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六年级的作文300字精华【6篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
我的弟弟是一个活宝，才三岁半就会淘气了，还会模仿你的动作和语言，可有时十分小气，有好东西不给你，你有好东西他就要，不给就哭。
今天，我弟弟要到我家玩，我大吃一惊，因为弟弟第一次去我家玩，我高兴死了，一下子奋笔疾书，把作业写完，让我可以和他好好玩一场。
弟弟他长着可爱的小脑袋，柔软的小脸，帅气的头发和胖胖的小身体，真是可爱。他和我玩时我一腿，他也踢一腿，我一不小心摔倒了，他也学我摔倒，屁股朝天，他又爬起来，一下子压在我身上，我一个翻身将他从身上弄下来，跑了，他追了过来，结果我累了吃东西，他嘴里说：“吃的。”我就拿了一根香蕉给他吃，他高兴极了，边吃边扑到我身上，我对他大吼一声，他一下子怕了，但又跑过来大叫，真是响亮呀！
到吃饭了，他走上椅子，站在那见我们都有筷子把我妈妈的'拿走了，我又拿了一双给妈妈，他有拿了，我生气了，一下子把一双筷子抢过来，他就要哭，我不管他把筷子还给妈妈，我们开始吃饭，他哭够了才过来吃饭，还要我喂食物他才吃，你说坏吧。
我这个表弟虽然很坏，但他很天真可爱。
六年级的作文300字 篇2
秋高气爽的周末，我乘着车，回到了农村。乡村碧蓝的天空上漂浮着朵朵白云，我在这晴朗的天气里寻觅秋的气息。
走进田野，首先映入眼帘的便是那一大片金色的稻子，它们谦虚地低着头。一阵微风吹来，稻田里便泛起了滚滚金浪。
再往前走，几棵枫树伫立在河边。树上的枫叶经过了秋阳的熏染，经了秋风的吹拂，有红的初中，红得如玛瑙般鲜明；有黄的，黄得犹如油菜花般娇艳；也有绿的，那仿佛还在长夏时一般滴滴翠。阵阵秋风吹来，几片枫叶飘舞下来，落在小河里。那清澈的河水把红透了的枫叶送向远方，似乎在传递秋的`信息。
走过小河，穿过竹林，不知不觉已回到了后院。刚想回去，突然被几盆名贵的菊花吸引住了。它们的颜色绚丽多彩。红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金……真让我眼花缭乱。其中最引人注目的便是那盆“金绣球”了，它的茎十分细长，花朵呈圆球状，花瓣从中心向外层层盛开。用手一摸，质感柔软而富有弹性。远远望去，似恰一盏宝莲灯。在它身旁，还有一株鸳鸯菊，它最大的特点是花蕊有两种颜色，如同两只鸳鸯依偎在一起……
好一派迷人的秋色！我喜爱这金色的秋天，更爱这田野的秋色。
六年级的作文300字 篇3
生命的意义是什么？难道不是活得多姿多彩吗？活在世间的快乐，不是有滋有味吗？
一抹彩虹，虽然只在雨后，可是谁不为它美丽的身躯而陶醉呢？
天空中的一颗流星，虽然只有一瞬间的光亮，可谁不为他痴迷？
没有物品来装扮人生，没有语言来歌唱人生，可是人生依然绚丽。
勤奋的学习，快乐的游戏，健康的成长。此时，你不会就觉得改为自己骄傲吗？
童年的快乐无穷无尽，看到勤奋学习的自己，你不该为自己喝彩吗？
我们要学习为自己喝彩。完成一个作品，表扬表扬自己；学会一首曲子，鼓励鼓励自己。不需要多么华丽的语言。
觉得自己小，但可以做力所能及的事，难道不应该为自己喝彩吗？
学会为自己喝彩，就是对自己的`鼓励，让自己在以后的学习中不断进步。不要约束自己，给自己鼓励，让自己飞的更高。
要彩虹做你的铺垫，要流星做你的明灯，这样你会迈得更远。
自己的流星永远是最亮的，自己的彩虹永远是最美的。如果你没有彩虹，如果你没有流星，去找吧。去雨后找你的彩虹，去天空找你的流星。然后我自豪的告诉自己——
