（精选）六年级的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
大自然是神秘莫测的，它就像一个万花筒，每时每刻都会让我们看见新奇的事物。
秋姐姐不像春姑娘那样温柔可亲，也不像夏哥哥那样热火朝天，更不像冬爷爷一样冷酷无情，秋姐姐是热情、大方的。秋姐姐踏着轻快的步伐来到了人间。你瞧，她轻轻地挥舞着黄色的魔法棒，忽然，秋风瑟瑟大地转眼间就变成金灿灿的黄。那些任性的小树叶不停地摇摆着身子，想挣脱“母亲”的.怀抱，摇啊摇，摇啊摇。终于，“母亲”依依不舍地同意了他们的离开。它们打着旋儿，飘荡在空中，就像很多只黄色的蝴蝶在一起翩翩起舞，飘逸凄美！一片调皮的小树叶飘落在我手里。咦，它的样子好奇特啊，一半黄，一半绿，似乎戴了一块儿面具，来吓唬我的。
这些落叶将我深深吸引，我一步一步缓缓的踏入了金色的童话世界——落叶林。落叶可真软啊！踏上去仿佛踩到了软乎乎海绵，我的小脚掌得到充分的按摩，惬意无比！落叶的吸引力实在太强了，我将手伸进了厚厚的落叶，捧起几片金叶，凑到鼻子下面轻轻一闻，满是太阳的芬芳，也许，这就是秋天的味道！
咦，为什么秋天会落叶，而春天、夏天却不会落，问爸爸？不。问妈妈？不。对了，问《十万个为什么》。原来大树需要调节自己的体内平衡，很多树都需要落叶，减少水分、养分的损耗，储蓄能量，抵抗隆冬的侵蚀，等到条件适宜再从新萌发。哈哈！树叶让我长知识啦！
只要我们在生活中留心观察就会发现许多有趣的事，让我们一起去探索大自然的奥秘吧！
六年级的作文 篇2
在我的记忆里，我家的加油站后院，整齐的载着一排柳树。当春姑娘来到的时候，每个柳条都会长满了绿色的嫩芽，然后长成新叶，柔软的柳枝随风飘扬，新叶子会一点一点地多起来。
叶子嫩嫩绿绿的，摸起来很舒服。它那又细、又长、又多的柳条一直从头上垂下来，就像仙女的长发，在微风的中飘动。每年暑假回家，我都会在柳树下玩，妈妈会扯下几根柳条，给我用柳条编成花环，戴在我的头上，还用柳枝给我做成口哨吹，柳树下留下了我一串串的笑声。
现在我已经长大了，柳树也跟我一样长大了，每棵棵都长得又粗又壮。
夏天，茂密的.枝条向下垂挂，刮风时，柳树的柳条随风摆动，好像在给我跳舞，也好像在对我说：“好朋友、好朋友，你回来啦，欢迎你回来，我们又能在一起玩了！”我们又在柳树下嬉戏、玩耍、踢足球、骑自行车，当我累的时候，就在树下歇息，歇息时还可以听到知了唱歌的声音，看到柳条随着知了的歌声翩翩起舞的样子。柳树用它的柳条给我遮阳，我就拉着柳条对柳树说：“柳树，谢谢你给我了阴凉，是你，使我感到了凉爽。”
我爱我家的柳树，看着它和我一起慢慢长大，带给我们更多的凉爽和欢乐的笑声。
六年级的作文 篇3
我们班最近不知道怎么的，好像一切都被老师掌控在手中，我们的一举一动，老师都会知道，难不成是装了监控器？
事情是这样的：我们班的.一个同学特别爱迟到，可是这同学一下课就处处求人别告诉老师他迟到，这样，也没有人告诉老师了，可不知道为什么，老师突然知道他迟到了，还把他叫去办公室教训了一遍，骂得他还不知道是谁给老师打小报告的。后来，越来越多同学的“底子”都被揪了出来，都被老师叫去教训了，大家都下定决心一定要抓出这个“卧底”。
首先，我们先从最常走办公室的人查起，查出了几个人，分别是班长吴小琴、老师的得力助手王晓玉、抄黑板报的小雨、依梦、晓月、晓芸。我们排除掉了班长吴小琴、得力助手王晓玉、抄黑板报的小雨，就剩下了依梦、晓月、晓芸三人。要怎么查出这三人里谁是“卧底”呢？我们围在一起讨论，“依梦是不可能的，因为她去找老师是因为她前几天没来，她找老师补课，有几次是我和她一起去的！”依梦的好朋友小萍发言了，“那么，依梦排除可能！”“侦探”小磊扶了扶眼镜，“还有，晓芸也不可能吧！她是负责班里的杂务的，最近班里缺少个水壶，老师才叫她去买回来的！”我也斗胆发言，“那么，罪魁祸首就是晓月咯！”小磊站了起来。为了试探晓月，我们派了一个最好玩的人，让他假装迟到，再看看晓月会不会去找老师。果然，下课铃一响，晓月就走出教室，我们跟随在后面，只见她走进办公室，跟老师嘀咕了几句，接着就又走了出来，原来，真的是晓月！我们大家恍然大悟，都明白了事情的真相，我们可要防着点晓月了。
我们大家恍然大悟，都明白了事情的真相，我们可要防着点晓月了。
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