六年级年的作文

时间：2023-10-17 15:26:13 六年级我要投稿

六年级年的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　每个人的人生都是一次旅程，旅程中，有许多人会给你带来别样的温暖。在我短短的旅程中，我的好朋友就会经常带给我别样的温暖。

　　我们曾经有一位带班老师，教我们语文，和我们原来的老师几乎是无法比，而且一天到晚差不多都是面无表情，很多人对她十分反感。

　　她还有一个特长——“骂人”。不管是谁，只要被她发现有什么错，必定少不了骂声。做错事被骂很正常，可是我没做错事，被她误解了也要骂。

　　一次，我和同学去楼下玩，回上来就有了个“罪名”——在楼上跑。我真是喊冤都来不及，老师劈头盖脸地一顿指责，什么说了快几百遍了不能在楼上跑，什么到时万一扣分怎么办，什么很危险，要注意安全等等，听得我一愣一愣。中午我明明一直在下面，何时又上来了？莫不是我最近做了什么事，把老师给弄生气了？我思前想后，怎么也想不出个所以然来。

　　下课后，我的好朋友来和我说，刚才老师看到有个和我穿一样衣服的女孩在跑，老师便误认为是我了。接着，她开始安慰我，鼓励我，然后走出了教室，等她回来了，她对我说：“我已经和老师说过了，但她因为有事，且放不下面子，便让我转告你，这件事是她误会你了，对不起。”听到她奶声奶气的道歉，我紧缩的眉头渐渐舒展，嘴角流露出了久违的.微笑。

　　在我成长的旅程中，有了这些朋友的关爱，我的旅程也变得更加温暖。

六年级年的作文篇2

　　漫步在熟悉的校园里，闻着扑面而来的桂花香，玉兰花香，草香，各式各样，淡雅清新。那么，校园的味道究竟是怎样的？

　　“当——当——当……”刚劲的洪钟声悠悠传来，原本还有些躁动的同学们立刻便安静了下来，闭上眼睛，随着钟声的碰撞，静心，沉淀……做好上课的准备。

　　洪钟，是我们学校的象征。它随着我们学校经历了漫长的岁月，上面的每一处，都刻画着校园的点点滴滴。

　　我记得，一年前的那次洪钟节。那天，校园里张灯结彩，到处都挂着同学们的绘画作品，庆祝母校的.生日。在那次洪钟节，将会由洪钟少年和领导敲钟110下。而我作为新晋洪钟少年，也将敲响第85下钟声。轮到我了，我深吸一口气，和爸爸妈妈一起走上台，敲响了属于我的钟声。雄厚的钟声在校园里回荡。五年在校园里的努力，终于有了回报。

　　漫步在校园里，感受着校园里的阳光，绿草。不知不觉中，来到了大榕树下。闭上眼睛，静听树叶发出的沙沙响声。经过了六个春秋，大榕树依旧茂盛，只是又增添了六个年轮，每个年轮，都仿佛时一本色彩斑斓的画册，记录这学校的生活，记载着我和同学们的故事。

　　我记得，六年前的第一个学期的那节体育课。我和同学们正在玩捉人游戏。游戏开始，我风一般地冲了出去，想要躲开捉的人的“魔爪”，可谁知，就在这棵大榕树下，我被长出的根须绊倒了，我的膝盖划到地上，刮破了皮，鲜血流了出来，我疼得“哇”的一声哭了起来。同学们听到了我的哭声，纷纷停止游戏，跑了过来，见我受了伤，都围在我身旁，有的安慰我，有的拿纸巾替我擦眼泪，还有的扶我去校医室，眼里流露出焦急、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。渐渐的，我停止了哭泣，感觉伤口也不那么疼了。取而代之的，是一股甜甜的暖暖的味道。

　　我明白了，校园的味道，是苦的，也是酸的，但回味起来，却是一股既甜又暖的味道。

六年级年的作文篇3

　　从小我就喜欢秋，上作文课，总希望老师出个“已凉天气未寒时”之类的题目，学画以后，更爱描绘秋景，画些红叶黄花，枫林晚照．但是直到今天，我才真正尝到了秋的滋味，领悟了秋的精神。

　　若说秋是—片萧条，我的眼睛必定不会同意，但是如果讲秋是繁华的季节，我的心又不能苟同。秋就是那么的矛盾，她酡了青枫、绽了黄花、醉了橡叶、白了芦絮，便是池中的萍藻、墙头的藤蔓、阶角的苔藓，也被她浓浓地浸透了。放眼望去，只见满目如火如荼的红，明衅鲜艳蜃丽的'黄．就是朱砂也无法描绘，石黄也难以表现．至于秋风—来，更满目飞花，遍地洒金，置身其闻间．但觉裹入一匹光灿灿的锦缎，连天地也分不清了．

　　但相反地，秋又是那么失意，她是落而不是生，是凋零而不是营造，是支出而没有积蓄，尽管她仓禀丰盈，但总是捐弃消耗，乃至一贫如洗的．所以看到她的艳丽，你就愈会伤她年华的老去，见到她的缤纷，你便愈担心她的早衰。我过去常对那遍地的霜叶感慨，你们好不容易春发、夏荣，再装扮得如此醉人，为什么却跟着告别枝头，将自己深藏到地下了昵？

　　这些问题我想了许多年．直到今天才突然领悟：秋，她是悟者，是智者，是隐者，是归惘川的王维，去喜泽的渊明。她的繁华是蝉鸣之于森林，钟声之于空谷，她是大静之音、大寂之喧、大素之艳、大拙之巧．至于她的萧索，则是以虚为盈，以雌伏待雄飞、以再反省做再创造，她卸下舞衣、洗净铅华，一无所有，举起空空的臂膀，仰首苍穹，接受冬的历练，并盼望另一个绚丽的春天。

　　窗外的红叶开始飘舞，我却仿佛已经见到簌簌的雪花与点点的新绿，墙外的老人扶杖佝偻地走过．我却仿佛看到青春的坟冢与奔笑的儿童。秋去秋回，人去人回．但是今年之秋，是否为去岁之秋，今年庭燕，恐非去岁庭燕；今年之人，是否明年仍在？这一切此刻已经不再成为我思考的问题，因为我知道，繁华必当萧索，凋落只为增添，即使有一日，我已非我，你已非你，他们终将到来。