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六年级年的作文

时间:2023-10-20 16:52:08 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  上中学了,我几乎终日忙碌不停,如同电脑程序一样每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?

  又熬过了一个星期。

  这一次,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间……

  来到一片田野里,金黄的稻穗笑弯了腰,放眼望去,整个田野里一片金黄,一阵微风吹过,好像给大地妈妈穿上了一件带水纹的、金黄色的花裙子,显得格外美丽。

  看着这一片金黄,我仿佛看见了丰收的景象,看见了农民伯伯脸上灿烂的笑脸,听见了一声又一声质朴的笑声……

  哎!整天沉浸在书海里,竟不知秋天来了,稻子黄了!

  继续前行,耳边传来一阵悦耳的叫声,使人陶醉。哦,那是虫鸣声,还是歌声呢?哦!都不是,那是鸟叫声。我竟迷糊到连鸟叫声都听不出来了!但这鸟叫声又是从哪儿传来的呢?我疑惑地向四周望了望,顿时恍然大悟——那边有一片森林。

  强烈的好奇心“推”着我走进了森林,多么陌生而又赏心悦目……

  鸟鸣声一路相伴,让人心旷神怡,不知不觉,已来到林子深处。咦,那边几团毛绒绒的肉球是什么?走进一看,原来是几只小松鼠在摘松果,它们蹦蹦跳跳的,高兴极了!

  嘘……可千万不要打扰到它们。我悄悄地走进,希望能够参加它们的舞会。二十米,十米……近了,更近了。我仿佛已经听到了它们的悄悄耳语,紧张而又兴奋。“吱……”,不小心踩断了一截枯枝,小家伙们意识到了我的来访,它们抬起小脑袋,看了我一眼,然后,四下散去,不一会儿,便消失在了枝头。

  可惜了。我继续往前走去,沉浸在这片森林中,忘记了烦恼,忘记了世界,也忘记了自我,完全沉浸在了这片深林里。一片嘈杂的声音引起了我的注意,怎么回事?

  “嘿!你是谁?我怎么没有见过你?”一个清脆的声音打断了我的疑惑,在我眼前的,是一个眉清目秀的小姑娘,我总觉得,这个小女孩我在哪里见过。

  “哦。我……我从山外来。”突然出现的小姑娘让我有些紧张,但还是说出了心里的疑惑,“前面怎么这么热闹呀?”

  “跟我来。”女孩说完,没等我回答,就拉着我往前走去,“今天,是森林里的动物大集会,我带你去看看吧。”

  鸟儿们纷纷卖弄着自己的歌喉,那几只小松鼠也来了,它们继续着上午的舞会,调皮的小猴子,拿起坚果砸在了小白兔的头上,疼得它哇哇大哭,那个调皮鬼,却做了一个鬼脸,又去别的地方胡闹了……

  “其实,你应该多来这里玩几次的。”夜幕降临的时候,旁边的小姑娘突然哽咽着说道。

  “答应我,以后多来这里看看我好么?”没等我接话,小姑娘接着说道。

  “嗯,我一定会来看你的`,不过,今天我得回去了。”我还沉浸在动物们的表演之中,依依不舍的说道。

  我转过身,往前走了两步,身后的小姑娘却放声大哭起来,我回过头,想安慰一下我的朋友,可是,森林、动物、以及我的朋友——那个小姑娘,却全部变得模糊起来。我突然想明白为什么小姑娘看起来那么眼熟了,那不就是我自己么?

  怎么回事?怎么回事!太多的疑惑让我头痛不已,不住地在地上打滚……

  “闺女,起床啦!那么多的家庭作业,没做完的话,明天会被老师批评的!”

  我机械地爬起来,没人会注意到,我脸旁未干的泪痕……

六年级年的作文 篇2

  人们一直在追求完美,当他们驶过历史长河,暮然回首,才发现完美一直在他身边。——题记

  为国而忧——屈原

  他站在滔滔江水前,两眼平静地望着江面,国家即将面临危机,而人们却毫无知觉,他叹息,却又无能为力,那江水犹如历史长河,远远流长,他闭上眼,脑海里全是国家,忽地睁开眼,眼里全是坚毅,又带有淡淡忧伤,对生的渴望,他在也没有犹豫,投身入江,留下的是爱国的伟大精神,“天下史书,无韵之离骚”,是鲁迅对屈原的最大评价,在投江自尽时,夕阳被团团乌云遮住,一只乌鸦飞过,叫声十分凄凉,似乎在为这位诗人送行……

