五年级作文

时间：2023-10-18 17:29:46 五年级我要投稿

五年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。

五年级作文

五年级作文篇1

　　我的家乡是素有“鱼米之乡“美称的无锡。这里风景优美，物产丰富。其中，最美的就要数太湖了。如果把长江比作祖国母亲腰间的一条飘带，那么太湖，便是飘带上一颗闪亮的明珠。

　　春天的太湖是活泼、轻盈的。春风吹绿了柳梢，瞧，柳树姑娘正梳理着自己的长发，有些柳枝还垂入了水里，一阵微风吹来，柳枝摇曳着，水面上则泛起了一圈圈涟漪。春风吹绿了小草，那些小草都从土里探出了脑袋，东瞧瞧，西望望，好奇地看着这迷人的世界。春风吹黄了迎春花，那一丛丛的迎春花，好像一个个小喇叭，正吹着春天的赞歌。春风更是吹来了活泼可爱的小鸟，你看，那水鸟又来太湖边“作客”了，它们在湖面上迎着春风飞来飞去，享受极了。有些顽皮的.鸟儿在水面上嬉戏着，瞧，那只小鸟旋转着身体，翅膀不停地拍打着水面，就像一个正在斜着旋转的陀螺，有趣极了。微风吹过，湖面泛起碧波，好像在给小鸟“伴舞”。

　　夏天的太湖是热情浪漫的。清晨，轻纱笼罩的湖水温柔、清澈。中午，太阳火辣辣地照射着湖面，湖面上波光粼粼，如同无数条银蛇在游动。白鹭不停地在湖面上飞来飞去，不时地还会点几次水。夏天，孩子们也活泼好动，太湖，则成了他们玩耍的乐园。瞧，他们陆陆续续赶来了。他们在岸边跑来跑去，你追我赶，还不停地踩着浪花，激起的水珠总会落到后面一个孩子身上，发出爽朗的笑声。

　　秋天的太湖是忙碌、充实的。湖面上，许许多多的渔船正随着秋风慢慢飘动。河底的鱼儿们自由自在地游来游去，不时还会探出小脑袋，呼吸几口新鲜空气。岸边，许多老人在悠闲地散着步，他们结伴同行，享受着微风的凉意，聆听着秋叶飘落下来的“沙沙”声，真是别有一番情趣。还有些人，坐在湖边，手拿着鱼竿正在钓鱼，他们的身边都放着鱼篓，几乎每个鱼篓里都有不少的鱼。

　　冬天的太湖是严肃、庄重的。雪花一片一片落了下来，落到了湖水里，远看太湖就好似披上了银纱，宛如一个穿着白衣裳的姑娘。此时的太湖不再活泼热情，而是变得严肃庄重，就好像是进入梦乡，正为来年春天而养精蓄锐呢！

　　无锡的太湖，一个如诗如画的人间仙境！它是一幅画，是一道广阔的背景；是一颗闪亮的明珠；是一座壮丽的舞台！世世代代的无锡人在这里上演着优美多姿的活剧。

五年级作文篇2

　　上完钢琴课，我来到河边。河水泛着绿幽幽的光，微风吹过，河面荡漾起丝绸般的波纹，向周围缓缓地展开，好似街上的行人悠闲地漫步，时而肩碰着肩，时而低声私语。

　　河岸边的小叶榕，将根深深地插入泥土，你搭着我，我搭着你，向四面八方伸展开来，像是在扩张他们的领地。巨大的根掀起路面上的石板，石板有的裂开了，有的翘起来，破烂不堪。

　　天色渐渐暗了下来，行人越来越少，雾气起来了，河面一片漆黑，白天的美丽已然消失全无，让人感觉阴森恐怖。银白色的月光透过树枝间的缝隙，树影斑驳在地上映出了一张张狰狞的面孔。小叶榕的根须在微风中摇摆着，像是一条条的蠕虫挂在树上。我的心顿时像小兔子一样不停地颤抖，它们你踹我，我踹你，使我的心不得安宁。突然我的脑海中显现出了一张图画，它是我最近看的一本恐怖书里的图片，那张图片描绘了两个人走在伸手不见五指的森林里，突然几根藤蔓缠住了他们的双脚，他们不停挣扎，可藤蔓还是死死抓住他们的脚踝不放，他们大喊着救命，可没有人能听见，一团绿色的雾气扑面而来，两人顿时晕倒过去。藤蔓将他们拉入地底下，森林里又恢复了平静。

　　我的心突突的跳个不停，满脑子都被恐怖的.画面占满了，突然间，我似乎感到有几个长着血红色眼睛的怪物，伸着黑色又锋利的爪子,张牙舞爪的扑向我，把我从那个恐怖的故事里拉了出来。我以为是鬼，立即跳上自行车，两腿快速地蹬着，恨不得飞向大路。我不敢回头，只顾着朝前飞奔，只感觉那只狰狞的鬼从左边追来，我吓得魂飞魄散，两条腿已经完全麻木了，只是机械地一上一下动着。

　　终于到了大路上。我嘎的停下来，额头的汗珠顺着脸颊不停地往下流，我顾不上擦，恍惚地看看四周，怎么那么多红色的光一闪一闪的，心想：“已经来到了平时经常走的大路，不会有什么鬼的，是不是自己吓自己呢?”定下神来，这时几点红光由远及近，仔细一看，原来是汽车的车灯，在夜色下的薄雾中发出红色的光。我一下子松了一口气，舔了舔嘴唇，咸咸的，赶忙擦拭下流到嘴角边的汗水，心里暗自好笑：“怎么这么胆小呢?平时总是说根本不相信世界上有鬼怪的嘛，今天怎么自己吓自己!”

