六年级作文

时间：2023-10-20 11:26:58 六年级我要投稿

实用的六年级作文(精)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

实用的六年级作文(精)

六年级作文篇1

　　在一个阳光灿烂的日子，我和几位小伙伴去玫瑰园玩。

　　那里绿树成阴、鲜花盛开，小燕子和小麻雀正唱着优美的歌声，好像在举行唱歌比赛，玫瑰园真是一片欢快美丽地方。

　　我们走着走着，到了一条小溪旁，看见许多小朋友挽起裤腿和衣袖正在捉鱼。我们也迫不及待地、胡乱地挽起裤腿衣袖，直奔小溪，勇往直前地跳入清澈的水中，开始了我们的捉鱼活动。

　　刚开始，我们连一条小鱼的影子也没有发现，“水至清则无鱼，我应该去水深而浑浊的地方”我心里捉摸着。于是，我放眼四处寻找水深而浊的水域，果然在不远处我发现了，我一个人蹑手蹑脚地趟过这片清澈的水域，轻轻地趟入这片浑浊的小溪。我蹲下身子用手轻轻一摸，果然我的手触摸到一群可爱的'小鱼，它们像遇到魔鬼似的，惊惶失措地逃得无影无踪。我心里一阵窃喜，“哈哈，我亲爱鱼儿们，我终于找到你们了，你们的末日也快到了”。想着香喷喷的烤鱼，我的口水都快流出来了。同时，我也在鱼儿后面紧追不舍。忽然，一块讨厌的石头绊倒了我，我掉进了水里，一旁的小伙伴高声喊道：“许睿涛，落汤鸡；许睿涛，落汤鸡”。“哼，可恶的石头，可恶的鱼儿，尽把我弄得如此狼狈”我嘴里唠叨着。

　　我大概整理一下湿透的衣服和我狼狈的形象，继续我的捉鱼。有了第一次的失败的教训，我变得不慌不忙，轻手轻脚地向鱼儿逃跑的方向靠近。忽然我发现了刚才这群鱼儿正在这边跳着美丽舞蹈，估计它们正在庆祝刚才把我变成“落汤鸡”。这次，我可没有上次那么傻了。我先用大石头和一些砂子把鱼儿周围圈起来，看你们往哪里跑；接着我去拿来一个渔网，开始我收拾它们的时候了。我用渔网把鱼儿赶到一个角落里，然后慢慢地缩小鱼儿的活动范围，这些鱼儿乖乖地主动游进我给它们布置口袋。我兴奋地收紧渔网，看见十几条鱼儿在里面蹦蹦跳跳，我高兴地叫起来：“嘢！我捉到鱼了，我终于捉到它们了”。我虽然一身湿透，但是我心里特别得意。回到家后，我把今天捉鱼的过程向妈妈一一道来，妈妈一点没有责骂我，还夸我是一个聪明动脑筋的好孩子。我和妈妈一起做了一顿烤鱼大餐，吃的真香呀！

　　今天的捉鱼，让我收获不少，它即给我带来快乐，又让我学会了如何在失败的情况下吸取教训，开动脑筋最终成功一定会到来。

六年级作文篇2

　　“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”可梦想在每次历经挫败以后，我便开始失落失望，失掉所有的方向。

　　我羡慕李白，他拥有直面困难、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气；我羡慕范仲淹，他拥有宠辱不惊、“不以物喜，不以己悲”的胸怀。

　　与其去羡慕，不如一直地一直地往前走，迎着痛把眼中所有梦都交给时间，想飞就用心地去飞，谁不经历狼狈？我想我会忽略失望的灰，拥抱遗憾的美。有的时候，自己明明很努力，却得不到回报。我相信，每个人都曾经有过这种苦战无果的无奈，就像一个泄了气的球，再也迈不开步伐。

　　“千万不要停下脚步，否则世界就会忘了你。”这句话，无论在某个想要放弃的时刻，读起来，都如此激励人心。是的，“平凡生活，英雄梦想，做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟，总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己渴望的模样。”要相信，没有到不了的明天。

