六年级的作文

时间：2023-10-17 11:25:16 六年级我要投稿

[精选]实用的六年级的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[精选]实用的六年级的作文

六年级的作文篇1

　　今天，爸爸妈妈要出去办事儿，一大早，把我丢在到了外婆家。自由了，自由了，我的开心在心里欢快的唱起了歌。

　　爸妈前脚刚出门，我后脚便已打开了手机游戏应用，疯狂的下载起游戏软件来。

　　我在外婆的房间里，假装自己就是游戏中的人物，他走到那，

　　我就按照他的行走路线，在房间里绕来绕去，无意间把东西给撞翻了。面对被我撞翻的东西，我连正眼都没去瞧，只顾继续走自己的，就这么撞来撞去，一个，二个，三个，房间里像刚刚被打劫过一样，变成了一片狼藉。

　　双腿绕累了。我趴到沙发上，对着眼前的这一片杰作，唱起了歌儿。

　　我打开手机音乐，找出最贴近我生活的歌曲《小期末》，用我装出来的'假嗓音，怪叫起来，“我拿到一张卷子，然后写下了名字，今天是个伟大日子，选择不会就选B，听力不懂都蒙D……你是我的小呀小期末，怎么复习都不嫌多……”当这鬼哭狼嚎的歌声回荡在整个厂房时，外婆第一个受不了了，她三番五次的跑过了制止我，可只要她一转身，歌声就又响起了，外婆无奈的摇着头做饭去了。

　　哈哈哈……再也没有人来阻止我唱歌了，我手舞足蹈的在房间里嗨起来。正在我唱的特别起劲的时候，门“嘎吱”一声打开了，门外出现了妈妈一张黑着的脸……

　　完了，人赃俱获，这下我逃不掉了。

六年级的作文篇2

　　现在的科技日新月异，每天都在更上一层楼。那如果在未来，我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。

　　我想未来的笔应该是机器型的，它有三个功能。第一个功能是：方便，一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮，分别写着不同字。第一个按扭上写着“铅”，表示铅笔，能写出可擦的字；第二个按扭上写着“圆”字，表示圆珠笔，能写出蓝色的字；第三个按扭上写着“钢”字，表示钢笔，能写出黑色，工整和美丽的字；第四个按扭写着“2B”，表示2B铅笔，能用来绘制精美图画；第四个按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去铅笔写的字；最后一个按扭很特殊，它上面还有很多小按扭，分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的那种笔。

　　第二种功能是：改变笔的颜色，改变心情。这支笔的笔头能旋转，每旋转一下就能更变整支笔的'颜色。它能变成绿色，在做完作业后能得到放松；变成红色，如果你在考试时很放松，看了红色便能紧张起来；变成黑色，能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色，来调节心情。

　　最后一个功能是：不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器，那支笔就会伸出四只脚，跟着蓝牙的路线走，最后这支笔就物归原主了。

　　这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢？不过一定不会那么便宜的。

六年级的作文篇3

　　我家有一张照片，上面有我，妹妹和姐姐。姐姐满面笑容，稍微有些胖的身材穿着连衣裙。每当妈妈看到这张照片，就会说：“这张照片把你姐姐的可爱之处全照出来了！”

　　这句话有两层意思，一是姐姐本来就很可爱；二是姐姐的可爱之处仅此而已。话当然有些夸张，但姐姐的坏毛病还是不少，“衣如其人”这个词跟我姐姐完全相反。姐姐的房间非常乱：床单皱巴巴的.，被子也不叠；换洗的衣服到处乱堆，布娃娃弄得满地爬；一双又一双的鞋子在床底深处睡觉，上面落满了灰。所以姐姐喜欢到我的房间来玩。她来也就算了，每次还带一些花生，瓜子之类的零食。吃完的壳堆在桌上，拍拍屁股就走人，留下的壳让我收拾。不仅如此，早上她总是起得很晚，洗完脸的水总是不倒，想是留给后来人。这不，今天她又没倒，想让洗脸水沐浴一上午的阳光。我很想说说她，便在吃早饭时，故意装作关心似的问：“姐姐，洗脸水倒了没有？”姐姐却不好意思地说：“我一会儿还要去洗洗！”“那被子叠了吗？”我又问。“噢！”话刚落音，姐姐便去叠被子。我简直把姐姐弄得无地自容。

　　可现在不一样了，姐姐工作了，而且是在一家四星级宾馆做总台。看见人家把一间间客房整理得干干净净，自己心里也有一股冲劲儿，发誓要把自己的坏毛病全改了。当她回到家，看到自己的房间，感到十分惊讶：“这是我的房间吗？”说完，就“开工”了。她先把脏衣服洗干净，晾好后；再整理床铺，把长眠在床底的鞋子拿出来，洗干净，放在鞋架上；最后还把我的房间收拾了一番。她的洗脸水也不会忘倒了。让我对她肃然起敬。

