六年级的作文(6篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
每个人心中都有那么几句话要说，但往往因为某个原因不敢或不想说出来，之所以这样说，是因为我也是这样的一个人。
我会出现这种状况是因为父母，不知是因为太爱我还是因为什么。但我真的很想对他们说，你们说的话不一定全是对的，可我没有那个胆量。其实有时候父母的爱真的多了一点，甚至让我喘气都喘不过来，可却必须要听父母的话，俺父母的意愿行事。我累了，不想再承受这种折磨，我渴望得到解脱。就拿现在说吧，我买一个糖豆儿会受到批评；甚至连外婆家都不让我去，就是因为外婆家有一台电脑；在我百般无聊的时候，想看一会儿电视你们也不允许；总说是为我好，但你们可知道，我的内心世界是怎样的，有时候你们的爱也是一种负担。
我累了，想听一会儿音乐来放松放松，你们也不让，说是会影响学习，可在我认真学习的.时候你们却要我做家务，有说什么时候都可以学习；有事打个电话给同学，你们也要在一旁听着，弄得我连一点自又都没有了。就按照你们所说的，我应该怎么学习呢，我真的很想问你们这句话。
在此，我想对天下的父母说一句，你们的孩子还有许多梦没有做，还有那么多的青春，所以，请放开他们的手脚，让他们尽情地翱翔在青春的蓝天上。
六年级的作文 篇2
同学们，你们有多少个好朋友，从幼儿园到上小学，你的好朋友多吗？现在我就给你介绍一下，我从小玩到大的好朋友段怡萱。
从上幼儿园起，我们就是一个班，她比我大五个月，个子和我差不多，头发短短的，大大的眼睛像两个黑葡萄一样，很有神，樱桃小嘴很可爱。你们看她的长相，是不是觉的她很淑女，先不要下定论，我觉得，她可是一个有男孩性格的女孩。
第一个特点：她很少穿裙子。
我的妈妈和她的妈妈是同事，所以我们会经常在一起玩。她的装束大多数时侯是精干的裤装，运动鞋，一副很休闲、很运动的样子，像男生一样酷酷的。
第二个特点：运动神经很发达。
在我们的暑假里，我们一起报了游泳培训班。到培训班结束的时候，我的'进展很慢，而她却很快就学会了，比培训班的男生还学得快，可见，她的运动神经还真是发达。还有一次，我们去公园玩“攀岩”，看到那么高的网，我都快吓哭了，而段怡萱却像猴子一样，敏捷又迅速地爬了上去，看来，她不仅运动神经发达，连胆子也很大哦！
第三个特点：她很像个小大人。
比如说，在小记者活动中，我们住一个宿舍的小记者，经常会为了一些小事情吵架，每次劝架、劝和的都是她，而且，她也从不与人吵架，表现得总是那么大气，那么沉稳，像一个小大人。
现在上小学了，我们没有在一个学校就读，见面的机会也就比以前少很多了，可是，我们的友谊仍然保持，见了面之后，还是总有说不完的话，聊不完的天，我们永远都是好朋友。
听了我的介绍，你也想和她做朋友吗？
六年级的作文 篇3
人人都有一个梦，这个梦或大或小，但却都不得那样神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的梦，使人们在挫折面前显得不堪一击，不堪重负，甚至放弃了它。
我们时常可以听到这样的声音：我那时真是太苦了，我当时真是被气昏了头……这一系列的话，无不提起那时。“那时”真的就那么可怕吗?