　　文字，之于我，开始只是在孤单软弱的时候，给予我温暖，鼓励我前行，引领我追梦。

　　可是慢慢的，我发现，文字塑造的主人公，都有各自值得借鉴的地方，使书拥有了无穷的`魅力。

　　丑小鸭，生活在残酷的社会，受世人的排挤，即便是这样，也不能磨灭原属于金子的光芒，简单，平凡，却心怀梦想；愚公、精卫，那份锲而不舍，为达目标坚持努力不言弃的执着；保尔的百折不挠；海伦·凯勒的乐观坚毅……

　　虽然他们各自都拥有不同的性格，但是唯一永恒不变的是，每个人心中都揣怀着梦想。

　　将我在书中认识的所有人物，聚集在一起，在我的心中，搭建一个书屋，支撑起英雄梦想。浮生若梦，匆匆岁月，我们创作着一本书，亦在读这本书，那就是人生。世界作为舞台，我们用一辈子去演绎这部话剧。

　　愿每个人都拥有自己不平凡的梦想，在经过努力之后，都能够梦想成真；希望你们能够像我一样，在心中搭建起一个属于自己的书屋，陪伴你们成长，陪伴你们追梦！

六年级作文篇3

　　中华梦，是祖国繁荣昌盛，奋发图强，伟大复兴的梦，也是我们每个家庭安居乐业，不断拼搏的梦。而这梦想的蓝图确是这上下五千年，源远流长的国学经典，是人民对国学的深切情感。

　　中华梦，国学情，传承中华传统文化从践行孝亲文化开始。记得大学时代，我们的辅导员老师给我们布置的假期是给父母洗一次脚并对他们说一声我爱你。回到家把水烧好，早早就完成了洗脚的'任务，可是到了说我爱你，对于从小一直比较内向的我来说却是难如登天，好几次鼓起勇气话到嘴边又咽了下去，妈妈看我一直站在那一副欲言又止的样子，微笑着对我说："女儿长大了，有啥不好意思说的话？"听完妈妈的话，眼泪不争气的就流出来了。最后一次鼓起勇气说出了："我爱你！"很感谢自己的这次经历，因为以前总是觉得很多话不用表达，爸妈都懂，但在读了国学经典之后，这个观念也慢慢开始转变。《弟子规》中从生活的方方面面给了我们引导，言行举止，孝养双亲，不仅仅要孝养父母的身体，更要孝养父母的心灵。不但要做，也要表达，也要沟通。

　　中华梦，国学情是仁、义、礼、智、信的具体呈现。毕业以后有幸成为了一名小学老师，当站在讲台上看着孩子们一双双求知的眼神，对教师这个行业的敬畏之心油然而生。教师是孩子们成长路上的领路人，除了教给孩子们书本知识外，我该将他们领向何方？才能让他们走的更高，更好，更远。也是在阅读国学经典之中，我寻见了答案。育人是引领孩子们在仁、义、礼、智、信的方面去践行，做个心胸宽广，文明诚信的有大智慧的人。当一年级的孩子因为一些小事产生纠纷时，我们一起读借人物，及时还；问题迎刃而解。以文明为镜，孩子们可以洗涤自己心灵，做到乐观豁达。以爱为镜，孩子们可以让善良之花常来不败，做到团结互助。国学正是从一点一滴给我们以规范，帮我们成长。

　　中华梦，国学情是美的享受。读《笠翁对韵》享受韵律之美，读天苍苍，野茫茫享受意境之美……正是从小有了美的熏陶，才让一代又一代中华儿女对中华梦有了不竭动力，有了勤俭节约，努力拼搏。是国学经典陪伴我们一路奋斗，是国学情怀引领我们勇往直前为实现中华梦走出一步又一步坚实脚印。

六年级作文篇4

　　在遥远的太空中，有一个叫古蕾莎尔的星球。那里是小仙子们的乐园。有一个叫贝塔芙的小仙子厌倦了平淡的生活，想要去别的'星球玩玩。她找到她的好朋友——一个同样爱探险的小仙子娜利尔，说了她的伟大目标。娜利尔可高兴了，她们马上打点行李，悄悄上路了。

