【必备】五年级作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的五年级作文7篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
我们村庄的前面有座山，听大人们讲这座山就是《杨家将》中穆桂英的山寨，叫穆柯寨。我对穆桂英佩服得五体投地，因此，经常约小伙伴到山上去寻找穆桂英留下的蛛丝马迹。
我们总是在晴朗的傍晚上山。这时的晚霞会给山坡披上一件红纱衣。山势并不是多么险要，可是在群山之中，它仍然鹤立鸡群。听“军人”说它在地理位置上很重要，是兵家必争之地。山上满是果木，山顶很特别，是一块平整的土地，四周隐约可见残垣断璧，也许当年穆桂英曾在这里“闻鸡起舞”、“对镜贴花黄”吧。现在，勤劳的山民在上面栽种了果树。闭上眼睛，就可以想到春天里，梨花、桃花次第开放，色彩缤纷，辛勤的小蜜蜂、爱花的小蝴蝶飞舞其间。
秋天，我们迎着溪水边走边在路边摘几个紫红紫红的山枣。然后在澳水里洗一洗，就迫不及待地塞进嘴里，甜中带酸，好吃极了。刘禹锡先生曾说“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵”。我看呀，“穆柯寨”因穆桂英而名震四方，因“马刨泉”而灵气退人。“马刨泉”就在半山腰上，关于它还有一个很神奇的`传说：一位将军骑着战马从这山上路过，马儿渴极了，使劲用蹄子创地，一刨就把这口泉眼给刨出来了。泉水咕咕地淌下山去，马儿喝足了水，奔跑起来更神勇了。我们每次到了“马剑泉”边，总会捧起清凉可口的泉水喝个饱。调皮的我总爱往小伙伴的脸上滴几滴水，小伙伴不甘心被我戏弄，于是，我们相互嬉戏着，追赶着，又跑下了山坡。其实，每次爬山，我们几乎都是半途而废。不过，我们心中的快乐溢满了山坡。
五年级作文 篇2
诚信为本，学做真人诚信为本，学做真人。
诚信是一面锃亮的明镜，照应着你我的内心；诚信是一股清
澈的泉水，洗去肮脏流淌洁净；诚信是一块不朽的基石，让我们踏它前行以诚待人，以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说：诚信是我们做人的根本。
记得很小的时候就常常受妈妈的教育：小孩子要诚实，不可以骗人，答应别人的事要说到做到。但因为年纪小，有时还是会打点小谎，说话不算数，说些有的没的给妈妈听，以为这都是一些无关痛痒的小事，即使妈妈看破了，也不会把我怎样。记得有一次，我把七十多分的试卷藏起来，不想给妈妈知道，并假报成绩，骗取了外出游玩的机会。可终究被发现，被妈妈狠揍了一顿。事后，我知道：妈妈不是气在我的分数，而是我没把考卷给她看、把真实的分数告诉她，而且我还骗取她对我学习的信任，让她非常难过。在我一再保证和爸爸的劝慰下，妈妈才原谅了我，也就是从这件事后，我再没犯过此类错误，诚信二字也在我心里有了更深层的理解。
孔子曾道：民无信不立。因此，他也经常教育他手下的三千学子须诚信。曾子就为孔子的三千学子之一。有一次，曾子的妻子为了安抚哭泣的孩子而许诺回来给孩子杀猪吃，回来后见曾子捉猪便杀忙上前阻止，曾子却说：孩子不懂事，凡是由着父母。现你哄骗他，不是教他骗人吗？于是就立即杀了猪。我记的刚刚听完确实没什么感触，但细细琢磨，心中突然油然而生了一种难以言表的敬佩：诚实守信，说话算话是基本准则，曾子若失言不杀猪，那么家中的猪定能保住，可在一个纯洁孩子的幼小心灵上却留下了不可磨灭的阴影。
现在的我们正在一天天走向社会，同时，诚信的`观念更应当一天天加强。我们应当经常用诚信的尺子来丈量自己，坚持以诚信的言行对待他人，毕竟只有自己的以诚待人，才能收获别人的以诚相报。
让我们一同身穿诚信这件最华丽的衣服，手捧心灵这最炫灿的花束，心念诚信为本的人生宗旨，做一个既不怕光明，也不惧黑暗的真人吧！
五年级作文 篇3
莎士比亚曾说：“生活中没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
一本好书犹如一个好朋友，一位名师，在你品味书中的知识时就像与另一个人交谈，从你的心灵走进另一个人的心灵中。
