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六年级作文300字
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
自从我呀呀学语，我就接触到了书，什么动画书，卡通书，五颜六色的各种图书，让我着了迷，从此我就爱上了看书。
上了小学，书更多了。在书中，使我认识了字，学到了知识，懂得了做人的道理。书给我了很好的精神粮食。从认识大小到唐诗三百首，从123到ABC，我的知识面渐渐地广泛。
书不但增长了我的知识，也给我的生活带来更多的帮助和乐趣。比如出门在外，我在书中学到如何辨别方向，要看树影，看日照，使我不再迷路。生活上，我懂得下雨打雷时，不要躲在大树下或在外面奔跑，在家里不要看电视并拔掉插头。还有鸡蛋为什么会在盐水中浮起来?苹果为什么会落地?等等许多科学道理，这些都是我从书中学到的`知识。
读书不但增长了我的知识，而且给我们生活带来许多帮助，读万卷书，行万里路，只要把书读好，才能走遍天下都不怕。因此我要读好书，读更多的课外书，让自己 的知识丰富充实。书是我的老师，是我的伙伴，它天天伴我同行。
“书山有路勤为径”，我要踏踏实实地走好这条路。
六年级作文300字 篇2
我婆婆家在云浮市郁南县的一个小山村里。那儿不但风景美，而且农村生活非常有趣。清晨，天刚亮，村子里的人都忙碌起来。鸡在“咯咯咯”地叫，狗在“汪汪汪”地叫，树上的蝉也在“吱吱喳喳”地叫。好像在欢迎人们一天的新生活。人们有的在家里忙碌，老人、小孩子在打扫卫生，煮东西。妇女们到小溪边洗衣服，她们一边洗衣服，一边拉家常。有时还谈电视上精彩的.节目。男人们来到村口买菜，谈论今天的打算。
中午，一大群小朋友一起去小溪游泳，他们时而钻到水底，时而探出头，在水上打水仗.你追我赶。有时会钻到水底摸石螺,捉小鱼，使小溪变得热闹起来。晚上，人们吃完晚饭，不约而同就来到村里的小广场。大人们在聊天，聊一天的工作，交流种植心得。小伙子们在广场上跑来跑去，玩游戏。使得小村庄热闹起来。到了九点多钟，人们各自回到自己家休息，乡村变得宁静了。我婆婆家乡的生活真有趣啊！我向往农村生活，我喜欢婆婆家乡的生活，有时间你们可以到这里体会农村生活，好好享受一下。
六年级作文300字 篇3
暑假，我来到了西安秦岭野生动物园，远远的就见到了几座连绵起伏的大山。
一进入动物园我就拉着妈妈坐上了观光车，我们首先进入“草原”。第一眼见到的是一对牦牛母子在闲地散步，随后又见到了一群不同品种的鹿在树下乘凉，然后来了一群动物来挡路……
看完了温顺的食草动物也要看看凶猛的野兽。
接下来进入，首先见到的是三色狼。三色狼的毛皮上有三种不同程度的棕色，难怪叫做三色狼。接下来东北虎，白虎，棕熊……都争先恐后的映入眼帘，听说前不久还有老虎伤人的事件车上还人在议论呢说是那人是误闯到猛兽区的。
离开了车行区就来到了步行区。首先来到标本多媒体。刚进入里面就见到了一只长颈鹿和一头小象旁边还有一只大熊猫在啃竹子，再往前就能看见一群美丽的天鹅，它们有的.互相梳理羽毛，有的低下头好像要捕捉下面的小鱼，还有的身子倾斜双脚仿佛在拨动湖水正映了骆宾王的那句红掌拨清拨啊！继续走就会见到威风凛凛的草原之王——狮子张大嘴巴朝着你笑呢！接下来我又去看了大象馆，猴山，猛禽笼，马戏大世界……
来到西安秦岭野生动物园我明白了动物是人类的朋友！我们要保护自然爱护动物。
六年级作文300字 篇4
假如我是一只蝉 我是生活在大自然中的一只蝉，许多人又叫我“知了”。 炎炎夏日，我喜欢在浓密的树上高声鸣叫：“真热呀！真热呀！”有时候，我自个儿玩腻了，就唱起歌儿来，招呼伙伴们。您也许知道，我唱歌不用嘴，也不用喉，而是用翼后空腹里的一对似钹的“乐器”。
