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三年级的作文300字集锦【6篇】
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的三年级的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级的作文300字 篇1
又是一个星期天上午,天气晴朗,春风高荡。洁白云像一团团雪白棉花糖,在空中慢慢漂移,小鸟在自由自在飞翔。
此时此刻,我正在浑河北岸带状公园广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们香甜。
小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色风筝。空中有金黄色“龙”,在蜿蜒游走;有黑色“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞“蝴蝶”。更有趣是银白色“燕鱼”,在蓝蓝空中游来游去,给人一种鱼归大海感觉。
经过充分准备之后,小丽红色“金鱼”,小林蓝色“燕鱼”,小刚绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!
看放风筝真开心。
三年级的作文300字 篇2
放假前,学校举行了一场拔河比赛。
轮到我们进场时,同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。拿起绳子的时候,我已经把力气都运到了手上。裁判员说:“预备,开始!”我们两队的队员都咬紧牙关,握紧绳子,使劲往后拉,拉拉队员们在一旁高喊口号,为我们加油鼓劲。经过大家的努力,我们班获得了第一场和第二场的胜利,进入了决赛。
决赛开始了,我们的对手是实力强劲的三(7)班,他们班的男生个个身材魁梧,看起来很有力气。经过两场苦战,我们打成平手,我们只有背水一战,才可能获得冠军。我更加努力,使出吃奶的`力气,双脚使劲蹬着地,双手紧握住绳子往后拉,但身体仍然不由自主地向前滑。由于实力不济,我们班败下阵来,同学们个个垂头丧气,在三(7)班同学们的欢呼声中回到教室。
拿成绩单的时候,仰老师满面春风地拿出一张奖状,说:“上次拔河比赛我们班获得了一等奖,祝贺大家!”话音未落,同学们顿时欢呼雀跃、击掌庆祝。
三年级的作文300字 篇3
我有一个遥控飞机,它是我过生日那天爸爸买给我的。自从买它那天起我就一直很高兴。它长得很好看,有流线型的红色外壳、黄色的.螺旋桨,还有一双飞行脚。
有一天我带着飞机去草坪上玩,那天天气格外好,我把飞机放在草坪中间开始了它的第一次是试飞。随着我慢慢的按动遥控器,飞机也慢慢飞了起来。突然,我发现飞机离我们的房子不远有撞墙的危险,心里万分着急。我急忙用遥控器来了个急转弯,又遥控着飞机慢慢往下降,等飞机着陆后仔细一检查,还好没撞坏,这样我才渐渐安心下来。
紧接着我开始第二次试飞,这是我发现身边围了很多小朋友,因为他们都没玩过能飞这么高的飞机。这时我感觉心里甜蜜蜜的。我开了电源一按开关,飞机又飞了起来。我听到周围一阵欢呼,心里高兴极了,自豪的遥控着飞机飞向蓝蓝的天空。
遥控飞机让我感到了高兴、自豪,同时也让我感到了驾驶飞机的乐趣!
三年级的作文300字 篇4
我家的阳台上有一盆仙人掌,仙人掌的颜色五彩缤纷,它们的形状各种各样,有的像黄瓜,还有的像手掌,还有的像天上的星星。它们的姿态很漂亮。
它们不但颜色鲜艳,形状美观,而且还有好多作用,仙人掌可以吸收二氧化碳,吐处我们需要的氧气,而且还可以缓解我们的眼部疲劳,药用价值也很好,仙人掌的.好处很多吧,我们要爱惜它。
仙人掌的生命力非常旺盛。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它还是一成不变色顽强的生长着。
仙人掌有很多品种,比如:它的外形千奇百怪,多姿多彩的它百花园中一颗明珠。
我爱我家的仙人掌,那造型美观的仙人掌,那惹人喜爱的仙人掌,它用它顽强的生命力感动着我,也影响着我。它不像其它弱不禁风。美丽的鲜花。它没有那般的示弱,浑身的刺使它更加坚强,就像那风雨中屹立不倒的男子汉,也是我生活中需要学习的榜样!
三年级的作文300字 篇5
大家好,我叫王子涵,体重70多斤,身高150cm,我经常扎着一个长长的马尾辫,我长着一双大大的眼睛,还是个双眼皮的小女孩。
我喜欢跳舞,有一次我去舞蹈班学跳舞,等放学的时候妈妈来接我我都还在教室里学习老师新教的'舞蹈动作以至于妈妈走到我跟前我都没有发现她。
另外我也喜欢读书,记得有一次星期天上午的时候妈妈带我去图书馆去看书,然后我选择了一本名叫《百科大全》的书,我津津有味的读起来,这已读就是一个上午,以至于爸爸打了好多电话催我们回家吃饭。
我的缺点就是有点懒惰,每到晚上的时候我就不喜欢洗脚,爸爸妈妈都是逼着我去做这些生活上的事情,随着年龄的增长,我觉得我自己应该学会独立了,不应该让爸妈再为这些生活琐事操心了,应该做个懂事勤快的孩子。
以上就是我最近的真实写照,希望自己在以后的岁月中能通过这个平台看到真实的自己,能看到与众不同的自己。
三年级的作文300字 篇6
今天晚上,我突发奇想,想自己做一回煎鸡蛋。
因为是第一次碰锅碗瓢盆,所以妈妈还得帮助我热好锅。
倒好油后,妈妈拿起一个鸡蛋,先向我示范一遍:她在锅边把鸡蛋磕了几下,随后便手拿鸡蛋,把蛋黄和蛋清“送”进锅里。我自告奋勇,也要试试。我也拿起一个鸡蛋,在锅边磕起来。谁知道我用力过猛,鸡蛋壳碎了,蛋黄和蛋清流了出来。妈妈见状,急忙拿起抹布,擦了擦,我也跑到水池边洗了洗手。妈妈说:“磕鸡蛋,只要磕破一点就可以了,不要用太大的力气,不然,鸡蛋壳就会碎掉的。”说着,妈妈就又示范一遍,让我来磕鸡蛋。这次,我找到了比较合适的力气,把鸡蛋磕破一点,然后用手掰开鸡蛋壳,让里面的蛋黄和蛋清流到锅里去。耶!我的一个的'作品成功!
吃着自己做的煎鸡蛋,可真香啊!
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