  在我看来,这里的完美就是为国家着想。

  清雅之人——陶渊明

  在我来看你时,你在东南下采菊,你站起身,清风摆弄着你白的刺眼的白装,你远离尘世,隐山林,看花开花落,很自由,像蓝天中的白云一样,像大海中的帆船,像山林中的野菊,清新淡雅,与世无争。滚滚红尘,不尽爱恨情仇,芸芸众生,谁能乘云归去?与其在世间滚打,不如畅饮山巅,与红日沉浮。南山下的名菊,映着一张沧桑而同样的'有花儿般笑容的脸。想握住你的手,陪你在南山下采菊;想握住你的手,共同吟咏平平仄仄的韵律;想握住你的手,在春色中看你弄花香满衣。

  在我看来,这里的完美就是不为喧嚣而浮躁。

  唐朝诗圣——杜甫

  读千年的诗,依然能感觉得到那一场曾经吹破茅屋的秋风,和秋风也吹不冷的赤子之心。我诧异,甚至惊异。我似乎看见他在秋风中瑟瑟发抖,两眼向远处望去,直到那地平线不见的地方,他一定是在思念他的故乡和亲人。“好雨知时节,当春乃发生。”说明你心中还未绝情,你对酒当歌感慨人生几句,你以月亮为寄托,你在为远方亲人祝福,回头看你,却发现你已经泪流满面,我为你叹息:何时共采此丹一红!

  当我们蓦然回首,历史长河源远流长,世间多少事沉没其中,完美,我似乎明白了……

六年级年的作文 篇3

  美为何物?不过是世人见惯的一种形态,故此定义为美;丑为何物?不过是世人所厌恶的一种外形,来与美对立的罢了。

  曾有传说称,有的母狼死了孩子,便会冒险潜入人类的村庄,叼走一个婴孩自己喂养,故得名“狼孩”。在现实生活中就有一个狼孩,但她却并非狼所喂养,而是由自己的亲生父母抚养长大的。

  这个十岁的狼孩有一个好听的名字,叫爱丽丝。但她却没有童话里的爱丽丝那般幸运,她的生活反而充满了不幸。爱丽丝的父母均为正常人,但爱丽丝却异于常人,她浑身长满浓密的长毛,就像一个狼孩。

  爱丽丝面目并不狰狞,反而还十分清秀。但因为她的“特别”,从小就受尽了白眼,一个朋友都没有。

  爱丽丝的世界是黑白的,她从未感受过外面的五彩缤纷,她的世界是单调而孤独的'。她的父母说,爱丽丝小时候最大的心愿是能和别的女孩一样穿裙子。

  但现在爱丽丝更大的心愿是能被接纳。她曾试着去接近外面的世界,去和村里的小孩交朋友,但那些小孩朝她扔石头,给她取外号,甚至叫她“怪物”这简直伤透了爱丽丝的心。

  当一名记者去采访爱丽丝一家时,爱丽丝显得沉默寡言,更多的时候她都在静静地望着门外阳光洒满的小路上孩子们嬉戏的身影。爱丽丝想出去,想和正常人一样享受阳光,可她……

  人常把与自己不同的生物定义为怪物,那在这些所谓的“怪物”眼里,人又是什么呢?要知道,丑陋不代表万恶,美好不代表幸福。

六年级年的作文 篇4

  在我的家乡里,有着这样一块田野,它看起来干枯枯的非常丑陋。犹如《西游记》里的妖精。田野在别人的心里来说是奇丑无比,在我的心里来说是最美的。田野经过与哥哥的洗澡,太阳公公的晒干,它渐渐变没了起来。春天,小草和小花长得郁郁葱葱了起来。小溪流却一直没有忘记给小草和小花弹奏美妙而动听的曲子。似乎,是小草和小花听见了小溪流弹奏的《生长曲》,才变得那么郁郁葱葱。

  夏天,太阳像火炉一般,把大地烤得火辣辣的。春天的野小草和野小花已枯萎了。可是,新的草,新的花又长起来了。渐渐的花,草长的茂盛起来。有红的花,绿的花,黄的花……五颜六色,各式各样。风哥哥路过此处,小花开始翩翩起舞。绿草开始做观众,开始,微笑,点头,拍手。连蜜蜂哥哥和蝴蝶妹妹都来了。它们有的'在采蜜,有的在田野的大树旁休息,看那迷人的景象。还有的在花朵和小草中间玩耍,打闹。 秋天,农民伯伯收货的季节,那满山遍野的黄色,犹如大山哥哥的新衣服。田野也变黄了起来,美丽的花,草都在渐渐变黄。形成了黄色的海洋,美丽极了。 冬天,小草和小花已经死了,可是,我知道他们明年春天会回来的。这时,下起了雪,雪妹妹到处乱飘。不知过了多久。那雪白的雪一下子覆盖了大地。白茫茫的一片,一望无际。我也知道田野也睡着了。只有明年春天才会回来。 这就是田野的一年四季,这就是美丽我家乡的田野。

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