那年，妈妈在树枝上刺成了一排排窝，把我们生下来。秋天过去了，天越来越冷，我们把“家”搬到了地下，靠吮吸树根的汁液维持生活。在黑暗中我耐心地等待，悄悄地长大。
五年过去了，又是春暖花开的时候，我渐渐向土地上层移动。这一天终于来了!黎明时刻，我破壳而出，穿着厚厚的“盔甲”，艰难爬上了树干。过了好一会儿，伴着一阵撕裂般的剧痛，我的背部中央的硬壳裂开了。我脱壳而出，渐渐成熟，爬到树梢上。阳光透过薄翼，在我的翅膀上闪烁。我睁开眼睛，仔细打量着周围的一切:蔚蓝的天空，碧绿的草地，小河在欢快的'流淌......我不住地歌唱着，歌唱光明和自由，虽然没有人为我喝彩。尽管过着风餐露宿的生活，但每天呼吸着新鲜的空气，我已经很知足了。
也许您正在林间小路上散布，也许您正在窗前看书，这时，你会听到我的声音。请相信，这是我对你的问候。因为您会是我的朋友！
六年级作文300字 篇5
“菠萝菠萝、菠萝蜜，菠萝菠萝、菠萝蜜……”听到同学们在说了吗?我喜欢菠萝蜜，正如我喜欢蓝莓;我喜欢它的香气，却从未见过它的“庐山真面目”。
今天，妈妈去新华盛购物，找到了蓝莓，在蓝莓的旁边，就放着菠萝蜜。妈妈看着非常新奇，便买了一块。
回到家，我非常激动，时时刻刻想着“我”的菠萝蜜。
过了一会儿，妈妈看出了我的心思，就把包装袋打开，用手剥开皮，给我吃了起来。
这时，我看清楚了。菠萝蜜的果皮是绿色的，颜色有点像哈密瓜的果皮;而果肉很为独特，黄黄的果肉被白色的一层皮包着，可以看得到里面的'纤维。
吃着一瓣菠萝蜜的果肉，我顿时甜进了心窝。吃着吃着，我的牙好像被一个东西“挡”住了。我张开嘴看了一下，那个东西就是菠萝蜜的核：圆圆的，就像妈妈大风衣上的纽扣一样大。
尝着这鲜鲜的水果——菠萝蜜，我终于明白了它为什么叫菠萝蜜。因为，它形似菠萝、味如菠萝，却掺杂着蜜的味道。
这就是能体现大自然伟大的菠、萝、蜜。而最能让人体会出大自然的伟大的，还是菠萝蜜的种子。
六年级作文300字 篇6
我爷爷家门前的院子里长着两棵高大的银杏树，每当我去爷爷家的时候，老远就能瞧见它高大的身影。它就像两把撑开的大伞，又像挺立的巨人高举着双臂。奶奶告诉我，这两棵银杏树已经有三十多年的历史了。
这棵银杏树的外型很特别。它的主干笔直笔直的，伸出许多密密麻麻的小枝条。我走进一看，只见有的树枝弯弯曲曲，有的树枝向外平伸，有垢树枝在奋力向上伸去，很壮观。那一根根小枝条上缀满了密密层层的碧碧绿绿的`叶子。那叶子就像一把把小小的扇子，风一吹，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。那些叶子摸在手里感到非常平坦滑润，让你有一种很舒服的感觉。每当一阵阵风吹来的时候，它们好像摇摆着双手邀请我去和它一起玩耍似的。
银杏不但外形美，它的颜色也很美。
寒冷的冬天，它全身的叶子都落光了，露出雪白雪白的树干，就像一位美丽的白雪公主那样亭亭玉立;炎热的夏天，枝繁叶茂，好像披上了绿装，它绿得深沉，绿得发亮。
银杏树全身都是宝，它的果实营养价值高，是名贵的中药材，连它的叶子也能入药卖上个好价钱呢。
我敬佩的是银杏树的坚强的性格。即使在大雪面前它也不退缩、不惧怕，依然挺直腰杆。我爱我家的银杏树。
六年级作文300字 篇7
世界上，有无数美好、优雅的声音，世界就像个音响，不停的播放着。
早上，如果你走进公园，小鸟在树上唱歌，有一群一群唱的，它们一只唱完另一只又接上去，声音从没停过，比很多音乐的时间长多了。有的是独唱，自己站在枝头，自己唱着有关此时心情的歌，也许是想自己练好后再加入合唱团。
池塘边，柳树在风中舞蹈，时而发出沙沙的声音。池塘里，小鱼在水里游，尾巴摇摆着，发出小小的水声和吐泡泡的声音。青蛙在荷叶上叫着，“呱呱呱……”可就是看不见它在哪。
