六年级年的作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
那几天，说是要在清明的前一天星期三开运动会的，不料天公不作美，那一天寒气逼人，运动会只能延迟。
突然地，振奋人心的运动会取消了，个个士气高涨的运动员和非运动员顿时垂头丧气的。对此期盼已久的同学们万分失落，可是没办法，哎，只能盼着延迟的运动会的日子了！
自从下通知以来，经激烈的选拔报上名的远动员一直利用自习时间训练着。中午吃完饭回到学校，操场上总有一群或几群人，或跳高，或跳远，或跑步，或成群结队的坐在草坪上休息……一根鲜艳的跳绳，一端拴在柱子上，一端握在手中，绷直了，一同学便从五米开外助跑过来，纵身一跃，有时顺利过来，有时却因为没有发挥好或绳子太高，就将跳绳从柱子或手中踩下来。或是在沙坑附近的起跑线上，如离弦之箭奔出去，再像一道秀美的'弧线在空中划过去，最后落到沙坑里去。再或是两三个一块儿的练长跑，任汗水尽情地挥散在跑道上。运动会延迟时间已决定了，在这之前，运动员们适量的训练着。
已到了运动会的日子了，运动员们在学校播放的激情的音乐声中与同学们的鼓励之下，鼓足了士气，踏上了跑道。
下午有我的项目，其中有一项就是1500米。当1500米的运动员们在检录处点名时，我的心跳已经在快速加速了。我只得边默默地做着深呼吸动作，边在心里暗暗地安慰自己拿不拿名次不重要，重在参与……“踏上跑道，是一种选择；离开起点，是一种勇气；驰骋赛场，是一种胜利！”广播台上的播音员激情澎湃地宣读着广播稿。已经站在起跑线上了，我的腿几乎已经发软，但只能听着发令枪向前奔跑了。加油，尽力即可！我暗暗地在心中自我安慰似的默念。虽说我这也不是第一次了，但赛前的紧张依然环绕着我。冲出起点，驰骋赛场，向终点跑去！同许多同学竞争着，这是一场耐力的较量。
其实，学习也就像一场长跑，谁是最后的赢者，不也是一场耐力的较量吗？坚持下来，不就是一种胜利吗？
六年级年的作文 篇2
远方的小朋友：
你好！
我是天津市红桥区实验小学的小学生，我叫周芷煜。我有一双明亮的大眼睛，和一张能说会道的小嘴。我还获过市级一等奖呢！
我从电视中看到了你们刻苦上学、学习的场面呢！其中有一个镜头最让我难忘，那就是有两个女孩子因为她们的家离学校很远，又在江河旁边，所以上学只能滑着锁去，她们滑的时候，下面是湍急的河流，很不安全，万一一不小心就会掉下去淹死，我还看到了你们的学习环境很恶劣，学习很艰苦，一个班30多个同学人人捏着一个无法再削的铅笔头，仍埋头在昏暗的教室里认真听讲、写画。你们的学习条件是多么的艰苦啊！
看了着一幕，我感动极了，我想为你们做点什么，帮助你们，正巧，最近我们班组织了“分享书香”活动，就是两个人同读一本书，我们决定一人买两本一模一样的书，邮给你们一本，我们自己留一本，咱们一块读，读完后再把读后感写下来，互相交流体会自己和别人对这本书的'理解和感受。这不，怕你们不知道，班里特意让我给你们写封信，告诉你们。以后我们就能互相联系，互相交流学习情况啦！
听说你们那儿虽然有很美丽的景色，但是学习环境却很差，你们的生活条件也不好，给你们捐去一些书，还想把我攒的零用钱给你们邮去，好让你们买些衣服、文具、书等等，我还想给你们送去老师，让你们更好的学习。对了，我还想告诉你，我的家乡天津是一个滨海城市，我们这有著名的一条河海河。一开始是她哺育了我们，所以我们称她为母亲河。还有我们天津著名的一个摩天轮，想必你已经猜出来它是什么了吧，没错，它就是天津之眼。坐在上面转一圈，你可以看遍天津市所有美丽的风光。此外，我们天津还有许多可口的小吃呢！如：“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能来的话，我一定带你玩遍整个天津！真诚的希望你能来天津游玩！我很想和你做朋友！
