五年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
夜深了，黛色的天空中颗颗星斗，忽明忽暗，像珍贵的宝石，如圆润的珍珠。这是多么奇异。
群星布满天空，像是嵌在硕大无比的黑石袍上，它们不是特别耀眼，但是恬静的。它们围拢在明媚的皎月边，光线也随之变得柔和。它们把亮洒向四面八方，夜晚显得不是那么漆黑了。
再看，靠着银河的那几颗星，多像一只展翅飞翔的天鹅啊！那是“天鹅座”。在银河南端的星，多像一个高举双螯、翘着尾巴的蝎子啊！它是赫赫有名的“天蝎座”。银河左边，星星组成了一把精致的.大琴；银河右边，星星组成了一只要起飞的雄鹰。瞧！那颗牛郎星多么闪耀，好像正望着对面的织女星，使我不由得想到“牛郎织女”的美丽传说。这真是个神话般的世界。
我看着这美丽的夜空，让我不由自主地想起了郭沫若的诗歌《天上街市》：“远处的灯明了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯……”我仿佛看到了那热闹的天上街市。
啊！我已经陶醉在这美景里了！
五年级的作文 篇2
星期天早晨，我蹑手蹑脚地像干了一件坏事一样起了床，轻轻地穿好衣服。带着兴奋和激动的心情，从哥哥的电脑包里取出电脑，轻轻地放在桌子上，没有发出一丁点儿声音。我急切地从电脑包里取出鼠标、充电器。把这些东西安装好之后，我按下了电脑的开机键。电脑打开了，在屏幕上点击了右键，刷新了几下就点击进了360浏览器。
可是，就在我准备大玩特玩的时候，悲剧发生了：网页打不开。然后右下角弹出了一个信息，说网页打不开，出了问题。我打开杀毒软件去杀毒，过了半个小时，就在即将完成的`时候，悲剧又发生了，突然电脑黑屏了，我一看原来没电了，我把插头检查了一遍，发现都没问题。
我在沙发上坐了好半天，才想起插头的按钮没按下。这时，我已经不想玩电脑了，把电脑放回原处，回去睡觉。
星期天的早晨，仿佛什么也没有发生。
五年级的作文 篇3
桥无处不在，明天的桥将会在哪里呢？下面就让我为大家说说我设计的桥吧！
我设计的桥，名字叫：梦想之桥。它全长约：999.13米。宽约：60米。分为四层，第一层是用彩色木料制成，如果桥上有雾，从远处看去像天上的'彩虹一样美。桥的两侧种上了许多花草树木，有：月季花、茶花、玫瑰花、桂花、紫荆花、松树、水衫树、红豆衫……这一层是给盲人通行的，让盲人知道大家都很关心他们，不让他们自卑。第二层是用结实的高厚度玻璃做成，犹如一座水晶桥。里面装着一个个尾气清新器，让来往的汽车尾气有不良味道。我不说大家都知道这一层是汽车专用层，只能让汽车通行。第三层是铁轨桥，大家都会想：怎么是铁轨呢？实际上是火车道，上面有四条铁轨，在间隔一百米的地方都有一个不同花样的霓虹灯，把桥装扮得美丽绝伦。第四层是行人、自行车、电动车专用道。在人行道上，每隔一定距离，扶手边有一个按扭，按一下它，就会出现一张桌子和六张椅子。夜晚降临，许多人会坐在这里，一边聊天一边赏景，坐在那里仿佛能把烦恼和不愉快统统忘记。
我想：明天的桥应该是一座畅通无阻、丰富多彩的桥。学生与老师，病人与医生，人与人之间都应该拥有一座相互沟通、相互理解的友谊之桥。
五年级的作文 篇4
妈妈八年来，你辛辛苦苦地照顾我，帮我做饭，洗衣服，把我照看得是那么周到。在您的关心下我，健康地成长，而您却长长累的腰都直不起来。妈妈您知道吗，每次看到您这样我很心疼我多想帮您做点事，您都会说同一句话你的任务是学习，妈妈您知道吗，我难过死了。
学习固然重要，可适当的.家务劳动也很重要，它可以锻练我的动手能力。未来的世界属于我们，您不希望长大后我连一顿饭都吃不到吧。
五年级的作文 篇5
小时候，听老人说，乌鸦是可恶的。出门听到乌鸦叫，就得往后脚跟吐口水，一旦叫了三声，就会死人。于是，我和妹妹就特别讨厌它，用石头打它。
它总是诡谲地停在树上，用那双发黑的眼睛盯着我，又挑逗似的发出一声冷笑：“呱——”还会振振黑袍子似的长羽，像得到什么东西似的，再满意地飞走。
外婆去世那年，我才五岁，妹妹两岁。出殡仪式那天，我很难过，大人们都在屋里做事，我痛苦地飞奔出屋，抱着院子里的那棵树拼命地哭。见树上停着几只探头探脑的乌鸦，呱呱地叫着，叫声里似乎不怀好意，似乎满是悲戚，我的心情更糟了。我捡起一块石头，用力掷出去，惊起了一树的黑影，乌鸦呱地一声飞走了。我痛恨乌鸦，恨它带走了外婆的生命。
从此以后，我见到乌鸦，就用石块砸它，直到有一天，我在书店读到了一本书：《和乌鸦做邻居》：那是一群乌鸦，住在菩提树上，我与它生活在一个院子里，但是我们一直保持着敌对，它们在我头上拉屎，偷吃我晒着的枣子，在我写作时聒噪……直到有一天，我救了它们的孩子一命，我们竟成了朋友。
我继续往下读，后来它们与作者打退了红嘴蓝鹊，消灭了鹊儿们的巢，虽然故事的'结局因为菩提树倒了乌鸦离开了，却让我完全改变了对乌鸦的看法。原来乌鸦是知恩图报、重情重义的鸟儿，怪不得有“乌鸦反哺”的故事。
读完这本书，抬头望向窗外，一只乌鸦正挺着胸脯，修长的身子，掠过黄昏的天边，倏地一声，就没影了，消失在片片灿烂的红云中。
这以后，再见乌鸦，不再那么讨厌了。一日，独步庭院。望见它——家里的常客：乌鸦。突然，想起一句话：鸟儿是天空的孩子。如果说，黄鹂是善歌的孩子，喜鹊是善报的孩子，麻雀是善乐的孩子，那么，乌鸦又是什么样的孩子呢？
它们或许是孤独的。上帝不仅给了它一身乌黑的羽毛，还给了它一幅难听的嗓音，就连动听的故事都没有几个，所以我喜欢编写《乌鸦喝水》的那个阿姨或叔叔。
想来想去，还是把它比作天空最孤独的孩子吧。
因为我知道，孤独的往往也是骄傲的，就像我一样。
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