五年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
“叮铃铃”一阵急促的铃声响起。嘿！是我的小伙伴打来的，终于等到这一天了，我的“无敌一号”终于要飞上天空了！
我把所有物品准备完了，哦！对了，我用缩小粉末把“无敌一号”缩小之后，装在口袋里，前往“无敌发射站”与小伙伴会合。
我到的时候，小伙伴已经在等我了，我把“无敌一号”放大，开始介绍飞船：这是用一特殊材料制作而成的，所以能够穿过洞即“黑洞中心”，而且速度还可以与光速相比，每秒30万光年。同学们听了都议论纷纷，叹为观止。
我们坐上飞船，加上燃料，准备升空，不一会儿，我们就被吸到洞里去了。我们刚飞进黑河，就感觉身体有些摇晃，并且越来越严重。我的`团队纷纷惧怕起来，我说：“大家不要怕，我们没有危险，这是一种自然现象，还有，千万千万不要往外看，闭上眼睛，捂住耳朵，想一些别的事情，头晕就能缓解！”大家听了，纷纷按照我的说法去做，果然不再感到头晕了。但是，没过一会儿，就听到一个小伙伴喊道：“不好！有小行星要撞上了！”我早已想到这一点了，迅速把飞船从自动挡调到手动挡，成功地避开了小行星，落到了一个美丽的地方。
刚下飞船，我无比惊讶，这里的科技比我们的要先进十年，而且风景很美丽，到处都是花花草草……
我正想去认识一下另一个世界，却突然感到了一股凉气袭来，我醒了，原来，这是一场梦呀！要是真的有这么一次历险就好了！
五年级作文 篇2
坐落在雨花软件园的核心区的雨花外国语小学，是一个书香满园活力四射的学校。它占地约3亩。是南京第一所公办的外国语小学。今天就来参观一下这郁金香路的雨花外国语小学吧！ 刚步入雨外小的校门，一阵花香就扑鼻而来。是从哪传来的呢？
仔细观察，左侧的小山丘上开满了桃花它立刻把你吸引住了！哇，这些花儿五彩缤纷：有红的、有黄的、有绿的……春风姐姐从这里走过它们就扭动腰肢好笑在于你打招呼！绿红相间间又多了几分轻柔。沿着路向前走，右侧有一排宣传栏，那里记录着校园的趣事。咦！有一座小假山形的喷泉立在池塘里，石缝中不时有一缕缕细流从石缝中流出。池塘里还有十几条活泼可爱的.小金鱼在嬉戏着。 瞧，有一个田径场。这个田径场真大，红绿相间间，红色的是200米的跑道，绿色是足球场。看着它觉得充满活力的气息。田径场边有一条长廊，长廊变的柱子上有的爬着爬山虎，有的挂着葫芦。漫步在长廊间有一种诗情画意飘飘欲仙的神秘感觉．
走到尽头长廊的尽头有一条石子路通向升旗台，抬头仰望有一面鲜红的红旗飘扬在空中．在体育馆门口仔细观察它：左看右看既一把哨子好像在哨声下同学们就集合在一起，又想一把火炬在熊熊燃烧好像是同学们的热情奔放。走进体育馆，首先看到了那一把把充买童真的艺术花伞了，那一把把花花绿绿的伞画为这件体育馆增添了几分生机。出了体育馆首先引入眼帘的是，那可以容下XX人集会的中心广场。在广场右侧有一个室外篮球场，在这儿常常会传来阵阵欢呼声和喝彩声。学校最引人注目的是那成品字形的教学楼，上课时会传来阵阵清脆的朗读声。这栋教学楼细细数来约有50几间教室。
如：音乐教室、美术室、舞蹈室……对了在学校的西南面有一个可以容下800多人的食堂。闻一闻阵阵饭香飘来。同学们，学校是知识的摇篮，今天你为学校骄傲，明天学校为你骄傲！
五年级作文 篇3
一直以来，都是妈妈给我做饭。今天正好妈妈去阿姨家拿东西，我终于有机会展示一下我的手艺了。
我学着妈妈的样子，先盛了两杯米，在水龙头上接了些水，泡了泡，再把水倒出来，反复洗了两次，才加水把米放在电饭锅里煮。
