【精】游三年级作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的游三年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
每次我看到许多小朋友像一条条活泼的小鱼一样在水里嬉戏时，我是既羡慕又嫉妒，心里有了想学游泳的念头。恰逢暑假,于是妈妈给我报了个游泳班，让我学习游泳。
上第一节课时，我兴致勃勃地来到游泳馆，就像一只兴奋的小兔子似的，蹦蹦跳跳地在更衣室里边玩边换衣服，甭提多高兴啦！
穿完游泳衣，我来到游泳池旁边，四处张望，发现标识牌上写着：深水区2米，浅水区1.3米。我忽然觉得这不再是让我那么兴奋那么令人期待的游泳馆了，而是有些可怕了：“水会不会没了我？会呛着我吗？”我磨蹭着慢慢地走到教练面前，把票给了他。
教练点完名后，告诉我们第一堂课要学的是蛙泳。他说蛙泳就像青蛙一样在水里游泳，十分简单。
教练让我们下了水，呀！水真凉。不过我发现水才到我的胸脯，我就不怎么害怕了。教练首先教给我们换气。轮到我了，我先站好，再把身子往下蹲，直到头完全没入水中，坚持几秒，还要在水里将气吐出，但是不能全吐出来，还要留四分之一的气，抬出头吐气，再用嘴巴吸气。一开始因为水凉我不敢动弹，全身发抖，上下牙齿一对对相互厮打，不过经过一节课练习，我已经可以熟练地换气了。教练又教给我们划手和蹬脚，划手只需把手滑到位后，把手臂一夹，手伸回原位就OK了！可是蹬脚特别难，蹬脚是先把双腿并拢，然后收腿、勾脚，再将小腿分开，像青蛙即将跳出去的姿势，向外一蹬，再将腿并拢。我在水里足足做了五十遍，才做得像模像样，可把我累坏了。
学习漂浮的时候，我感到十分害怕，下水后，自己跟自己进行了很长时间的思想斗争，才敢把头扎进水里，然后把脚慢慢地离开池底，憋了好长一段时间的'气，我的脚终于漂出了水面，但是我不敢离开岸边。教练看出了我的弱点，把我扶到离池壁较远的地方，耐心地教给我漂浮的要点和如何在水里安全的站起来，还亲自给我做了几次示范，我认真地看着并用心记录下来。
经过几天的练习，我可以在水面上自由地漂浮，还可以连续地做几个标准的蛙泳动作了，我可高兴了，相信再认真地练习几天，我也可以像其他小朋友们一样像小鱼儿一样在水里自由地玩耍了。
通过学习游泳，我真正明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要肯登攀！
游三年级作文 篇2
今天，老师带着我们去春游，我们很高兴。
我们坐上了客车，不一会儿就来到了中国科技馆，我看见了迷宫。
我们往前走，大家都玩得很开心。科技馆里太美了，老师带着我们玩遍了整个科技馆。
最后，大家都高高兴兴地回家了。
游三年级作文 篇3
瑶琳仙境，顾名思义，就是自然如仙境一般美丽。今年寒假，我有幸跟着爸爸、妈妈前往这“天下第一境”游玩。
我们一大早就从家里出发，前往瑶琳仙境。瑶琳仙境是一个天然大溶洞，面积约有28000平方米，是由地表水和地下水对石灰岩等可溶性岩石长期不断地溶蚀而逐渐形成的，里面冬暖夏凉。
溶洞内大的出奇，有一个足球场那么大。形态各异、大小不同的钟乳石、石笋、石柱在五颜六色的彩灯的照射下显得格外漂亮。他们有的像怒吼的雄狮，有的像庞大的大象，还有的像鲤鱼跳龙门。真是千姿百态，美不胜收！
这时，我们看到了钟乳石和石笋头对着头矗立在走道旁边，我连忙问爸爸：“钟乳石和石笋是怎样区别的？”
“钟乳石和石笋大不相同，一个像冬天屋檐下的冰柱，从上面垂下来；一个像春天从地面下“冒”出来的.竹笋。”爸爸回答说，“石笋和钟乳石都是岩洞里的石头，由水滴长期滴落而成，挂在岩洞上面叫钟乳石，而水滴滴在下面升起来的叫石笋。若是说钟乳石是‘先生’，那石笋就是‘后生’了。”
时间过得飞快，我们在导游的讲解下游览完了瑶琳仙境，一睹了瑶琳奇观，我们最终还是依依不舍得走了。相信这次的瑶琳仙境之旅会成为我永远抹不去的美好回忆！
游三年级作文 篇4
看到天上一闪一闪的星星，我就想起第一次难忘的经验，那就是学校的游泳比赛，那是一种学校的.活动。我盼望着游泳比赛的来临，心情就像期待的小兔子，一直乱跳。
终于到了游泳比赛的那一天，我既紧张又期待！到了泳池，看到每一个人都摩拳擦掌，准备跟同学一起比赛，真是令人紧张啊！紧张、刺激又激烈的比赛就要开始了！首先，要比的是二十五公尺的个人赛，我是第三组游的，轮到我的时候，不知成果如何，很怕会输，不过，我不能放弃！听到枪声一响，我就开始跟海豚一样努力地冲刺；到了终点时，我发现我自己是最后一名，我有一点失望，但是只要我多多练习游泳，下次应该就不会最后一名了。
本来以为那是很容易得事情，没想到刚好相反，我们这一组的人都很会游泳，因此书了。虽然这次游泳比赛最后一名，但是也是最棒的经验；不过要是在努力一些，游泳比赛就会更好玩！
第一次的感觉好像一个温暖的热气球，为人生增加美好的经验。这是我生命中最好的经验，有了这个经验，我知道游泳比赛前要多多练习，才能有快乐的游泳比赛。
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