祝
学习进步
周芷煜
20xx年2月26日
六年级年的作文 篇3
初冬里带有些温热，有换季的颜色。中山公园里秋意澎湃的菊花展热闹地举办着，又是一年一届菊展，虽已入冬，但秋的热情却从未停歇，它带满园的菊韵来到世间。
赏菊花
我不知该用怎样的词汇形容一个人站在千姿百态盛开的菊花中的感受。万千朵美不胜收的花朵聚成一片花海，花儿们与风跳舞时飞扬的裙角就如海面上优雅翻滚的浪花。浪花又是香的，没有滴在舌尖上的蜜糖那样腻，也没有闻在鼻前的酱汁那么浓，花香是淡雅的，就算成群地摆在一起，依旧是清香泌心。
在花的海洋，随处一看，藏在花朵里的精灵就会大方地让花儿展露芳颜。这儿是一朵盆景菊，沐浴着阳光的柠檬黄的颜色，像极了被用心的画家用颜料加深了生命的活力。花瓣细滑，几十瓣紧紧地簇拥着，羞涩的花蕊被众星捧月地现在花的中央，花蕊呈咖啡色，玲珑而可爱。整朵花好比豆蔻年华的少女头顶蓬松的'发髫，女孩带着年少的轻狂和青春的自信朝着阳光奔跑，微笑。
谈菊韵
闭上你应接不暇的双眼，趁着扑鼻芳香，你是否感受到菊韵所在？菊是温文尔雅的：闻到淡雅的清香，温柔的菊花向人们招呼问好；忽瞧它亭亭玉立的花姿，文静的性格显得端庄而高雅。菊花又是默默无私的：赴秋天的邀请，它婀娜地在红枫叶的舞会上翩翩起舞，为世间展示秋季的无限生机的同时，又尽情地绽放自己的生命，直到死后仍不忘把那独特的清香留在世间。
“寒霜独处亦铮铮，笑看百花皆噤声。劣境方能显我酷，一枝奇萼傲苍生”。为何总有人质疑，唯有菊花能活过秋，冬这凉寒两季？他们可知，在寒冷中怒放的菊花受尽了瑟瑟寒风的折磨，但本性傲骨的它在风雪中挺住了，使得他不屈的生命得到锻炼和丰盈，才能在百花凋谢失艳的季节绽放光彩，捧着泌心的芳香，把真诚的慰藉和坚持的信仰传递到人间。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。我热爱菊花，并非于它的迷人的美貌，而欣赏于它独特的韵味。让我也像菊花那样吧，为追寻一个目标，坚强而坚持地应对一路上的风风雨雨，直到取得胜利的那一刻，就能像菊花那样，在战胜了所有的曲折之后，傲然地在倒下的对手中微笑。
六年级年的作文 篇4
时间是一个很奇怪的东西：8月份的时候我还只是一个普通的五年级，9月份，仅仅一个月不到的时间里，我成了毕业班的大姐姐。
再看看镜子里那个昨天还咧着嘴傻笑的小丫头，一眨眼变成了成熟的大姑娘。看着照片里那张缺了两颗门牙的小家伙，一眨眼就成了现在的我。
六年级的我，虽然仍是大眼睛，小嘴巴，但长高了不少；六年级的我，虽然仍是爱搞恶作剧，但做事负责了不少。六年级，是小学与初中的一个衔接；六年级，再也不会妄想中午和同学满校疯玩；六年级，是冲刺的时期。
六年级了，我不能再拖欠作业，上课讲空话；六年级了，作业效率要提高了，小动作要少了；六年级了，不能再看无聊的小说了。
六年级的我，为自己树立了远大的人生目标。但是，一切的梦想，都是建立在基础的稳定上的，否则，梦想就只是空想！六年级的`我，开始广泛地接纳各个中外名著了。我不求看书速度快，只求将书本吃透。六年级的我，学会了独立自主。我已不用妈妈为我烧好面条再去享用了，我甚至可以为全家做一顿晚宴。六年级的我，仍有自己的特长。我可以唱许多经典的英语、粤语歌曲，我可以弹钢琴七级的《山娃》，我也可以奏古筝的《将军令》。六年级的我，对未来充满期待。我会自己写下优美的歌曲，和伙伴轻声吟唱。六年级的我，依然是乐天派。六年级的我，会变得更懂事。六年级的我……
六年级，毕业班了，为了美好的明天，我笑迎风雨。我对自己说：
加油！
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