我找到了！
六年级的作文300字 篇4
在我家楼下，有一排朴素的的路灯。它们是有一根根五米高的杆子组成，上面用紫色的油漆涂了一层。灯罩是淡蓝色的，灯泡发出的光是黄色的。看起来像一位位穿着紫色连衣裙的少女，一直站在那里。
每当我们在黑夜中走路时，朴素的一盏盏路灯总会喂我们大家前进的一条道路；没当汽车驶过时，路灯总会照亮前方的道路……路灯无论刮风下雨，都坚守岗位，默默地为人民服务，为来来往往的人、车带来光明。
有一个冬天的夜晚，我学完电子琴回家，那时已经六点半了，妈妈因为加班而没来接我，我只好独自回家。由于天阴沉沉的`，外面漆黑一片，走在没有路灯的街道上，我的心害怕极了，走起路来一会深一脚，一会浅一脚，心里七上八下紧张极了。好不容易走到小区门口，门卫爷爷看见我来了，连忙把路灯打开，为我照亮前方的道路。我提着的心一下放下来了，大胆地向前走了。
路灯这种默默奉献、不求回报的精神我很敬佩。路灯经常被人们遗忘，而它们却从来没有怨言，这不正像清洁工、工人、门卫爷爷……他们做着城市中最不起眼的工作，却依然奉献着他们的力量。
我爱路灯，更爱具有它们的这种默默奉献、不求回报的精神的人。
六年级的作文300字 篇5
我心目中的桃花源是一个温暖而美丽的地方，那里没有争斗，没有私欲，没有生存的压力，人与人都能够坦诚地想待，是一个和谐、发展社会形象。健康的生活方式、积极而无压力的工作状态应该是人们都向往的世界吧。然而，它看似离我们并不遥远却又遥不可及。从幼儿园的孩童到退休的老人哪一个没有压力呢？
也许那美好的桃源要永存心底吧。当人生迷茫的时候，当我在十字路口徘徊而不知道向左走向右走的时候，当绝望的气息包围我的时候，我可以躲进心目中那美丽的桃源，以此来慰藉自己。我想我看到的是这世界上最美丽的脸，最纯洁的.眼睛，那就是我的学生，他们就像暗夜里的星星，点缀我的孤独，我想我需要他们，同时我知道我同样也是被需要的。终于，我找到我人生奋斗的方向。
想到此，我觉得这就是现代人的悲哀，不，是我们继承了陶渊明的悲哀，甚至更悲哀，他可以拂袖而去，而我们却不路可走。我们都生活在伪我的社会中，本真早已远去。不知何处是桃源，也许永远在心底，或许就在我的心里。
六年级的作文300字 篇6
我的玩具有很多，它们的样式各不相同，种类也很多。
小时候，我很喜欢玩玩具。玩的过程可以使人快乐，心情很舒畅！现在的我一般都不会玩玩具了，但小时候玩过的玩具却永远留在了我的记忆中。
上幼儿园的时候，我们总是喜欢叠飞机玩。先找一张正方形的纸，两角分别向上叠一个三角形，然后对折，最后，两边向上一折，一个最简单的'飞机就叠好了。
我们将叠好的飞机向外抛，看谁的纸飞机“飞”得远。这是需要技巧的，要看飞机做得好不好，不然的话，刚抛出去就坠机了；还要看是不是顺风，这样才能让飞机飞得更远，更快！
到了六岁多，我离开了幼儿园，进入了小学。到小学后，就有小学老师来教育我们，我们也比幼儿园上升了一个阶段，于是就丢弃了原来那些幼稚的玩具，开始玩一些比较高级的玩具了。
刚入小学时，有件玩具让我觉得很好玩，那就是陀螺，现在的陀螺比以前的陀螺有了很大的改进，以前的陀螺是木制的，现在的陀螺都是塑料的，中间还能放一块铁，玩陀螺时只需要将发射条抽出，陀螺就会快速地旋转起来。比赛时两个陀螺互相撞击，先停的陀螺就输了，所以大家都往陀螺上加各种配件，让陀螺转得更加快速，这样才能打败对手。
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