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四年级的作文

时间:2023-10-20 11:01:22 四年级 我要投稿

【精华】实用的四年级的作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】实用的四年级的作文9篇

四年级的作文 篇1

  我的桌上有一件精美的工艺品“森林小屋”。

  你瞧,黄色的底座托着一个八角亭,鲜红的亭柱,格外美丽。一个透明巨大的玻璃稳稳地落在柱上,晶莹透亮,球内一派迷人的'森林田园风光。在森林中有一座小泥屋,黄顶,白墙,红窗,朴实又美丽。屋顶有一个大风车,四片白色的扇叶,掩映着小屋。旁边都是森林,房前有两只小兔在采蘑菇,一幅和谐的景象。

  只要你轻轻拨动底座的开关,那风车就会飞快地转动起来,卷起了无数泡沫小球,在小屋上飞舞,犹如无数的小精灵。这些小精灵似乎在欢迎小兔们回家,宁静的小屋传来阵阵音乐,变得热闹起来。也许兔妈妈已经做好了胡萝卜汤在等小兔们……一个多么温暖又快乐的小屋啊!

  我做功课时,森林小屋默默与我相伴;我疲倦,了轻轻拨动开关,那些泡沫小精灵,让我身心放松。那动听的音乐,让我的大脑放松,清醒。森林小屋,我的好伙伴!

四年级的作文 篇2

  奶奶家养了一只漂亮的大公鸡。身上的羽毛大部分是红色的,油光发亮。小小的脑袋上顶着一个火红的冠子,像一朵盛开的鸡冠花;小小的眼睛圆溜溜的,像两颗黑色的宝石;尖尖的嘴巴下面挂着两片小肉球,像系了一个红色的蝴蝶结。最引人注目的是往上翘的大尾巴,长长的羽毛弯弯的垂下来,在阳光的照射下闪闪发光。两条腿粗壮有力,金黄色的脚掌稳稳地踩在地上,走起路来好似一个威武的大将军,大摇大摆,昂首挺胸,神气极了。

  大公鸡统领着奶奶家所有的鸡,它经常领着母鸡们在院子里散步。一天,我见它们出来了,撒了一把玉米在地上。它的眼睛很敏锐,很快发现了。它稳步而来,小心翼翼地啄了两口,机警地抬起头向四周看看,发现没有人要赶走它的'意思,就赶紧“咕咕咕”地召唤着母鸡。母鸡们闻讯一窝蜂地涌上来,争先恐后吃起来。而公鸡呢,则安静地站在一旁,等母鸡们吃得差不多了,才吃几口,绅士极了。

  大公鸡打起仗来特别威武。有一次,它和母鸡们在门前的草地上找虫子吃,邻居家的花公鸡也出来觅食了,它也看中了这片肥沃的草地。 大公鸡不高兴了,它“喔喔喔”地叫了几声,好像在说:“这是我的地盘。”花公鸡不以为然,它大步地迈进来,草地立刻变成了它们的战场。只见大公鸡挥动着翅膀,脖子间的羽毛直耸着,几个回合下来,它以迅雷不及掩耳之势,用粗壮有力的腿把花公鸡踩在了脚下,花公鸡被它啄得落败而逃。它抖了抖身子,昂首挺胸地走向草丛。那神情,那姿态,满是得胜归来的样子!

  我喜欢这美丽、绅士而又威武的大公鸡。

四年级的作文 篇3

  我有一个跟我长得一模一样的双胞胎妹妹,今年10岁。她那红扑扑的脸蛋上,两条弯弯的眉毛像那月牙儿,一双水灵灵的大眼睛透着聪明伶俐的光,她那一排雪白的牙齿当中,长了两颗大兔牙,一笑起来,十分逗人喜欢。

  妹妹的`爱好特别多,画画、写作、唱歌、跳舞样样都能露上两手。上半学期,妹妹的作文登上了锡山教育网,全家都为她感到高兴。她却镇定自若地说:“再接再厉!”显得特别老气横秋,惹得全家哄堂大笑。我为妹妹感到自豪的同时,也为自己暗暗鼓劲。妹妹可真是不容小看的“竞争对手”。

  妹妹最喜欢的就是书,走到哪都与书形影不离。暑假一天,我们去青岛旅游,妈妈为了轻装上阵,严禁我们携带跟旅游无关的东西。临走妈妈随手把妹妹藏在旅行包底层的一本书扔到外面。妹妹在旁边直吐舌头,但是也不敢反抗。结果到了旅行大巴上,妹妹变戏法似的从旅行包里掏出一本书看得津津有味。妈妈见了真是又好气又好笑,也不知道她是什么时候又把书偷偷塞进了旅行包。这就是我的妹妹,一个名副其实的“小书迷”。

  我的双胞胎妹妹真是令人喜欢令人忧,喜欢她的上进,又担心追赶不上她的步伐。看来,我得咬定青山不放松,一点也马虎不得。

四年级的作文 篇4

  穿越时空,我来到了20xx年的世界里,海市蜃楼般的画面在我眼前飘然而过。有一座座突破云层的高楼大厦和软软的、黄澄澄的,果冻做成的大地,还有许许多多的机器人在路上忙个不停地做好人好事,比如:给盲人导路、协助警察维护交通管制等。

  我建立了许许多多的奇异房子,有“云房”、“火焰房”、“气球屋”、“高楼叠似房”等。我觉得最有趣的是“高楼叠似房”。不如我们一起去看看吧!