我最早读书，是上幼儿园大班，那时我不认识几个字，所以基本上是妈妈给我读，那时读的书只是一些童话故事，我却听得津津有味！上了小学一年级，我认识了几个字，所以我不满足妈妈光给我读的.童话故事，我会自己看或妈妈讲一些学校发的课外阅读了，那时一提到写作文我就头疼，因为我的作文老是写不好。
在大一些三年级时，我又不满足学校发的课外阅读了，我会一个人去看一些短篇小说，这对我的作文有很大的帮助，会在作文中用一些书中的句子，并且第一次得到了老师对作文的表扬。
上了五年级，我读书的生涯才刚刚拉开了帷幕！我读的是作家沈石溪写得《狼王梦》，刚开始读时，看着厚厚的书我无从下手，但我只读了几页，就被吸引了，我对狼王的死亡而感到悲伤，又对母狼能成为狼妈妈而感到高兴，故事情节有起有伏，有时高兴，有时悲伤，这本书整整伴随了我的一个寒假，让我感到了太多的悲欢离合，又让我感到了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思，最后以母狼为了保护孩子们而被老鹰摔死，最终也没有看到孩子们中的公狼成为狼王的悲惨结局。
书，是人类进步的阶梯，人类知识的海洋，让我们醉心于读书，让书伴我们一起成长吧！
五年级作文 篇4
这次，我看到了美丽的海珠湖。
走在待月桥上，一眼望去，映入眼帘的首先是一望无际的蓝如丝带的湖，明媚的阳光照在湖面上，反射出来的光芒就像一道绚丽的彩虹，那么独特，那么耀眼。
再往前走，一棵挂着灯笼和元宝的大树上，两个财神爷正将金灿灿的大元宝挂在树上呢！好像在对过往的游人说：“祝大家在马年恭喜发财，万事如意！”看着这棵高大的“财神树”，我也沉浸在这新年到来的喜悦当中，心里不由自主地快活起来。
接下来的情景更是让我不得不拍手叫好：一排排不同的花儿长得多么茂盛啊，花仙子们也随着风娃娃的伴奏与小鸟们的歌声不禁跳起优美的舞蹈来，真是一支完美的乐队！瞧！ 含羞的玫瑰妹妹们终于开出了美丽的花苞，一个个就像亭亭玉立的美少女。
咦？那儿怎么有个大巨人，走近点瞧瞧，嘿，原来是棵高大挺秀的大榕树，它的树干凹凸不平，上面布满了小小的缝隙。粗壮的树干要几个小朋友手拉手才能勉强抱住。从树干上伸出了许多树枝，像巨人张开了手掌。这位“大爷”的年龄应该也不小了，远远看去，它长得可真笔直，让我敬佩不已！
接着，我们来到了“听秋居”，走近一看，许多树都聚集在了这里，如：松树、榕树、红果树等等。看，松树就像一只长颈鹿在向远处眺望；榕树则活像把大大的.伞撑开着；唯有红果树——它的的叶子不是绿色的，而是红色的，你瞧它是多么的与众不同。此时，我不禁想起了杜甫的诗句：“春花烂漫惹人留，如画草堂号听秋。骚客吟哦歌四季，再无诗圣为风愁。”
前面就是“藤化坣”了，长长的藤蔓顺着木棒爬上去，就形成了“藤蔓屋”，从远处望去，给人一种舒心的感觉，使大自然变得更有生机。
随后我们参观的是“畅心园”，园内有几座小木屋，木屋旁长着一些茅草、竹篱等植物，特别是那有着古色古香的小桥和那清澈见底的小溪，还有友好的人家，使我感受到了江南水乡的味道，让整个人置身园中令人感到心情舒畅。
“哗啦啦，哗啦啦。”一股潺潺的流水声引起了我的注意，跑去一看，一根木棒中流出来的水似小小的瀑布，在这些美丽的水仙花、梅花和柳树的映衬下，一幅迷人的风景画就展现在我眼前。
“航水秀”这几个大字立刻将我吸引过来，几只白鹤在水中觅食，下面的鱼儿到处逃跑。其中有一只白鹤正拍拍翅膀向蔚蓝的天空飞去，那景色真是太美了！
听到“年年有余”这个词，是否想到了“年”的同音字——“莲”呢？没错，接下来就是赏莲花。一个个大水缸中都有一枝莲花，真不愧是“一枝独秀，唯我独尊。”
游玩了海珠湖，可我还不想走，于是，我作了一首诗，以示我此时对海珠湖的眷恋：
“游览美丽海珠湖，
共创家园你我他！你！我！他！”
五年级作文 篇5
在茶几上我发现了一个小盒子，打开一看，“咦？”里面还有一个盒子，再打开来看，“呀……好恶心啊。”里面竟然有一颗眼珠，旁边还有一些像血一样的东西。
今天是愚人节，我早早爬起来，来到小客厅，没人在家。
