小学三年级作文(必备6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
今天早上，我和我的小伙伴小明、小龙、小刚一起去上学，在上学的路上，我们玩的可开心了！
我们刚走出家门，小刚就提意：“我们来比赛跑步吧，看谁先到学校，如何？”我和小明、小龙本不想同意的，因为小刚每次都是最后一个的，而他又总是不服气；后来我们三人商量了一下，就勉强同意了。而小刚则得意洋洋地说:“这次肯定是我羸。”小龙说：“你别得意的太早，有可能你还会是最后一名呢。”
于是，我们四人就开始比赛了，我们找了地面上的一条分隔线，我倒数5、4、3、2、1开始，我的话音刚落，小明就像离弦的箭一样飞了出去，我和小龙、小刚也不甘示弱，立即也飞奔出去，我们都想第一个到学校，可是小明跑的实在是太快了，我憋足了劲，紧紧的跟在小明之后，而小龙也是铆足了劲，紧跟在我的后面，有两次他就要超过我了，我就又加速，把小龙甩在我的后面，而小刚已经跑出汗了，可他还是像个陀螺一样在后面用力的跑着；而此时，小明已经到了学校，我紧跟小明之后，得了第二，小龙就是第三，不用再说了，小刚又是最后一个到学校的，不过，这一次的.比赛，小刚的速度已经有了一点提高了，很不错的。
我们四人在学校的操场上稍做休息，小刚还是不服气地说：“咱们走着瞧，放学之后，我们再一决高下，我一定要拿第一。”我们三人就异口同声地说“好”。最后我们高高兴兴的回到各自的班里上课了！
小学三年级作文 篇2
今天，我们的语文课非常神奇，我们的老师要带我们做一个神奇的'实验——胖大海的实验。
刚刚得到干燥的胖大海时，胖大海就像一个满脸皱纹的“老人”，还像一颗小陨石。我闻了闻，味道有点像红枣。
我们慢慢地，小心地把热开水倒到了杯子里，刚过了一会儿，我们就把目光全部转移到了水杯。看呐，胖大海慢慢地变大了，像一朵小花儿，因为害羞而未完全绽开。紧接着，胖大海好像变得勇敢了，她如花仙子一般，在阳光下“欣然怒放”。胖大海的变化真是奇妙呀！
我们泡的胖大海很成功。下课了，老师建议我们，可以慢慢品尝胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出来的水，一股板蓝根的味道冲了上来。我本来以为，胖大海应该不能吃吧？带着这个疑惑，我去问了老师。老师说：“可以吃哦，而且还很好吃，可以保护嗓子哦！”我听得口水都流下来了。我赶快切了一小半胖大海，呀，果然如老师所说，里面是空。到底要不要试一试呢？我刚想把胖大海放进嘴里，但又想留给妈妈吃。可是，时间久了，胖大海会坏掉的。想到这儿，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再尝一口，一股香味袭来。
这就是今天神奇的语文课，也是我观察胖大海的快乐！
小学三年级作文 篇3
我家以前养了一只小狗，它既漂亮又聪明，毛是棕色的，胡须却有些发白，耳朵一只竖着，好像在听着有没有敌人靠近。我把它抱回来，一看它这么可爱，，就给它想了一个好名字卡卡。从此，我们家多了一个新成员卡卡。
卡卡的`来到，给我们家增添了许多欢乐。我们跟卡卡熟悉了后，它每一次听到我们喊它的名字，它就傲傲地叫着跑过来。有一次，我中午放学回家，在楼下大声叫着妈妈：你觉得卡卡可不可爱？我刚说完，就听见楼上卫生间传来一阵傲傲的叫声，是卡卡妈妈说到。
我家的卡卡也非常爱啃骨头，每次吃完饭后，我就和卡卡玩起扔骨头吃骨头的游戏。我先拿一块骨头扔了后它就捡回来。这样反复几次，就让它大吃一顿。