  脚一踏进门,就有一阵阵清谈的花香迎面而来好舒服阿,还有神奇万变的电视机,你想看什么就会出现什么的画面。在往主人房里走进去,床头上安装了三个按钮。第一个按钮上面画着雨滴,只要轻轻一按这个按钮,软绵绵的床上就会洒出水滴,但是好奇怪哟,床上的东西全部都不会淋湿的。第二个按钮画着火,如果不小心按了一下这个按钮,床上一会儿就变得暖和起来了。第三个按钮上面画着冰,只要一按这个按钮,床上立刻会变得冷冷的'。

  这个房子还有两个秘密:第一个秘密,你想要什么一下子就会出现在你眼前。第二个秘密,门框安装一个防盗器,只要小偷一进来做坏事,防盗器立刻把他凝固下来,不能动弹、不能走,直接报告给主人回来处理。

  现在的社会是讲科学、讲知识,的社会,所以才有这么先进、这么发达的未来世界,现在我就要刻苦学习,创造我们的未来。

四年级的作文 篇5

  一只白兔住在山上,一只黑兔住在山下,还有一只爱美又贪心的美兔。

  黑兔和白兔很要好,经常在一起玩。有一天白兔的妈妈坐飞机回来了,因为白兔的成绩很好,所以她妈妈要带她去意大利读书,临走前白兔答应做黑兔一辈子的朋友,而且在十年之后白兔要回来看黑兔。

  十年过去了,白兔回来找她的好朋友黑兔,可是黑兔的家不见了。白兔去找美兔,美兔说:“想知道黑兔可以,不过,这价钱……?”白兔说:“说吧!”你开个价吧!”美兔一眼就看中了白兔的项琏,就说:“把你的项琏给我,我就告诉你。”白兔把项琏给了美兔, 美兔告诉她,黑兔去了对面的村子里住了。

  她到了村子里遇见马大爷,马大爷说:“白儿,你来这干嘛呀?”白兔说:“我来找黑兔呀。”马大爷说:“可怜的孩子,告诉你黑儿昨天死了,尸体还在山坡上。”白兔跑到山坡上,坐在黑兔的`尸体旁,哭了一个星期,第七天黑兔突然活了,白兔扑上去,抱着黑兔大哭。黑兔说:“白兔你真的回来看我了,我们以后再一起玩好吗?”白兔说:“好的,我们再也不分开了!”

四年级的作文 篇6

  每个人的性格都不同,有的人大大方方,有的人扭扭捏捏,有的人活泼好动,还有的人文雅可爱。

  在我的家里,有个幽默的小女孩,家里人都叫她“开心果”,她就是淘气的李佳静。李佳静是我的小妹妹,她很幽默。记得有一次我们上哈尔滨去玩,回来的时候,在我们乘坐的卧铺车厢里有七个俄罗斯人,我的小妹妹听着他们讲话,可又听不懂,于是她就“叽里咕噜”的模仿起来。我问她这是什么意思呀,她说:“意思就是,我叫李佳静,今年6岁了,我喜欢画画,跳舞。”我数了数字说:“中文是17个字,外语是8个字,怎么凑的呀?”她却哈哈大笑地说:“因……为……因为我给缩写了。”她的话把我们逗地捧腹大笑,连那几个俄罗斯人都被感染了,也跟着大笑起来。在我的小妹妹身上经常发生一些有趣的事情,有一次,她给我们表演节目,表演的是舞蹈。前面跳的挺好,可后面却出现了“误差”,后面表演的是基本功,就在她大跳的.时候,却把鞋踢飞了。她还美其名曰:“这是飞鞋动作。”我的小妹妹还经常说不清字,表演节目被她说成“表演积木”,岂有此理被她说成“此有此理”,我看她是故意的,逗我们开心。

  在小妹妹的世界里快乐总是少不了的,她总是把快乐带给我们,她不愧是我们的开心果,大家都很喜欢她!