　　她们来到了银河系，走进太阳系，最后来到了地球。贝塔芙和娜利尔决心干出一件惊天动地的大事。她们发现做好事正是一大潮流，刚好，地球人看不见她们。贝塔芙和娜利尔加入了这个行列！

　　先学学小学生吧！她们心想，小学生都做得好的肯定很简单。一天，娜利尔看见一个老奶奶正在马路边，她对贝塔芙说：“小贝，我们去帮助她吧！她一个人过马路很危险的呢！”说完，她俩便一左一右拉着老太太过了马路，然后走了。

　　以后每天，她们都走街窜巷做“好事”。每天下来都十分疲劳。有一天，贝塔芙发现地球上有一种东西叫“报纸”，每天都有当天的事。她便招呼娜利尔一起去看。这一看不要紧，这才发现她们完完全全在帮倒忙。有人不要过马路被她们拉过马路上；有人去游泳被她们当着掉水里了给拉上来；有人在表演马戏、杂技，被她们当成有危险，“帮”了他一把，反而把表演给弄砸了。

　　她们沮丧极了。没想到辛辛苦苦做事不仅没受到表扬，反而成了被地球人讨厌的“神秘人”。正当她们灰心丧气时，她们不约而同地想到了古蕾莎尔星每个小仙子都会有的小锦囊。贝塔芙打开了她的锦囊，里面写着：时间匆匆如流水，成事仓促反成罪，遇难止步三思诲，用心领悟不成悔。”她们再三思考，明白了，原来是让她们停下来，好好思考，好好发现，不要只顾做事。

　　贝塔芙和娜利尔根据这句话去做了。停下脚步，给自己一点放松的时间去观察别人，从中发现了自己的不足，果然办成了很多事。

　　一年后，她们回到了古蕾莎尔星。贝塔芙在日记中写道：“这次旅行使我和娜利尔成长了许多。原来忙碌和闲暇是一对好朋友，你不辛劳、忙碌是做不成事的；但同时也要让自己空下来去思考自己以前的不足，放松自己的身心。”

六年级作文篇5

　　自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

　　调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的.地毯。

　　不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，好像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。秋天的田野啊！金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：“快收吧，快收吧！”这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。

　　我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。

　　我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

　　渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。天渐渐暗了下来。月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天，好悠远好悠远，缀满了星斗，好像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在这月色中。

六年级作文篇6

　　花开花落，沙漏之沙不倒流；日落月现，钟表不停留；岁月匆匆，时光不倒流……而尤其是那白发，更是匆匆来现。

　　白发闪闪，却揪人心。它的晶莹不正是那剔透的泪与止不住的岁月吗？

　　今天我与妈妈出去玩，妈妈一手抱着妹妹，一手拿着一大堆的东西。

　　此时，来了一位女子脚上的鞋子又数不胜数的钉子都是在外面的`，差点戳到了我。我变转头想在妈妈耳畔说话。可一下。她的鱼尾纹有深深地刺到了我，她的鱼尾纹不笑起来都是那般地明显，而且还是带刺儿的鱼尾纹深深刺到了我的心。还好它只是一下下的心痛、不舍……

　　可是，我的眼神向左看了看。

　　天啊！两根、两根白发！白发的晶莹见证了妈妈岁月的沧桑与坎坷。白发？我意想不到的白发，曾经我多么天真的以为，在妈妈的头上不可能出现白发。可是，岁月不饶人，白发出来了。

　　我多伤心。妈妈今天34岁，我竟到今天才忆起妈妈今年34岁了。回头细忆，昨天的妈妈不才是30不满嘛！我多不孝，现在才知道，妈妈快三十到半旬的人了。

　　我……

　　我的嘴到妈妈的耳畔不知道要说些什么了。妈妈发现，说：“怎么了！”

　　“呃，没，没什么。我，我以为你耳朵旁有什么呢，原来，原来是一颗痣！呵，呵呵……”

　　“汗，你到现在才发现啊！”