它吃完骨头后，我带它去楼下玩，这会，我有一个楼道的朋友在楼上看见了我，下楼跟我一起玩，一下，我就把卡卡忘了，我玩起了扔树枝的游戏。朋友扔完了，卡卡没有看见，我扔的时候卡卡看见了，树枝还没有落地，卡卡就已经把树枝捡回来了。结果，还没到我手中，它就摔了一跤，树枝被它一下扔到了围墙外面。小朋友看的目瞪口呆。
卡卡可爱吧。只不过不小心走丢了，要是它还在，你想不想见见它呢？
小学三年级作文 篇4
有一天，我在家兴致勃勃的看电视。突然感到头疼，我穿越到了一个奇怪的世界。
那里没有大人，只有小孩子，有一台电脑，必须轮流玩。因为没有人看管，轮到我时我尽情地玩，等玩累了，感觉眼睛有一点疼，我就去看医生，看完眼睛我的钱几乎花光了。
没有大人真的不好呀，到了晚上我去买饭吃，那里的饭很贵的。我的`钱只能吃一天的饭，我和那里的小孩子成了朋友，我们相互帮助把钱都合起来买饭，没过几天我们所有的钱都花光了，我们只能靠打工挣钱。
这个世界里人烟稀少，我们历尽千辛万苦来到一家，看起来条件不错的。小心翼翼的敲门，给我们开门的是比我们稍大点的孩子，我赶紧上前说了我们的目的。那个孩子毫不犹豫的拒绝了我。要是再去下一个人家还不知道要走多长时间，我们又累又饿，实在走不动了。我们就好话说了一大车，苦苦恳求。那个孩子才勉强同意我们留下来打杂。只是他给我们的工钱特别少，一个月才十元钱，我们没有办法只好硬着头皮干下去。
到了晚上，我们没有住的地方，只能睡在大树旁。晚上虫子特别得多，天蒙蒙亮的时候我们迷迷糊糊的睡着了，早晨一缕阳光透过树叶照到我们身上，很温暖。我们也该干活了。我们工作了一段时间有了钱就想到了盖房子，我们一致同意把房子建到大树旁边。把所有的钱都拿出来买了材料建房子，过了好长时间，房子终于建成了，房子很小，我们躺进去刚刚好，虽然累但是很满足。
我们在山上找吃的，我们找了很多食物，有苹果，桃子，山楂，核桃这些东西，够我们吃一段时间的。这些都是野生的味道不怎么好，为了生存，我们还是吃了。
我们过的很辛苦，没有大人的世界可真不好啊！
小学三年级作文 篇5
小学作文是小学语文教学的重点，特别是三年级的学生，作文是他们起点阶段。作为教师，千万别把要求提得太高，因为三年级的作文是习作，既不是成人的写作，更不是文学创作，只是一种书面表达的练习。我认为，只要学生能把自己的见闻、感受和想象写出来就可以了，学生在文章方面只要有表达，语句通顺，就是好文章。但对于我们农村的孩子来说，写作文便是他们一道无法迈入的门槛，因为农村的孩子他们见识很少。那么，如何让农村的学生写好作文呢？根据我们三年级的写人作文谈一点我自己的看法：
指导学生用词语造句是必不可少的，造句是学生学习说话和写作的起步阶段，同时也是写好作文的'基础，在指导学生用词造句同时，教师不能把造句看作是单纯的语文作业，而是要从词语的使用范围、语气、句式的运用上来指导学生准确用词更重要的是发展学生的语言积累，作文也要像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、句、精彩片段等，如“诚实”是指人的品格特征方面。知道词的使用范围后还应在这个基础上引导学生串词，让学生由“诚实”能联想那些词语呢？如“高尚”“认真”等等。光会串词还不算，要会串词成句，如学生都能造句并能串词了，不就做到了语句的通顺了吗？