游乐场里，充满了很多很多声音，游乐设施的各种音乐声，人们的喊叫声、欢笑声、说话声……非常热闹，这是欢乐的声音。
松树林里，小松树在树上啃着松果，发出喀嚓、喀嚓可爱的声音，有的.松鼠在窃窃私语，有的松鼠在互相呼叫呼应。
乡村里，鸡鸣，发出“咯咯咯……”的声音，鸭子发出“嘎嘎嘎……”的声音。
这世界充满了奇妙的声音，真美好。
六年级作文300字 篇8
火和梦棋在家里发现了俩个奇怪的手表，俩人戴上了这俩块表突然俩人奇怪的穿越了，这里的'树很高，还有一些可怕的叫声。梦琪说：“这里是那里”？火说：“这里是一个奇怪的侏罗纪公园”，梦琪大叫声到“什么，这里是个奇怪的侏罗纪公园”？火说到：“是的，没错这里是一个奇怪的侏罗纪公园突然一只暴龙跑过来，火看到手表上有攻击。收服。防御这些字，暴龙过来了火马上按了收服键，暴龙突然变成了一条很可爱的小龙而且它很火的听话，火说：“收服了一条暴龙了”。梦琪说：“好啦，我好怕，我们快走吧”！俩人走到一颗树下遇到俩个现代人也在树下，火仔细一看发现是雷和他的妹妹香寒，火说：“雷，你们怎么会在这里”，雷看了看说：“火你们怎么也在这里”。俩人异口同声的说：“我们是戴了一个奇怪的手表就到这里来了”，“你也是？没错”。“我以经收服了一只暴龙了”。
六年级作文300字 篇9
记得老师曾给我们讲过一个叫《从苹果学会谦让》的故事：一个小女孩十分喜欢吃苹果。有一天，她和妈妈上街买菜，妈妈给她买了两个又大又红的苹果。这时，她们遇见了邻居的小朋友，妈妈让她给小朋友吃那个最大的苹果，她却把小小的'那个给了小朋友。妈妈教育了她，她就伸出了右手，把那个大的给了小朋友。这时，路边的行人都夸她懂事。她吃了那个小苹果，比吃了一大筐苹果还高兴。因为他学会了谦让。
俗话说：“退一步，海阔天空”，这难道就是谦让？是啊，如果谁跟谁有一点摩擦，只要一个“对不起”，就可以化解矛盾。有一次，我不小心把我的同学撞了一下，他又来撞我，我不服气，就和他打了起来。如果当时，我一句“对不起”，这件事就不会发生了。还有一次，我看见一个人在拿我的东西，我冲上去，和他打了起来他还理直气壮地问我干什么。
小气就像一条毒蛇，我们要学会谦让，学会容忍，才能交到真正的朋友。
六年级作文300字 篇10
“踩着前人的脚印，最佳结果，也只能是亚军”。我们要打破常规思维，不断创新，最终才能有所成就。
权威会使人受益，但不能一味信奉。我们要敢于创新，敢于打破权威。一九零零年，普朗克教授神情沮丧的对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现，它和牛顿的发现同样重要”。他提出了量子力学假设和普朗克公式，他沮丧这一发现打破了他一直信奉的牛顿完美理论。他最终宣布取消了这一假设。人类本该因权威受益，没想到这一权威使物理学停滞了几十年。
直到二十五岁的爱因斯坦出现，他表示支持普朗克假设，并深入研究，最终推翻了牛顿绝对的.绝对时间和空间理论，创立了相对论，一举成名，成了一个更大的权威。
我国著名画家齐白石告诫弟子：“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。在学习过程中，要学习别人的长处，而不能照抄。
然而，即使是一位伟大学者，一旦落入陈旧范畴，也谈不上有丝毫成就。牛顿晚年陷于亚里和柏拉图说而不能自拔，花了十年的时间来证明上帝的存在，结果当然是毫无所得。
所以，我们一定要勇于创新，不能一味信奉权威、照抄和陷入陈旧的思想之中。这样我们才一定能创造出新的未来。
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