四年级优秀作文

实用的四年级优秀作文3篇[实用]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级优秀作文4篇，欢迎阅读与收藏。

四年级优秀作文 篇1

　　星期六的下午，爷爷说睡醒午觉到我去放风筝，我高兴的跳了起来。刚忙让奶奶找去年老姑给我买的风筝，奶奶连忙上楼去找风筝，一会奶奶拿来了风筝，我急忙组装风筝。准备好了就等爷爷下楼来带我去放风筝，可我左等右等却迟迟不见爷爷下楼来，我等的不耐烦了，正想上楼去看看，可是却不偏不倚的和爷爷撞了个满怀，爷爷说：“着什么急，走，咱们去小广场放风筝去。”我高兴的的把风筝拿在手上，爷爷奶奶和我就出发了。

　　一路上风和日丽，春风拂面，正是放风筝的好时机。我拿着风筝连蹦再跳，一会就到了小广场。我一看小广场上已经有了两拨人，南边是老奶奶们在打腰鼓，北面是老爷爷们在抖空竹，只有我一个放风筝的.。这是爷爷站在中央，前后左右看了看，把风筝拿在他手中紧走了几步说：“放线。”我赶紧放线，风筝便摇摇晃晃的飞了起来，爷爷赶忙过来帮我拽线，风筝越飞越高，我不停的放线，这时有两只鸽子飞到了风筝旁边，好像要和我的风筝比赛，我急忙拽了拽线，风筝又飞高了，鸽子绕着风筝飞了两圈，最后飞走了，我一边放线，一边拽线 使 风筝越飞越高，越飞越稳。这时老奶奶的腰鼓敲得越来越响，好像在为我祝贺。

　　老爷爷的空竹也抖得嗡嗡作响，一位老爷爷的空竹一边还带了一条丝绸做的龙，龙随着空竹上下翻滚，好像在说：“小朋友，你真棒！”我越玩越带劲，心也随着风筝飞上了天空，正在我玩的非常得意的时候，一位爷爷带着小姐姐也来放风筝，可她们放了几次都没有成功的放了起来，这时爷爷赶忙走过去指导他们，可最后她们没放起来，就沮丧的走了，我们放了一会也回家了。

　　通过这次放风筝，我体会到，不论做什么事都要动脑筋，掌握技巧，才能成功把事情做好。

四年级优秀作文 篇2

　　在乡下的外婆家有一条大白狗，它全身是白色的，在阳光底下显得分外耀眼，好看极了。

　　大白狗的眼睛圆溜溜的，很小很小。它的鼻子很高，像个蒜头。它的尾巴毛茸茸的`，冬天真想拿来当围巾用。它的四条腿细细的，支撑着像枕头一样的身体。

　　大白狗吃饭的时候先是看看有什么动物跟它抢吃的没有，然后就迫不及待的一头扎下去，狼吞虎咽的吃起饭来。如果这时你走过去的话，它便会引吭大叫，抬起头准备咬你，但是它一看是主人，便又不吭声的低头继续吃饭。如果一只小蝗虫从它嘴边跑过，它便猛追半天，还是没追上那只小蝗虫，它便休息一会，猛追上去，追上了把小蝗虫撕成两半，拿到了碗里去，就当成了一样小菜似的吃了。如果它没吃饱便会盯着主人看，好像在说：“主人，还有饭吗？我还想再吃一点。”这时我们便给它添饭，直到他吃饱为止。

　　大白狗的玩相也让人发笑。它先是在院子里跑几圈，只当是它的热身运动，再让我们带它到山上游玩，不热身的话上山就没劲了。有时候它到山上去玩的时候见到别家的狗，就和那只狗打起架来，最终，一般都是我家的大白狗赢，别家的狗都落荒而逃了，大白狗就士气高昂地跟着我回家。大白狗累了的时候喜欢睡觉，休息前，它先是向四周望一望，看一下有没有坏人或者是别家的狗来，如果没有，它先是把四条腿蜷下，再把尾巴放在地上，然后才闭上眼睛开始休息。

　　这就是我家的大白狗，你喜欢它吧？如果喜欢的话，就请到我家来做客，然后可以和大白狗一起玩。

四年级优秀作文 篇3

　　我家养了两只小螃蟹，它们给我带来了无穷的乐趣。小螃蟹有一身青色的壳，八只多毛的脚，两只黑黑的小眼睛，一对大而有力的钳子，显得十分威武。它爬行速度特别快，像一位风风火火的大将军。要是遇上危险，他不像乌龟那样把头缩到壳里去，而是用那又大又有力的钳子与敌人对抗。

　　螃蟹善于爬行。每当我刚把它们放进鱼缸时，它们就在鱼缸里爬来爬去，而且爬行速度快极了。你看，那只小螃蟹一会儿爬到卵石后，一会儿爬到珊瑚丛中，一会儿又游到水面，一会儿又在青苔丛里爬来爬去……当它们已经熟悉了鱼缸的环境时，就开始安家了。只见一只小蟹选择了个缸角，把身子挤进沙地，然后用力推开了沙子，沙地形成一块圆形的空地。筑成了一间“沙宿舍”，然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹则选择了青苔丛做“宿舍”。

　　小蟹们吃东西也很有趣。一次，我把几条死鱼放进水里，小蟹以为有“敌军”，都飞快地爬走了。过了一会儿看见没什么危险才慢慢地爬回来，其中一只小蟹慢慢地爬过来，慢慢地靠近死鱼，用钳子钳了钳，才发现是一条美味可口的.死鱼，于是便用钳子把死鱼送进口中，津津有味地吃起来。另一只小蟹也不示弱，靠近死鱼狼吞虎咽地吃起来。饭后，它们便乐滋滋地回到自己的“宿舍”。

　　小蟹给我增添了不少欢乐，我真喜爱这两只胆小的螃蟹。

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