　　是啊，我到现在才发现啊，妈妈你有了两根白发。我不敢说，我一点儿也不敢说妈妈你有白发了。妈妈自幼丧母，要照顾两个妹妹——我的阿姨。时至今日，她操的心又是我了，我有些愧疚了。我一直惹妈妈生气，从来没有为妈妈着想过。

　　我不敢跟你说：妈妈你又白发了。我怕妈妈你会多想，使至又匆匆赶来了几根白发……

　　呵，真是花开花落几春风！

　　两根白发，晶莹的白发，照出了岁月的悲哀；两根白发，粗长的白发，现出了岁月的风雪；两根白发，粗糙的白发，，显出岁月的无痕、不易！……

六年级作文篇7

　　在一声清脆响亮的啼叫声中，森林又迎来新的一天。

　　动物们陆续起床，开始新的一天的忙碌。‘‘咔，咔，咔······’’突然一声刺耳的巨响，打破了这美好的寂静。啄木鸟正悠闲的在树上捉虫子，可被这不明原因的巨响吓了一跳，差点从树上摔下来。啄木鸟感到气愤的同时又好奇到底是谁在干什么呢？它飞过去准备一看究竟。

　　只见一个顶着榆木脑袋，带着一顶鸭舌帽，叼着根香烟的家伙，两手抡着斧头，正站在一棵高大挺拔的树前端详着，不用说，聪明的你也肯定猜到，他就是声音的'来源。而这个‘‘榆木脑袋’’此时在心里想：多么高的树，多么坚硬的树根，多么笔直的树干啊！这片林子真是个好地方，上好的木材到处都是，我要是把它们都砍了，岂不发大财了？嗯，目标艰巨，得再加把劲儿······想到这儿，“榆木脑袋”把袖子撸起来，两手抓起斧子向大树砍去，"咔，咔，咔······"啄木鸟分明听到了大树爷爷在痛苦的呻吟：“哎哟，痛啊！”啄木鸟再看不下去了，它飞到了“榆木脑袋”的头上说：“这段木头里一定有虫！

　　话说“榆木脑袋”正想好事呢，被啄木鸟这么一打搅，感到很厌烦：“走开，走开，哪儿有什么虫？”“有！”啄木鸟坚定的说，并使劲的啄着“榆木脑袋”，“贪婪虫，金钱虫，自私虫，糊涂虫，正在你脑袋里肆无忌惮的活动，我要把它们捉出来，使你清醒。”啄木鸟的话让“榆木脑袋”不服气：“那又怎样？反正树木可以再长，我也能拿到钱，就足够了。”啄木鸟非要把虫捉干净不可：“树木被砍伐后，再长成大树非常缓慢，而你们人类却不加节制的开采各种有限资源，不仅使我们的栖息地越来越少，对你们人类来讲也是危害。”

　　“榆木脑袋”终于醒悟了，他感谢啄木鸟把他脑袋里的虫捉干净，随即辞掉了伐木工的工作，做了一名尽职的护林员，并呼吁更多人保护森林，保护环境。

六年级作文篇8

　　昨天中午，我独自一人在家里看电视。大概过了半个多小时，只听外面“呼，呼”的响，于是，我拉开窗帘把窗子打开，一阵凉风迎面而来，我又看见阳台小花园上的蚂蚁一排一排地往高处走。我知道要小雨了，赶快收衣服。果然当我收衣服时，雨棚发出了“滴，滴”的响声，过了不久这些小雨点已变成了倾盆大雨。

　　只看见那雨珠像一根线一样垂直的'掉到地上，溅起一朵朵小水花。还有的掉到池塘里，点出一圈又一圈的波纹。街旁的黄角树巍然不动，而花园里的小花、小草却像死了一样没精神。人们打着各式各样的雨伞，从远处望去就像一朵朵小蘑菇。对面老奶奶家的园子里挂满了没来的及收的衣服。红的像五星红旗一样在飘扬，其他颜色的衣服好像在手牵手的跳舞。池塘里面蛙声一片，只听天上雨声和雷声混合在一起，多么像一首交响曲呀！

　　啊！雨天的景色也不比晴天差嘛！