四年级的作文 篇7

  汉字是中国的文粹精华,是中国人的名片。而有一些同学却因为马虎,把本国的文字都学不好。

  黄河路二小四二中队为了使同学们能够准确的掌握汉字,于20xx年11月10日举行了别开声面的纠正错别字比赛。 当主持人闪亮登场,宣布大赛开始时,同学们掌声四起,群情沸腾。规则是这样的:每位同学拿出一张自制的错别字卡片,在讲台上举起来,看谁能发现其中的错误。当第一个同学举起卡片时,大家便踊跃举手,争先恐后,恨不得自己亲自去改。经过同学们的发言,大家发现了错误,有些细心的同学还把这些易错的字认真记录下来,以防下次再错。他们可真是有心人啊! 我趁着同学们热情高涨的时候,在赛场进行了采访。我首先问了一名踊跃举手的同学:“你觉得这次活动有什么意义吗?”,她答道:“这次活动能让同学们熟记这些错别字,在平常的时候就不会写错。”说完,她又举手发言了。这时,一名同学见我要采访,便要说一下这次活动欠缺的'方面。他说:“首先,这次活动缺少一点灵活性,可以在比赛的过程中能玩一些小游戏。另外,主持人有些不熟练,希望下去之后能够练一练,下次主持的就会更好。”最后,我采访了我们班主任—尹老师。当我问到这次活动有什么好处,存在有什么欠缺的地方时,班主任回答说:“这次活动积极性很高,气氛也非常好。不过准备的不行,希望下次准备充分一些,你说呢?”我点了点头。 很快,这次活动在同学们的欢笑声中结束了。

  我希望在不久的期中考试中,没有一位同学因为错别字而失分。同时,我也希望所有同学们永远能够把我们中华民族的汉字真正练成文粹精华的名片。

四年级的作文 篇8

  暑假的一天,我们全家驱车去都江堰游览。

  来到都江堰,我们先从“离堆”公园旁边,涉水通过“飞沙堰”,来到“鱼嘴”,站在大坝上,观看岷江。只见江水波浪滚滚,一条横跨内外二江的安澜索桥展现在我们面前。妈妈说:“这是我国古代五大桥梁之一。”我很有兴趣地走上索桥,准备走过桥去。哎呀,索桥东揺西晃,真令人胆战心惊,我吓得连忙一手抓住妈妈的衣服,一手拉着爸爸的手。再往下一看,啊!江水滔滔,我战战兢兢地走过了索桥,来到了“玉垒仙”——二王庙。爸爸给我讲了李冰父子治水的故事和介绍了都江堰的三大功臣:解放前都江堰只能灌溉十二县市三百万亩农田,而解放后到80年代已经发展到灌溉二十七县市九百万亩良田。我们边走边看,又登上庙后新建的观景楼,古堰雄姿尽收眼底。

  我们一路欢声笑语,来到伏龙观。伏龙观前架起了国内第一条起伏式跨江吊篮。我们跨进舒适美观的空中吊篮,畅游都江,简直别有一番情趣。鱼嘴大坝美丽壮观,飞沙堰波浪滚滚,宝瓶口浪花飞雪。爸爸细细指点这慢慢滑过脚下的都江堰三大工程。我只觉得欣欣然,飘飘然,犹如神仙一般。爸爸情不自禁地拿起相机,对准祖国的`大好江山,摄下了这一个个难忘的镜头。

  啊!美丽的都江堰,山清水秀的小城都。

四年级的作文 篇9

  闭眼的瞬间,天昏地暗,一张黑暗织成的网向我卷来,把我牢牢地“锁”在网里。我的心中一片恐惧。我好像看到了蓝天在我眼前,可一会就消失了;草地映入眼帘,立刻昏暗了。我伸出发颤的双手恐惧的摸索着……

  转了三圈,耳边响起了小伙伴们在草地上玩耍的欢笑声;回想起与同学在操场上欢乐地追赶;脑海中浮现出与爸爸登山的情景……

  “沙沙”,窗外传来风吹树叶的声音,是那么凄惨,好像在嘲笑我的无助;“啪”!笔掉在了地上,好像它也是个无助的盲人。“啊!”我的脚碰到了凳子,不,或许是桌子,我却只能把脚挪开,不知道是否还会碰到。

  我迈出柔弱的'步伐,走出位子。“噢!”“你是谁?”“你在哪?”耳边全是同学的声音。哦,不!我无法知道是谁;我不知道该去什么地方;我更不知道是不是有人。我一边伸出双手,颤动地摸索着,一边提起脚探一探路。忽然,我的手摸到了一个长长的边,像是一个长方形的东西,我觉得,应该是桌子,便挪动着脚来到桌子旁。本以为可以站在这块空地上,不料,一位同学不知情地把我挤出了那块地方。我失望的迈着深一步、浅一脚的步子。“没有!”我的双手探到了一块没有任何物体的地方,我的脚紧跟着踏了上去,并用手这儿摸摸,那摸摸,确定没有任何人或物体才把悬着的心放了下来。

  我睁开眼睛,看到了绿色的桌子,友好的同学,灿烂的笑容,我庆幸我没有真正的盲人,我为还能看见笑容而手舞足蹈!

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