、嬉戏，给每一朵白云带去礼貌的问候。我飞过高山，看山涧潺潺溪流，奔腾着汇入江河；高大的`树木郁郁葱葱，直耸云霄；我飞过大海，与海鸥共舞，看洁白的浪花拍打着金色的沙滩，奏一曲快乐的歌谣！
假如我是一只矫健的雄鹰，我会走遍中国的各地，找寻东方古老的文明。我来到了北京，看那雄伟的万里长城，穿越崇山峻岭千涧万壑，如一条巨龙盘旋于起伏的群山之巅，气势磅礴；我来到了天安门广场，五星红旗伴随着铿锵有力的歌声冉冉升起，随风飘扬；我来到了号称“世界屋脊”的青藏高原，看那一群群肥壮的牛羊在绿色的草原上悠闲地漫步，洁白的雪域映衬着湛蓝的天空，我站在高高的珠穆朗玛峰顶，体会大自然的鬼斧神工。
假如我是一只矫健的雄鹰，我会挥动我有力的双翅，飞向更高更远的地方；我会用我犀利的双眼，感受大自然的一切美好；我会用我智慧的心灵，突破万难，做更多有意义的事情，去实现更多未了的心愿！
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