　　有一天，姐姐的桌上又有一堆花生壳，我大声喊道：“姐，你的坏习惯还没改呀？”“别动！那是妈妈弄的肥料！可不是我吃完剩下的花生空壳呀！”哈哈！

六年级的作文篇4

　　音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

　　现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。我也不知道是怎么了，平时不爱音乐的我也喜欢听音乐，或许音乐真的是我们的心情。

　　不知道是音乐如心情，还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

　　音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的`乐趣，热爱生活。

　　音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。

　　在我们的身边，音乐是最你能理解我们的艺术，我身边的艺术，就是音乐。

六年级的作文篇5

　　今天我们学校召开运动会，大家都早早地来到操场上等待着参加比赛。我们排着整齐的队伍走进操场，来到了预定的场地。我们把自己带上的绿色小凳放在地上就坐了上去。刚坐下不久，老师就让运动员排队去参加开幕式。乌黑的跑道上从西排起。

　　这浩浩荡荡的队伍，打头的是四个拿着国旗的同学。后面两个同学把国旗举到肩上，前面两个同学将手垂直平行举到大腿处。他们迈着正步向前走着。紧接着是六个同学举着黄底绿字的校旗，紧跟着四个健壮的'男同学扛着运动会标识，随后便是鼓号队，他们充满自信，看着前面的指挥进行着吹奏打击。接着是手拿漂亮纸花的彩花队，艳丽的彩旗队……现在入场的是各班的运动员代表队。

　　第一个是举着班牌的领队，接着是老师，后面就是运动员的方队六人一列，四列，一共是二十四人。他们都雄赳赳、气昂昂地走着，真是威武极了。队伍绕操场一圈以后就进入操场的中间的草坪上站定。彩旗队进入中间以后就沿着草坪边缘分成两队分别向左右两边跑。他们跑到四周把中间的队伍围了起来。各个年级的学生都穿着色彩鲜艳的校服，好看极了。“升旗，奏乐！”这时，太阳在天空中露出了笑脸看着我们，显得非常高兴。我们大家都立正向缓缓升起的国旗敬礼。接着，我们唱起了校歌。微风吹拂着我们胸前的红领巾。然后，校长讲话。我们不时鼓掌，整个操场显得热烈激动。接着学生代表上台宣誓。那个学生就是我班的沈佳炜同学。他在市运动会上破了一项纪录。看他春风满面的样子，心里一定非常高兴。然后，裁判老师宣誓。再后来，彩旗队退场，运动员退场。紧跟着我们进行了广播体操比赛。老师在紧张地召集排队，进场。我们心里也非常紧张。我看着那么多的班级一起进行比赛，心里十分不安。时间迅速过去，很快轮到我们六年级学生比赛了。

　　广播体操比赛结束，竞赛马上开始。我是播音员，立刻跑上主席台。我站在上面看到下面黑压压的一片都是学生。草坪上的红蓝标识好象盛开的鲜花。我努力播报，尽量把话说好。轮到六年级的学生进行比赛的时候，我在广播里拼命喊叫，为自己班的运动员加油。操场上也不时响起同学们的加油声音。整个操场沸腾起来。好精彩的开幕式，好激烈的竞赛！

六年级的作文篇6

　　今天，是奶奶的生日，我应该给奶奶送礼物，送什么好呢？

　　突然，我见电视上有人在烧菜，我就想：奶奶每天都要烧早饭、中饭、晚饭······不如我帮奶奶烧菜，让奶奶休息一天，嗯，这个主意不错，说干就干。

　　第一件事就是去菜场买菜，走近菜场，各种各样的菜琳琅满目。我该买些什么东西回去呢？我冥思苦想，第一次买菜，就买简单一点的吧。我虽然不会挑菜，但看过爷爷挑菜，我“精挑细选”终于买了三种菜和一种肉：青菜、藕、茭白、五花肉。

　　接下来，我就要“大显身手”了，拣菜了。拣菜要很长时间，我聚精会神地把青菜里的泥土、坏菜······脏的东西全部都洗掉。我越挑越兴奋，看着我洗完的菜，我想：我终于可以吃到我自己烧的菜了，我把菜和肉都洗好以后就开始切了，切可危险了，一个不小心就会切到手，所以我每一刀都是非常小心翼翼的，我很害怕会切到手，最终还是的小心翼翼完成了切菜。

　　接下来也就是最重要的时候，那就是烧菜，我先倒上油，刚倒好就“噼里啪啦”地响，吓得我手忙脚乱，连忙盖上锅盖，把菜倒了进去，又是一声“嗞”吓得我魂不守舍。还好就一声不然我又得被吓得鸡飞狗跳了。接着我又放了盐和糖，煮了一会儿后尝了一下，感觉不错。紧接着我又把其它菜认真仔细的烧完了。我把烧好的菜端到奶奶面前说:“奶奶，祝您生日快乐！您辛苦了!品尝一下吧”，奶奶抚摸着我的头，笑呵呵的边尝边说到：“我的大孙子真的长大了，这是我收到的最好的礼物。”看到奶奶高兴样子的`我的心像吃了蜜一样甜美

　　今年奶奶的生日我学会了烧菜，不但是送给奶奶的礼物更是送给自己的一份特殊礼物！

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