　　记得爱因斯坦曾经说过一句话，科学研究可以破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物。以后，要是再碰到诸如此类的事情，我会告诉自己，不要自欺欺人，要沉着冷静，先思考，再作出判断。

　　鲁稚点评：

　　写得很好!确实很恐怖，这源自于你对环境和心理的细腻描写，营造出了恐怖的气氛。绿幽幽的河水、被树根拱起的石板、月光投下的狰狞树影、恐怖书里的藤蔓……还有那些血红的眼睛!坤龙非常善于抓住细节，并且倾注了自己的感受，使得文字生动饱满，很有感染力。最后用爱因斯坦的话来总结，也很巧妙。

五年级作文篇3

　　“救命！救命呀！谁来救救我的孩子？”我循声望去，原来是一位年轻的阿姨在喊。她面色苍白，看起来是受了什么打击。到底发生了什么事呢？请听我细细道来。

　　这天下午，我骑着自行车去公园玩，看见一位阿姨手上拿着自拍杆，与一位叔叔在河边拍照，我还发现他们旁边跟着一个四五岁左右的.小男孩，叔叔让小孩坐在河边的围栏上就拍照去了，我也没多留意，自己骑车去了。骑了一圈后，我发现小孩不见了，当时我也没多想，认为小孩十有八九是跑到旁边去玩了，就继续去骑我的车了。

　　骑了三四圈，我突然听见那位阿姨的喊声，我连忙把车骑了过去，可是我并没有看明白那位阿姨出了什么事。突然，我听见了一丝十分轻微的呼喊声：“妈……妈妈，爸爸，救。救我！”我看了看周围，没有多少小孩，更没有哪一个小孩出事了呀！忽然，我看到一位叔叔脱关了上衣与长裤，只穿着一条短裤下了河，他这是要下水吗？可这不能游泳呀，难道……我发觉事情不对，低头往河里一看，这才发现河里有一个小孩子在不停地扑腾着。原来这个小朋友不是玩去了，而是不小心从围栏上掉进了河里！

　　在我思考的时候，那位叔叔已经跳入了河中，并抱住了小孩准备往回游，可是意外发生了！小孩死死地抓住叔叔的左手，叔叔根本没法往回游，只好用右手抓住一块石头，让两人别往下沉。这时，有人将公园大桥上的紧急救生圈丢了下来，叔叔用左手将小朋友拖到救生圈旁边，右脚用力一踢石块，终于让小朋友抓住了救生圈，两人这才平安脱险了。

　　这真是有惊无险呀！看来在公园河边围栏上坐可不安全呀！

五年级作文篇4

　　中华文化源远流长，值得我们每一个华夏儿女为之骄傲。我们汉字更是独一无二、名扬四海。今天，我要为中华汉字喝彩！个中理由且听下面细说：

　　二十一世纪的新少年都认为汉字是中国的第五大发明，应该申请文化保护。因为它是我们的祖先用智慧创造的。汉字不光神奇有趣，还有着悠久的历史，从甲骨文、金文、篆书、隶书直到现在的楷书，无不闪烁着人类智慧的光芒。

　　汉字是非常有灵性的，一个个汉字就像一个个小精灵，在书本上翩翩起舞，汉字也像一个个跳动的小音符，在书本上演奏着欢快的乐曲，每当我看到这些小精灵、小音符时，我就禁不住要为我们中华汉字喝彩！

　　当我们捧起书本阅读时，我们的思绪就会跟着这些小精灵而起舞，让我们时而欢乐，时而悲哀，时而紧张，时而轻松。它有着神奇的魔力，带领我们穿越时空去了解远古时代，徜徉在历史的长河中，它也会载着我们去展望未来。面对汉字，可以感受到它丰富的'内涵，比如“笑”这个字会让我们心情舒畅，“伤”这个字又会让我们感到悲痛万分，“轻”这个字会让我们感到轻松自在，汉字易懂好记，比如“囚”这个字就好像人被关在了牢里一样，使人能顾名思义，浮想联翩。

　　汉字是开启人类心智大门的一把钥匙，它为我们的生活带来了极大的方便，汉字是人类一绝。是全世界使用最广泛的记录符号，其形声义俱全，信息量往往大于一切拼音文字。

　　我为汉字而自豪，我为汉字而感到骄傲。现在有许多国家都现出了汉语热，方方正正的汉字越来越受人们的喜爱。当我看到人们把汉字写得工工整整，美观漂亮时，当我看到我们中华的汉字名扬四海时，当我看到世界人民为我们汉字拍手叫好时，汉字强大的生命力使我为之感叹，我为汉字而感到骄傲。

　　汉字，你就是万花筒，点缀着我们五彩缤纷的生活，你就像多变的魔方，使我们的人生趣味无穷。汉字，我为你喝彩！