那时越王勾践卧薪尝胆，于是有了苦心人天不负的壮气豪语。因为他心中有个梦，于是有了奋斗的目标，他没有放弃他的梦，是他的梦让他“卧薪尝胆”，最终打败吴国的。那时居里夫人身患绝症，她并没有自暴自弃之举。一开口便是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成的”坚韧。于是她发现了放射性元素镭，造福人类。这也是因为她心中有梦，促使她如去做。在寻梦的过程中，不可能是一帆风顺的，偶尔也会有一点暴风雨，那就需要我们学会把痛苦缩小。
大家都知道影视明星潘长江吧——一个身材矮小的确人。当大家笑话他身材的时候，他却自我安慰道：“小又怎么了?浓缩的就是精华，小有小的用处，大有大的用处呗。”这就是心中有梦，为了心中的`梦。
其实，我们不必把打碎一个鸡蛋放大成失去一个养鸡场的痛苦，我们需要把痛苦缩小。在此时，我想高声呐喊：我有一个梦，那就是人人都不会站在废墟上哭泣，人人都拥有那迎难而上的智慧。当然，要做到这样首先就得自己做到有勇气和战胜困难的决心。
只有缩小我们在人生旅途中所遇到的痛苦，敞开心扉去面对世界，那梦就会与你不遥远，简直触手可及。
梦，需要用心面对，用实际行动去实现，梦就不会像地平线永远看得见而摸不着，梦只会给永远追求它的人成真。
六年级的作文 篇4
伴随着春风的舞动，我便来到了老师家学写作文。
只见老师迈着轻快的步伐走进了教室，班上顿时鸦雀无声，老师便清了清嗓子，和颜悦色得说：“今天我们来玩一个游戏，好不好呀？”顿时，我们欢呼了起来，风似乎也在因为我们的欢呼而“欢呼”呢！
游戏规则是这样的：前一个说1，第二个人说2，但是到了第3个人不能说3了，只能击掌，以此类推，如果说了3的倍数，要上来表演一个节目才行。
游戏在我们欢声笑语中拉开了序幕。“1！”“2！”呀！轮到我了：“3！”，顿时，教室里安静得出奇，就连一根针落下地也听得一清二楚。糟了！我说错了！怎么办？这时，全班同学哈哈大笑，天气阴沉沉的，仿佛在为我说错而难过。
“请邱世琛上来为我们表演一个节目！”只听见一阵刺耳声，我不由自主地走上讲台。空气在这里凝固了，对了！我可以唱《铃儿响叮铛》呀！我怎么没有想到呢？太好了！于是，我便入情地唱动听悦耳的歌曲，大家都沉浸在美妙的歌声之中。
唱完了《铃儿响叮铛》，大家鼓起了雷鸣般的掌声，我也长舒了一口气，这时拂过一阵风，使人神清气爽，我的心情无比快乐。后来，以有同学因为五花八门的原因说错了，有的人不是3的倍数都拍手。惹得我哄堂大笑，我不禁快乐地想：没想到数学游戏这么有趣，3的倍数却引来了这样的笑话！太好玩了！
有的同学笑得前俯后仰，有的同学笑得一直拍桌子，有的同学笑得连眼泪都出来了。就这样，我们依依不舍的'结束了游戏，但是我们的欢声笑语还在久久回荡，在回家的路上，树叶沙沙作响，小鸟叽喳叫，我的心情无比舒畅呀！刚才的游戏真令我感到快乐呀！
六年级的作文 篇5
无论雨有么大，地上有多少积水，都挡不住我赶往杨红樱老师的见面会！
我来到了铁路文化宫，这里早已人山人海了。我登上舞台等候签名时，一阵淡淡的书香扑鼻而来，让我深受感染，决心以后要以书为伴。等候签名的队伍可长了！像一条从前看不到尾，从后看不到的头的长龙。还没有签到名的同学，有的看看手表小声嘀咕着，好像在说着都几点了呀！有的急躁不安地直跺脚，而我却焦急而又耐心地等着，能得到著名的“童话女王”----杨红樱老师的签名，即使让我等上一天，我也觉得值。
离主席台越来越近了，我的心激动得怦怦直跳。只见正在签名的同学认认真真地看着杨红樱老师手上拿着的笔的笔尖缓缓流淌出三个大字----“杨红樱”，杨红樱老师一签完名，那位穿着黑白相间的衣服的`小男孩儿，立刻绽开了灿烂的笑容。
签完名的同学个个兴致勃勃，有的站在台上，把有杨红樱老师签名的书放在胸前，让摄影师为她（他）拍照；有的快速地跑下台，在家长面前嘚瑟;还有的拿着签名自己一个人傻站在那里，可能会想：我回家了一定要给家人们看看，让他们为我高兴。
这时，轮到我了，我全神贯注地看着杨红樱老师，她是那么漂亮，那么富有文学气质，我激动万分，心里也绽放出笑脸。“杨红樱”三个字就这样印在了我的书上，我如获至宝地将书捧在手里······
时隔一月，回想起那天，我仍然激动不已！
六年级的作文 篇6
春姐姐来了，天空中就下起了蒙蒙细雨。小草探出头来看望大地。小花儿带着甜蜜蜜的笑容来迎接春姐姐。所有的花草树木都在迎接春姐姐。
当春姐姐离去，夏姑娘来时，天空中就下起了倾盆大雨。雨过天晴，天空中就挂起了一条条彩虹。池塘中的水满了，青蛙在池塘中跳来跳去，荷花那婀娜的舞姿，显得她格外美丽。
夏姑娘也慢慢离去了，秋姑娘穿着新装来了，突然间，微风一吹，漫天飞舞的叶子像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。田野里，庄稼熟了，谱写了一首首金色的交响曲。还有我们最喜欢吃的水果也熟了！他们穿着，自己喜欢的衣裳。苹果穿着一件红色的连衣裙，显得她非常可爱。梨子穿着一件金灿灿的.黄色毛衣。还有许多水果呢！我就不依依介绍了！
冬爷爷拐着拐杖来到人间，天空中就下起了鹅毛般得雪花。整个世界都换上了新装。冬爷爷让孩子们玩得很开心！有的在滚雪球，有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人。
一年四季的美丽，给我无限的快乐！
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