实用的四年级作文【通用5篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。我认为这句诗也可以形容山西的绵山。这天，我终于来到向往已久的绵山。
我们乘大巴车沿着蜿蜒的公路盘旋而上。山格外高，高直入云端。山格外绿，绿得像翠绿的屏障，像新的竹笋。山又格外险，好像一不小心会栽倒下来。山下是一条山谷，有许多小房子。空中云雾迷蒙，山谷显得格外幽静，像一位蒙着白纱的少女。
一路上我们经过了许多隧道，隧道的两壁都刻画着精美的图案，有坐在莲花上的菩萨、踩着风火轮的哪吒、落荒而逃的龙王，姿态各异，栩栩如生。
到了半山腰，我们下了车，沿着两山之间狭窄的石阶来到了第一个景点。在一个悬崖上，雕刻了一个张着大嘴露出尖利牙齿的凶猛的'恐龙头。我们坐在它的嘴里，俯视下面的景色，感到既害怕又激动。挨着恐龙头有一条小瀑布，瀑布下面是一汪泉水，泉水非常清，清得可以看见泉底的沙石和已经发黑的树叶。可惜没有鱼，是水太凉的缘故吧。
再往上走，我们游览了许多景点。到了山的最高处，似乎就可以触摸到云层了。上面还有一座金碧辉煌的宝塔，两只丹顶鹤，亭亭玉立，各抬起了一只脚，非常漂亮。这里也有许多大师的书法作品，。看了一会儿，我们便开心地下山了。
我爱这美丽的山西绵山。
四年级作文 篇2
星期天上午，我出门去上兴趣班，刚出家门就看见草地上有许多蚯蚓。中午我上完兴趣班回家的时候，早上发现蚯蚓的地方蚯蚓都不见了。晚上我下楼去玩的时候，那些蚯蚓又回来了！这到底是怎么回事呢？
回家后，我问了一下爸爸妈妈，他们都说不知道。后来查了百科全书，结果上面说的不清楚，我只好查电脑。
呃——，我打开电脑，谁知电脑居然是坏的！天啊！我已经接近崩溃的.边缘了！过了数秒钟，我灵机一动，打电话向“老师”——婶婶求“救”。
婶婶说蚯蚓喜潮湿的泥土，早上水分大，蚯蚓便出来活动；到了中午，太阳太强烈，没有水分，蚯蚓就不出来活动；到了晚上，空气中有了水分，蚯蚓便又出来活动了。我听了后，茅塞顿开，像拨开了云雾见到了青天。
知道答案后，我告诉了爸爸妈妈。他们听后，微微一笑，说：“其实我们知道答案，只是考考你。”啊——！我气得一蹦三尺高。
多读书，多学习，才能获得更多知识。
四年级作文 篇3
我们生活在一个现代化的社会里,随着科技的飞速发展,各行业都有蓬勃发展,尤其是汽车工业的发展,非常迅捷,我梦想有一天能开着自己设计的汽车。
现在的地球上随处都可以看见汽车，但随处的堵车现象非常严重。假如我是一名设计师的话，我梦想设计一种全新的汽车，汽车设计人性化，汽车在碰到严重的堵车情况下，能像直升飞机一样短暂的飞到半空，快速通过堵车地段。
现在自然灾害特别多，尤其是暴雨对汽车伤害特别大，暴雨过后，不少汽车被淹，甚至伤亡，要是能设计一款汽车在碰到这种严厉情况下，汽车能像轮船一样自动漂浮起来，这样就会减少必要的损失和伤亡。
驾驶汽车尤其是长途的话，驾驶员会经常出现疲劳，要是能把坐椅设计成放下就是一张单人的.小床，驾驶者在疲劳的时候放下能躺着舒服的休息一下。要是能同时在旁边放一相储藏柜，放一些简单的食物，那就能更好的方便自己了。
还有汽车能自动控制速度和提前报警，这样的话，每天能减少许多事故和伤亡。
想象一下未来的汽车能有这样齐全，全方位的功能，那么可以使汽车工业，发展到一个最高的台阶。
这就是我想象中的汽车。
四年级作文 篇4
生活需要微笑，微笑让人坚强自信。春晚曾有一个有如他名字一样微笑面对生活的人——杨光。他的歌声难以让人想象这会是一个双目失明的残疾人唱出来的，那种微笑着的阳光般的音律绕梁不绝，穿透着我们每个人的心房。他失明了，他就因此永远自卑、沉沦了吗？不，杨光微笑面对生活，还让音乐成就了普通残疾人无法实现的梦想。杨光，他看不见阳光，但他的心却在微笑，音乐之门为他开启，他的音乐感染着人们。他微笑着面对生活，他才会脱颖而出。
生活需要微笑，微笑使人成功。疯狂英语的创始人李阳，据他说，上大学的时候英语成绩很差，口语基本上就不会说，他不绝望，不放弃，每天狂练英语，不管什么时候，不管周围有没有他人，他成功了，成了一个标准美式发音的人。倘若李阳面对自己极差的`英语基础，放弃了，那么他怎么也不可能超越别人，成就自己的事业——“疯狂英语”。正是因为在面对学习上的差距时，微笑面对，努力坚持，才使他走上成功之路。这种微笑的精神是作为学生的我们最需要的。
生活需要微笑。
在人生无数的拦路虎面前软弱、屈服、痛苦是于事无补的，微笑才是良方。微笑不仅仅是“微笑”，其实是乐观的
精神，开朗的心态。
“面朝大海，春暖花开。”让我们做真正的微笑达人。
四年级作文 篇5
今天的英语课，老师叫我们做水果沙拉，各组就迫不及待地忙活了起来。
由于我们没带水果刀，只能摆出造型。我们要做的是“苹果塔”。先把香蕉压成泥，做“苹果塔”的地基，然后开始堆苹果。不知怎么回事，侯子敬带的苹果已经千疮百孔了。我们利用这些小洞洞，做了橘子仓库。接着就是洒沙拉。沙拉像个调皮的娃娃，你让他出罐子，它不出来；你使劲摇，它直接倾泻了半罐。此时，我们的水果沙拉已经变成了沙拉的海洋。又听“咚”的一声，苹果忽然掉了下来，装上了沙拉海，一阵“宇宙大爆炸”，桌子四周一片狼藉。
别人也好不到哪里去，我们旁边的小组做的是“橘子山”这非常简单，直接放上去就行了。可是他们有的放上去的橘子又滑了下来；有的在偷吃，还有的'用的力气过大，橘子汁飞溅着，“橘子火山”爆发了，橘子汁到处都是，橘子山也崩塌了，还污染到其他组的作品。
有的组作品很精湛，比如徐铭阳他们做的“水果岛”。他们先用芒果做出岛的形状，又用猕猴桃做树，用沙做岛的四周的海水，最后还洒在巧克力豆，铺在天空，像一道彩虹。别人纷纷过来看，还不时发出赞叹声，啧啧赞的他们又看了我们的作品，立刻做昏倒状，看来我们还要继续努力呀！
这堂难忘的英语课在同学们的欢笑中结束了，我爱这堂课！
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