在茶几上我发现了一个小盒子，打开一看，“咦？”里面还有一个盒子，再打开来看，“呀……好恶心啊。”里面竟然有一颗眼珠，旁边还有一些像血一样的东西，把我吓得赶紧将盒子抛到地上，但一点动静都没有，好奇心又驱使我往地上瞧了瞧，哦……原来这是一个“普通”的`橡皮玩具呀！“嘻嘻……真好玩。”突然，我灵机一动，想了个妙招，我把玩具从地上拿起来，走向妈妈的房间……
晚上，妈妈下班了，她去洗了个澡，完后准备抹面霜。她正坐在梳妆台前，把瓶子扭开，只听见一声尖叫“啊！”妈妈被吓呆了。原来，我在妈妈的化妆品中放入了那个血肉模糊的眼珠。“哈哈！”我终于把妈妈吓倒了。趁这个机会，我快速地跑回自己的房间，写了一张纸条，然后贴上双面胶。拿着它，跑进妈妈房间，拍了拍妈妈的后背，装着安慰她说：“妈妈，你怎么了？”妈妈回答说没什么。这时，保姆姐姐叫：“吃饭了。”妈妈从房间出来，姐姐一看，乐坏了，说：“咦，阿姨，你的背后有一张纸条，上面写着什么？噢，是‘我不是人’。”妈妈哭笑不得。
妈妈要睡觉了，可是她躺在床上怎么也睡不着，总觉得下面有东西顶住她的背。妈妈就想开灯看看，但灯怎么也开不了。妈妈只好用手电筒来照明，原来是个小毛娃。
妈妈来到我房间问：“那个娃娃是不是你放的？”这一下，把我给乐开花了。我告诉她电灯为什么开不了？因为我将电源给关了，床上的小娃娃也是我放的，还有那颗眼珠……妈妈听后哈哈大笑，点着我的头说：“你这个小坏蛋。”
今天真好玩，我喜欢愚人节，下次我还要愚人娱己，大家可要当心一点哦。
五年级作文 篇6
我忍不住抬头，观望这自然的美丽。一朵硕大的云彩悄悄的从我眼角飘入，它沉默的飘着，形状悄悄的变化：或圆或方，或长或短，一时呈褐马牛羊，一时成绣花绿树，它那巨大的身躯，遮住了我视线内的整片天，但，我却觉得他是那样的'壮观与美丽！在这样的浩瀚悦目前，我不由得出了神，大自然的鬼斧神工，当真是神乎其技！
不知过了多久，当我渐渐回过神来时，愕然发觉那片浩瀚的云彩已然消失，取而代之是碧蓝如海的苍穹——那云，竟是没能在天空中留下哪怕一丝的痕迹！发现了这个事实，我不由的惆怅起来：自然，永远昭示着着人生，而那云彩，不正告诉我：无论你生前多么的雍容华贵，当你死后，也一样会被这世界所遗忘！这个残酷的世界！
我忽然悲愤起来，仰天，欲质问上苍：难道真的无法在这世界留下一丝痕迹吗？难道，我生下来就是为了被这天地遗忘的吗？我，不甘呀！
瞬间，犹如灵光一现，我的脑海中蓦地掠过爱因斯坦的身影，我一愣，无数的千古名人的身影竟是尽皆浮现在我的脑海：项羽，曹操，牛顿，爱迪生！这些人，那个不是千古传芳？又有哪个不是被世人所称颂，纵是曹操这等奸狡之人，不也是被人称作一代袅雄吗？
五年级作文 篇7
溪流以浩瀚的大海为榜样，于是它拼命的跑，它在向它的榜样靠齐；小苗以参天的大树为榜样，于是它奋力的跳，它在向她的榜样致敬；星星自知自己能力有限，可它依旧在简直不懈的学着月亮发光发亮，那是因为它有一个好榜样。我的榜样就是我国杰出的爱国工程师——詹天佑。
詹天佑不怕帝国主义的嘲笑与要挟，毅然接受了修筑京张铁路的任务。他白天攀山越岭，勘测线路，晚上绘图、计算，创造性地开凿隧道、设计人字形线路，最终成功修筑京张铁路。表现了詹天佑对工作认真负责、不怕艰难险阻、任劳任怨和强烈的爱国主义精神。
是他，面对讥讽与嘲笑，依然接受了看似不可能完成的任务；是他，克服重重困难，修筑了第一条由中国人自己设计的铁路；是他，用血汗洗刷了中国的屈辱，用智慧扞卫了祖国的尊严。窗户上，还映着他伏案设计的'身影，八达岭还留着他深深的脚印。他就是我的榜样，让我们深情地呼唤他——詹天佑！
我虽然身为一班之长，但我对班级体不是很负责。有时看见几个同学再打打闹闹，说一两句就转身离开；有时看到几个同学没戴红领巾，就问一句，也不帮他们向其他同学借一条。当我懂得了詹天佑对他的工作是多么负责的时候，我羞愧地低下了头。我以詹天佑为榜样，开始对我的职位负责，对同学们负责。渐渐地，我恢复了原有的威信，我的班级也渐渐地强大起来。
詹天佑杰出才干和爱国热情震撼了我，他对工作认真负责的品质如同一颗闪亮的贝壳，早已在我的心海里深深地埋下。榜样，带给我们的力量是无穷的，我愿追赶榜样脚步，成为别人心目中榜样！
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