实用的六年级年的作文精品(4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我最喜欢的玩具是一个有50厘米长的大棕熊，它是我妈妈送给我的8岁生日礼物，看着它那圆滚滚的身体，就像一个大球，所以我就给它起名叫“球球”。
它有一个大大的头，头上有个紫色的蝴蝶结，大大的耳朵，脸上有一双大大的眼睛，是黑色和棕色相间的'。胖乎乎的身体上穿着一件毛衣，是我小时候的，是我送给它的见面礼，很合身。我又为它穿上一件镶着蕾丝边的紫色的裙子。
因为爸爸妈妈工作忙，经常留我一个人在家，每天写完作业，我就会和“球球”一起玩，当我开心的时候，我就和它一起分享快乐；当我伤心难过的时候，我就向它诉说我心中的不愉快；当我感到寂寞、害怕的时候，我就抱着它睡觉，什么也不怕了。
记得有一次，我被老师批评，放学回到家，内心的委屈想对妈妈说，正巧妈妈上班，等第二天上午才能回来呢。本来就委屈的内心此时更多地感觉到无助，我再也忍不住，就放声大哭起来。我坐在沙发上，看到我的“球球”正在注视着我，我赶紧抱起它，就像看到了救星一样，告诉了我被老师批评的事。说出了内心的委屈，看着“球球”可爱的样子，我的心情渐渐地好了起来，不再难过了。我感激地对“球球”说：“谢谢你，球球，你总是在我最需要的时候帮助我，现在我的心情好多了，我该去做饭了。”
还有一次，老师留的作业特别多，我写着写着就睡着了。在梦里，我的“球球”会说话了，它一个劲儿地叫我“欣欣，醒一醒，起来写作业了。”我一惊，赶忙坐起身来，再看看“球球”正在我身边对我笑呢。我赶紧洗洗脸清醒清醒，很快将作业写完了。
就这样，我的“球球” 成了我形影不离的好伙伴，它已经整整陪伴我两年了，就让它陪伴我度过快快乐乐的童年生活吧。
六年级年的作文 篇2
夕阳照耀着骑楼，秋风轻轻拂面。夕阳的馀辉照在我们的书包上，原来，两年前的那天，还一直历历在目。
两年前，我刚来这所学校，一踏进教室，你就对我打招呼，还介绍老师和其他同学让我认识。老师要安排座位时，你自告奋勇的说要坐我隔壁，让我真高兴。
我最喜欢你的地方，就是你的优点。你总是笑笑的面对问题，让我觉得，有你在身旁，总能感到豁然开朗，心情也就高兴了起来。我们不仅是同学，还是邻居。每天放学回家，我们总在那座骑楼下，一面走，一面谈着心，有说有笑的回到家裡。回家后，又马上跑出家门，带着球，一起到附近的.公园玩球、散步，玩得不亦乐乎。有一次，因为我考试考差了，回家深怕被爸爸打，被妈妈骂，所以整天闷闷不乐，想笑都笑不出来。但你总是在旁边安慰我，要我不要想太多，用「笑」来面对就好了。于是我不再难过了，心情也跟着开心起来了。原来，你是在我最挫折时，扶我出来的那双手，让我知道「失败为成功之母」的意义。
但是，好景总是不常，一年后，你天天闷闷的，不管我讲了什麽，你都不回答。后来，我才知道你要到离这裡非常远的屏东，和你的外公一起住。虽然很不捨，但这也是没办法的事啊！虽然我们相处的时间只有三年，但这三年中，我们所有的回忆，是任何一位同学都比不上的，希望以后我们可以再见面。
晚霞笼罩着骑楼，秋风依旧是那麽的轻，但两年后的今天却显得特别凄凉，原来，少了冠玮你这位朋友是多麽的寂静。我好想告诉你，你就是我常常想起的那双手，那双坚定，而且永远都愿意扶起我的那双手。
六年级年的作文 篇3
昨天，爸爸感冒了，体温达到了39。5度，因为发烧，所以早早的睡觉了。今天一大早，我还躺在床上，突然听到客厅里有脚步声，过了一会儿，我又听到了关门的声音，我穿好衣服裤子，从床上起来，走到客厅里，看了一下四周，咦，怎么没人啊？
这时，我发现餐桌上有一张纸条，我过去看了看，原来是爸爸写给我的，纸条上写着：姚易辰，我去医院挂盐水，你起来自己刷牙、洗脸、吃早饭。看好家门，不要外出！我按照爸爸说的话一件事一件事的'做起来，都做完后，我又看了一遍爸爸的纸条，这次我还认认真真的读了一遍，读完之后，我想：爸爸都已经发烧了，本应该马上就去挂盐水的。
可爸爸却留了一张纸条给我，怕我起来的时候，看见家里没人，到外面去，还在纸条里叮嘱我一定要刷牙、洗脸、而且还让我不要忘记吃早饭，纸条的字里行间都流露出爸爸对我的关怀和关爱，我一定要好好回报爸爸才行，可是应该怎么回报呢？我平时写字写的不好，常常看电视玩电脑，把字写的好看，少看点电视少玩点电脑，多看点书就应该是我给爸爸最好的回报了。
天下父母心，每个爸爸妈妈为自己的孩子付出了那么多，所以，我们也应该懂得回报自己的父母！
六年级年的作文 篇4
我时常看见圆形，就联想到我小时候写过的一篇看图写话：“有只可爱的小兔子摘了一个大南瓜，抬又没人抬，自己又搬不动。正在无可奈何的时候，一辆车经过，它看见滚动的车轮，马上联想到南瓜也是圆的，应该可以滚着运回去。兔子一试果然奏效，不费什么事就回家了。”圆形让兔子有效的利用了一回。
快速转动的车轮，能把装载的物品轻易地运到目的地。在同样的速度下，车轮的直径越长，车轮的.边周长就越长，速度也就越快。既然这样，为什么把不把车轮直径造的更长一些呢？我想，也许是另有其因吧；球类的运动器材，可能为了人们在玩球的过程中更随意、更好掌握，所以都是制成圆的，就连扁型的冰球是扁圆的，橄榄球也是椭圆的。圆形的球可以让球按人的意愿运动；圆形的零件，组装起来就成为一件产品。当你拆开一支打火机，大大小小的零件不过十几个，圆形的零件就占了70%，真是“麻雀”虽小，也圆圆相扣啊；地球人利用圆形由来已久，可是，外星人也很聪明的利用圆形制作飞行器，我曾见过很多形状各异的UFO照片。也许外星和人类的想法一样，认为圆形的物体可以减少对空气的摩擦力，进而增加行进的速度和灵活性吧？
由此可见，圆形的物体在人们的生活中无孔不入，并起着至关重要的作用。让我们发挥出更多的想象，创造出更多的圆，使我们的生活更加圆满！
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