在煮饭的时间里，我开始炒菜。先做个鸡蛋饼吧。我拿起一个鸡蛋，毫不犹豫地在碗边上一碰，结果“出师不利”，一半在碗里，一半掉到了地上。只好再来一次。这下我可学聪明了，先把鸡蛋轻轻地碰一条缝，再迅速地移到碗中间，轻轻地打开蛋壳，蛋就像瀑布似的流了下去。接着，我有放了些盐，葱花，味精，和鸡蛋一起搅拌均匀，再往锅里放些油，点上火，等锅里的油开始热得冒泡泡了，再把鸡蛋放进去，不一会儿，香喷喷的鸡蛋就煎好了。
第二道菜是炒青菜。我先拿上一把青菜，把它们一片一片地放进水里，洗干净后，再用刀切成一小片一小片的。入锅后，放上盐和辣椒，用炒锅翻来翻去，不过多久，就炒好了。
这时，妈妈回来了，看见桌上炒好的'菜，高兴地说不出话了。“尝尝我的手艺吧。”妈妈用筷子夹了一口吃起来，一边吃，一边竖起了大拇指：“嗯，不错！”
我学会了做饭，虽然没妈妈的味道好，但也是不错的。如果你来我家做客，一定要尝尝我的手艺哦！
五年级作文 篇4
清明，我没有与别的同学一样去扫墓，而选择了到郊外踏青，投入大自然的怀抱。
此时正是桃花的盛花期。远看，蔚蓝的天空下、葱翠的小山旁，那一片片桃花，密密麻麻、高高低低，象天上的一朵朵云彩；偶尔有高大的松树相隔、有清澈见底的'沟渠流水相间，有两三只山鸟飞过，简直是一幅浓淡适宜的水彩画。
近看，粉红色的花瓣、金黄色的花芯、绿色的小萼片，形成了小巧玲珑、晶莹剔透的桃花；一朵朵、一簇簇，挤满了整个枝头。它那淡粉的脸蛋，细细的腰肢，引来了许许多多的蜜蜂在花间飞舞。枝条上偶尔有冒出的嫩芽儿，象捉迷藏的孩子，东躲西藏，把粉红的花朵衬托得更加娇艳。漫步于花海间，香气四溢、沁人心脾，叫人陶醉其中。
郊外的草地很少有人践踏，所以长得格外繁茂。人走在草地上，闭上眼睛，听着山鸟“叽叽喳喳”地叫着，踏在比羊绒还柔软的“绿色草毯”上，闻着叶子上还挂着露珠的草地特有的芳香，不睁开眼睛，还以为到了天堂胜地！草地上夹杂着的白色小野花，象点点繁星在微风中摇曳着，在阳光下闪耀着夺目的光点，颇为可爱。
在桃树林旁，有一条清澈见底的小溪欢快地翻着浪花。如果你拨开溪底的水草丛，会发现好多好多露着银白色肚皮的小鱼聚在一起，好像在说悄悄话呢！在没有小鱼的地方，捧一口水尝尝——哇，一股甘甜从舌尖一直流到心里，感觉全身一下放松了许多、心情舒畅了很多。
这么美丽的地方，你想去亲眼看看吗？
五年级作文 篇5
本文续写了父亲在教堂高高的塔顶告诉“我”：“通往广场的路不止一条。”此后，“我”看到朋友有一件维黛安太太编织的毛衣，穿着它去参加一个时装商人的午宴，得到订单无法完成和另一个棘手而恼人的`问题，“我”都用父亲的话解决了问题。
谁说不是呢？
从前，有两个孩子，一个想当画家，一个想当钢琴家。很不辛，想当画家的那个孩子，眼睛得了病，瞎了；而想弹钢琴的那个孩子，耳朵突然聋了。
两个孩子伤心欲绝，走在乡间的小路上。这时，迎面走来一位智者，智者先对聋的孩子比划着说：“你的眼睛是好的，为什么不去画画呢？”
说完，他又对盲孩子说：“你耳朵好，为什么不弹琴呢？”
果然，他们俩分别成了著名的画家和钢琴家。我们生活中也有这样的事件。
钱学森上中学时，也找到了另一条出路。
有一次他上化学课，教室里的滤纸用光了，用什么代替呢？有人说用报纸，用人说用纱布，还有人说再去买滤纸，化学老师听了直摇头，最后，老师采用了钱学森的方案：用糊窗户的纸。
是的，上帝关上了一扇门，就一定会打开一面窗。
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