除了造句，我们还要重视学生的口语训练和朗读训练，读是说的基础，是把书面语言转化为口头语言的起步，虽然我们从一年级就开始进行口语训练，但并不等于到了中年级学生就学会了使用工具，我认为毕老师要求的每天上课前进行课前三分钟很有必要，这样既培养了学生的语言表达能力，又增强了学生的理解能力，不仅能让学生大胆的站在讲台上表现自己，也让台下的同学学会了倾听，增加了同学们的课外阅读量，以便于提升写作的能力。
对于三年级的学生，这是他们写作的开端，一个好的开端就决定一件事的成败。所以，这一场写作的头仗一定要打好，然而大量的阅读则是增强学生写作的最好方法，好的读物不仅能提升学生的写作，也能丰富他们的精神世界，且对于三年级的学生，学页并不是很繁忙，正是培养他们阅读的最佳时段。
但是光凭阅读是不够的，最主要的是培养学生的兴趣，不是说兴趣是学习最好的老师吗？所以激发学生的兴趣，让学生觉得写作其实很简单。根据以往的经验，大多数学生提起写作文就头疼，觉得“作文难，难于上青天”，不知道写什么，该怎么写。其实，孩子最初学习写作，都是怀着好奇心来学的。我们千万不要打击孩子的兴趣，要让他们的热情燃烧。我们要把握好三年级学生的年龄特征，将学生喜欢的游戏、故事、活动等引入作文教学，让学生在玩中体验，在兴趣中学习，一边玩一边写，触动思维，作文就会很生动。一定要想办法排除学生对于作文的畏难情绪。比如，我在初次进行人物肖像描写的写作教学时，先用游戏导入，让学生为自己的好朋友画像，不告诉别人画的是谁，但要让别人看了画能猜出画的是谁。然后展示并让学生猜，课堂气氛立即活跃起来。在这种自由表达、轻松愉悦的气氛中，学生悄然体会到了作文的乐趣，在快乐中生成作文，在作文中品味快乐，怎会觉得写作文是一件“难于上青天”的事呢？孩子写作文的火种，自然而然就会燃烧起来，就会有话可写，有话想写。但我们不能忽视一个问题，就是要让学生在学做的过程中要有一定的顺序，如先再最后，开始后来最后终于可千万不能让学生一会儿写东一会儿写西，这样即便语句再通顺也不是一篇好文章。
最后还应要求学生对自己的习及时修改，让学生修改时可同桌互改，教师要明确修改作文的目标，让他们写出自己的真情实感。此时若再重新习作一次，作文就能上一个等级，作文水平自然就提高了。
小学三年级作文 篇6
大象壮壮和黄鹂鸟丽丽是好朋友。
丽丽经常唱歌给壮壮听，壮壮经常保护丽丽。
有一次，丽丽在地上抓虫子吃，突然出现了一只大灰狼，把丽丽抓住了。壮壮看见了，立马用长鼻子一卷，大灰狼就“飞”起来了。它们就这样快快乐乐地过日子，但好景不长。一天，森林里出现了一种叫“人”的高级动物。“人”一出现，森林里的安宁便被打破了。“人”大量捕杀动物，还把动物关起来饲养，只要它们一犯差错，便扬起皮鞭打它个半死不活，壮壮和丽丽也不例外。
有一天，一个“人”走来，发现了壮壮和丽丽，便把它们带回了家。这个“人”对壮壮和丽丽很好，每天供养周到，给吃给喝，而且不打骂它们，它们感到无比幸福。但幸福很快就结束了，因为它们换了一个新主人。新主人每天让壮壮干活，不干不许吃东西；每天让丽丽唱歌，不唱不许喝水。这样一天又一天，一月又一月……壮壮和丽丽一直在寻找逃跑的机会。
终于有一天，主人出门买东西去了，壮壮趁这个机会从象圈跑出来，用长鼻子把鸟笼掰开，壮壮和丽丽自由了。因此，它们十分珍惜彼此，最终过上了快乐、幸福、美好的`生活。
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